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1、201X 201X学年度学校德育工作总结201X201X学年度学校德育工作总结我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育 工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面 发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主 线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设, 积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生 活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼 仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结 如下:一、改进德育工作方法,提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,
2、针对新 时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方 法,努力提高德育工作的效率。加强德育领导力量。1、成立以吴水泽校长为组长,陈曲萌副书记为副组长,学校教导 处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整 合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育 领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各 方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题, 积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切 合实际的系列教育活动。第1页共13页2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终 坚持每周一次的教职
3、工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为 重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育 人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业, 为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起 来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高, 初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我 校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调 动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月 一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真 上课,及时总结。构
4、建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观 地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育 工作者。健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了 进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制 定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订 好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责 任到人。强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证。 学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还 不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供
5、充分的物质保证。 添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定 期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句 的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的 教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一 寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良 好。二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌。1、加强对学生的、以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规 范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规 范,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提前到位 等。还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理
6、,杜绝夜不 归宿、容留外人住宿行为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导 老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班 级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证 校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。2、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行爱国主义、集体主 义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培 养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律, 遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始 终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加
7、强团 干部的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习十七大的 精神和上级团委的文件精神以及团章知识,增强团员的意识教育,塑 造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神,推动学校文化建 设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪 习惯的养成教育效果显著。4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主 题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、 运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积 极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得 珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 1 2三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展
8、才能的平台。1、坚持抓好宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设,大力宣传正 确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣 传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地。2、开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置 好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅,尽量做 到统一、整齐、整洁,贴上“自我激励卡”等等;班级动态文化建 设:培养学生热爱文化学习,经常参加文化交流活动、上好每周的班 会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体 育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。3、坚持组织班级的黑板报评比活动,做到每次有统一主题,每次 有专人布置,每次
9、有评比结果,真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。 如:教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的 黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、 庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通安全的黑板报评 比等,同时,团总支认真布置好校园橱窗、宣传栏,定期更换内容。4、坚持组织每周的综合评比工作及统计、公布:班级学生的出 勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等,在每周 一的升旗仪式后进行公布和班级流动红旗的授旗,一学期来各个年段 班级获得流动红旗班级次数如下: 一年段:班 9次;班 14 次;班 1 次;班 3 次;班 16次;班 3次;班 6 次二年段
10、:班 1次;班 5 次;班 22次;班 3次;班 4次;班 10次三年段:班 12次;班 35 次;班 3 次;班 2 次5、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化。认真贯彻落实教育部精 神,加强对学生上网的教育和管理。利用信息技术课,从技术层面普 及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和 作用,树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网 络中不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些 不良思想的抬头。四、深化道德体验,开展有意义的教育活动。 1、开展纪念“南京大屠杀” 70 周年主题爱国主义教育活 动,警示广大 青年学生勿忘历史、珍爱和平、勿忘国耻,激
11、发学生的 民族精神。组织全校师生观看电影记录片并要求各班学生撰写观后 感、心得体会。2、积极做好学校第十一届学校运动会的组织工作。校团总支、少 先队着重抓好运动会入场仪式的仪仗队的组队、培训,运动会开幕 式、闭幕式的组织协调,“体育道德风尚奖”的评比等,在全校师生 中掀起“我为校运做贡献,校运为我添光彩”的热潮,本届校运 会取得圆满的成功。3、开展“文明交通迎农运,我和家人共答题”主题教育活动,在全校师生、学生家长中掀起学习的热潮,为迎接201X年在泉州举办第六届农运会期间,提高全社会公民的交通安全意识营造良好的氛围。4、着重做好学生在校期间违规行为的处理,对学生的违规行为给 予及时的纠正并配
12、合家长适时进行批评教育和适当的处分。在全校师 生中营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校园氛围。5、积极畴备学校小记者站的创建工作及晋江德育网校园小记者站 授牌仪式。本学期共出版四期的校刊。通过活动激发学生的写作热情 和能力的培养,在学校中逐渐形成一种人人爱读书、写作的文化氛 围。6、以节假日、纪念日为载体开展丰富、健康、有益的团队活 动,101国庆节开展征文比赛;1013建队节在初一年段开展班级 迎面接力比赛; 10年元旦庆祝活动:定点投篮、中国象棋、弹珠跳棋 比赛、年段班级拔河比赛; 10年 3 月开展植树活动、学雷锋活动;开 展服务区中小学围棋联赛;庆五一系列活动等。7、4 月份校团总支
13、与少总组织学生祭扫革命烈士陵墓,举行团员 入团宣誓仪式,并参观革命烈士事迹纪念馆等活动,表达了新时代青 少年对革命烈士的敬仰之情和勤奋学习,立志成才,报效祖国的远大 志向。8、组织“文心”小记者到雅仕鞋塑有限公司参观学习。这次参观 活动,不但开拓了小记者们的视野,增长了见识,而且通过亲身实 践,让小记者们了解了家乡鞋业公司的发展,进一步提高热爱家乡的 情感。9、师生120多人前往XX市中和种养场教育基地附送:201X 201X学年度少先队工作总结201X 201X学年度少先队工作总结火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰 富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学
14、期,我 校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划, 周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。我校结合重大事 件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了 理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教 育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展, 开拓了我校少先队工作新局面。一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期, 我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿 童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教 育,养成道德素
15、养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层 面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以“红色传递”主题活动为依托,通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意 识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、 队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合 格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。在祖国60华诞国庆期第7页共13页间,我校少先队开展了,综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的 活动。在“观庆典、写感言”活动中,进行感言征集赛,队员们通过 人人观看天安门广场的国庆庆典,在“后小河小学大队部
16、博客圈”里 写出对祖国 60 年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一 个家庭,带动父母长辈一起参与,形成了良好社会风气的氛围。在 “读红书、讲故事”活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争 期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个英雄人物的故 事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章“永不凋谢的 花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲” 冯禹章同学的文 章“幸福是什么?”等数名队员的作品在校园专刊发表,提高了孩子 们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的 思想道德的教育。在“照美景、说巨变”活动中,全体师生进行收集 祖国六十周年庆典为背景的自己的照片,进行“后小河小学红色记忆 家庭集”的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发 展我成长的主题思想。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德 教育,培养了良