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1、三年级上学期小学语文过关混合五单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()三年级过关混合上学期小
2、学语文五单元真题模拟试卷卷(一) 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三) 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二) 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四) 过关混合三年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。dio kzh hupn zht n_
3、lio kuz rnchun shufng chn p p_2. 比一比，再组词。搭_摇_悄_稍_衔_.塔_谣_捎_哨_街_.3. 修改下列病句。1. （1）我们要可惜时间。2. （2）今天讲了一个动人的故事。3. （3）电灯是爱迪生发现的。4. 比一比，再组词：秆_衰_喇_戴_杆_哀_刺_栽_5. 多音字组词。还 hun_ hi_难 nn_ nn_漂 pio_ pio_冲 chng_ chng_6. 下面两幅图代表课文两个场景，说说他们的相同和不同。相同：不同：7. 照样子写词语：光彩熠熠（ABCC）： _、_、_笑盈盈（ABB）： _、_、_8. 形近字组词精_剧_裕_清_刷_浴_9. 怎
4、样理解课题“搭船的鸟”。10. 写出下列词语的近义词昂贵_ 震撼_11. 写出反义词倾斜_ 浑浊_二、阅读理解(30分)12. 课文整体梳理。课文搭船的鸟以“搭船的鸟”为题，“搭”是“_”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了_，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的_和_描写，字里行间充满了一颗童心对自然的_。13. 按课文内容填空： “早哇，像_那么_。”落在花朵上的_对小露珠说。一会儿，太阳公公_ ， 爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠_ ， 把所有的植物都装点得格外精神金黄的_，碧绿的_，紫红的_，还有数不尽的_，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠
5、宝，显得更加生机勃勃。14. 读课文石榴，我会写标点。花越开越密_越开越盛_不久便挂满了枝头_取几粒放入口中嚼嚼_酸溜溜_甜津津的_顿时感到清爽无比_三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。3 / 2三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。 wn du y dng f ch_ _ _着 清_ 2. 给划线字注音。衣服_ 微笑_ 颤抖_ 浑浊_3. 拼音我最棒。铜锣湾是全港三大no sh ku_之一。shng din_里的各种商品琳琅满目。一到y wn_，整个
6、香港就成了灯的海洋。4. 选择正确的读音。 瘦小（shu su）_ 清楚 （ch c）_ 扶着（f h）_ 5. 照样子，写词语。懒洋洋 _ _小心翼翼 _ _喜：喜欢欢快快慢慢性性格需：_6. 我是拼音小能手_水蒸气 轻盈 喇叭7. 填上反义词。繁华_举世闻名_舒服_人流如潮_8. 比一比，再组词逢_ 胳_ 膊_蜂_ 格_ 博_9. 选字填空。至 致 _于 细_旋 旅 _行 _转采 彩 色_摘继 断 _开 _续10. 我会填。“佛”用音序查字法，应查大写的字母_，再查音节_；。用部首查字法，应先找部首_，再数出除部首外的笔画数_画。它在字典里的读音有_和_，还可以组词：_11. 仔细观察自己
7、熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。二、阅读理解(30分)12. 课文整体梳理。课文搭船的鸟以“搭船的鸟”为题，“搭”是“_”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了_，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的_和_描写，字里行间充满了一颗童心对自然的_。13. 按课文小露珠内容填空： “早哇，像_那么_。”落在花朵上的_对小露珠说。一会儿，太阳公公_，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠_，把所有的植物都装点得格外精神金黄的_，碧绿的_，紫红的_，还有数不尽的_，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。14. 读课文石榴，我会写标点。花越开越
8、密_越开越盛_不久便挂满了枝头_取几粒放入口中嚼嚼_酸溜溜_甜津津的_顿时感到清爽无比_三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。5 / 2三年级过关混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jing ln_du l_ zhn zh_ p zhe _zh w_2. 把下面的词语补充完整。舍_求_ _闻名 _邻_舍积_成_ _相间 _口_声3. 多音字组词 散sn _sn _发f _f_数sh _sh_4. 比一比,再组词。幻_净_桌_执_幼_挣_卓_折_5. 选出划线词在句子
9、中的意思。自然:A.不勉强;不局促;不呆板。 B.表示理所当然。 C.自由发展;不经人力干预。陆叶很自然地说了声“没关系”。_凡事顺其自然,不要强求。_这件工艺品是我挑了很久才选好的,自然好看。_6. 根据课文金色的草地内容填空1. （1）原来，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵张开时，花瓣是_，草地也是_；花朵合拢时，金色的花瓣_，草地就变成_。2. （2）多么_的草地！多么_的蒲公英！3. （3）它和我们一起_，和我们一起_。7. 按原文金色的草地填空。原来，蒲公英的花就像我们的_，可以_、_。花朵_时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵_时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的_！多么有趣的_！从那时起，蒲公英成了我们最_的一种花。它和我们一起_，和我们一起_。8. 比一比，再组词逢_ 胳_ 膊_蜂_ 格_ 博_9. 我会选(给下列带点字选择正确解释，填写序号)浅：从表面到底的距离小；颜色淡薄；程度不深。1他穿了件浅绿色的衣服。 _2这条河很浅。 _3这篇文章很浅，我很快就读懂了。_10. 我会填。“佛”用音序查字法，应查大写的字母_，再查音节_；。用部首查字法，应先找部首_，再数出除部首外的笔画数_画。它在字典里的读音有_和_，还可以组词：_11. 填上合适的词语。拣、扶、摔、跑、问、
