部编版道德与法治九年级下册全册知识点复习提纲1.1开放互动的世界1 .当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）P3-4① 这是一个开放的世界② 这是一个发展的世界③ 这是一个紧密联系的世界2. 经济全球化有哪些重要表现？ P5.1.1① 商品生产在全球范围内完成② 商品贸易在全球范围内进行3. 经济全球化带来了哪些影响？ ▲▲▲积极影响：p5-7① 充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本② 促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效③ 使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深④ 为经济发展提供了新的机会消极影响：使风险与危机跨国界传递4. 我们应如何面对经济全球化？ p7.1.3A① 顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争② 居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备5. 文化多样性的影响？ '为什么尊重文化多样性P7-8AA积极影响：① 是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文意识，立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进4.2携手促发展38. 我国应该采取哪些措施积极谋求发展？ p47-48AAA① 要把提升发展质量放在首位，发展先进制造业，推动传统产业优化升级。
② 要积极寻求新的经济增长点③ 要以更加开放的态度积极参与全球规则制定④ 促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局39. 我国可以从哪些方面培育壮大经济发展新动能（新的经济增长点有哪些）? p48.1.2生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业40. 我国积极参与全球规则制定有什么意义？ P48.2.2-3① 参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益② 进一步拓展国际市场我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序41. 中国怎样与世界各国共享发展机遇？ ▲▲▲① 一直坚持合作共赢的理念，让发展成果更多更公平的惠及各个国家② 中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界③ 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果.42. 中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的？ P50.1.3中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短;寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。
5.1走向世界大舞台43. 青少年走向世界的意义有哪些？ p56.1AA① 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量② 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量③ 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题④ 我们一路历程、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任44. 为什么我为世界添光彩P56-57① 我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运② 每个人都是这个世界的一员，所做的事情都有可能对世界发展产生影响45. 我们怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？）p57\59AAA① 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量② 着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养:a. 不断丰富知识储备，增强人文底蕴；b. 树立科学精神，掌握科学思维方法；c. 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力5.2少年当自强46. 为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系）p60-61A▲① 个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
② 青年兴则国家兴，青年强则国家强青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望47. 如何认识当代青年的责任？ P61-62① 我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁② 青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史③ 我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗48. 青少年要为建设祖国做好哪些准备？ p62.2我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生49. 青少年为什么要有情怀与抱负？ p63.1① 青少年承载着国家和民族的未来命运② 青少年的品格影响着国家未来发展50. 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ p63-65AAA① 要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁对国家）② 要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力对世界）③ 要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任对人类）6.1学无止境51. 我们应怎样积极面对当下的学习？ p67.2① 我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务② 有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象,我们要坦然面对怎样正确对待学习压力？）③ 学习应该成为我们的一种生活方式52. 为什么学习应该成为我们的一种生活方式？ P69.1AA① 人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的② 学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力53. 为什么要在实践中学习？ p69-70AAA①实践出真知在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际,把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力② 在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质③ 学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能错失良机④ 青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
54. 怎样在实践中学习？ p71-72AAA① 我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一② 必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力55. 为什么要树立终身学习的理念？ P72.1.1我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷6.2多彩的职业56. 为什么要做好职业准备？ p74.1① 人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径② 我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色57. 怎样做好职业准备、进行职业选择？ P75.1A① 要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么② 要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么③ 要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么④ 当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要58. 现代社会发展对我们就业的影响及要求？ P77.1影响：①在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。
职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战②人们的就业方式越来越多样除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战59. 为什么要培养敬业精神？ p78.1-2AAA① 每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求② 一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富③ 劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一-番事业，实现自己的人生价值60. 怎样培养敬业精神？ p79-80AAA① 在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业② 我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备7.1回望成长61. 初中三年，我们有哪些收获？ P82.1AA① 我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。
② 我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事③ 我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行④ 我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行⑤ 我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运62. 怎样实现自我超越？ P83.1AA① 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者② 我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步③ 在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越63. 为什么过程与结果同样重要？ p84.1AAA① 过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富② 在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获64. 站在初三毕业交汇点上，我们该如何选择？ P85.1.2-3① 要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向② 要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程7.2畅想未来65. 我们为什么要畅想未来？ P88.1.1为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。
66. 我们应该如何畅想未来、面向未来？ p88-89AAA① 需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合② 要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生③ 既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动④ 我们不仅要正确理解自己的人生规划。