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1、2019年六年级语文下册暑假作业答案时光荏苒，一学期的学习生活又过了。紧接着就是丰富多彩的暑假生活，同学们都迫不及待了吧。查字典语文网小编给同学们编辑整理了2019年六年级语文下册暑假作业答案，希望能让同学们过一个开心的暑假。一、读拼音，写词语，注意书写规范。(6分)huì àn lún xiàn jn chí miáo mólín láng mn m jiá rán ér z二、字词。(13分)1、查字典，按要求填空。(5分)
2、(1)“矜”用部首查字法，应先查( )部，再查( )“矜”在字典的解释自夸拘谨，在“矜持”中应选( )，在“自矜其功”中应选( )。(2)“晦”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节_，“晦”在字典中解释有昏暗不明倒霉在“晦气”一词中应选( )，在“晦暗”一词中应选( )。(3)“鼎、兜、凸”这三个字的笔画数分别是_、_、_。2、用横线画出下列成语中的错别字并改正。(4分)实事求事( ) 举一返三( ) 落慌而逃( ) 不局一格( )可见一班( ) 再接再励( ) 快炙人口( ) 尾尾动听( )3、根据语境填成语。(4分)时间过得真快呀，六年的小学生活很快就结束了，回想愉快的时光，我们可
3、用成语_、_、_来形容同学们课堂上的“笑”，回想往事，我们会用成语_、_、_来概叹时间之快，想着_的老师和_的同学，心中真有点_。三、句子。(17分)1、按要求改写句子。(8分)父亲鼓励我说，既有一，何不有二?(改陈述句)我们播下的种子，有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述句)我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)春天的雨非常珍贵。(改夸张句)一股 回荡 教诲 亲切的 老师 缘 暖流 在我心中(排成通顺的句子)王老师讲完故事，教室里响起了排山倒海的掌声。(修改病句)站在山头远望去，看见了村边那条清澈的小河(改比喻句)我们听着鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，
4、当然也带回来了写日记的灵感。(仿写句子)2、积累运用。(7分)启蒙老师常用长歌行中的“_，_”来告诫我们一定要趁年轻还轻，好好努力，不要等到老子一事无成，只留下悲伤和遗憾。劝诫人们要有宽广的胸怀，不要怀狭隘私欲的名言警句是“_，_。_，_。”我们快毕业了，为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。a、对自己的恩师说一句发自肺腑的话：b、对自己最真诚的朋友你想说：_。c、对心胸狭窄的同学你想说：_。d、对反应慢但勤快学习的同学你想说：_。e、对缺乏自信的同学，你想说：_。3、趣味理解。(2分)某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”行人看了纷纷大笑，请写出店主和行人不同理解。店主：行人
5、：四、口语交际。(5分)既然你已经长大了，心中喜悦之情也溢于言表，这时，你的心底一定会涌动着诚挚的感思之情，如：感恩社会、大自然、知识、老师、伙伴、父母你想就此说点什么呢?(请选其中某一对象)五、课内阅读。(9分)从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑谰的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场1、这段话中有很多生动的四字词语。如_、_、_、_、_、_、_、_。(4分)2、文中画“_”的句子
6、是_句。把_比作_。(2分)3、请用“_”画出文中的排比句，你从这些句子中体会出什么?(3分)六、课外阅读。(20分)(一)探望我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老运。我常想找个机会让我们的思想来个chè d( )的转变。/机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóu yù( )了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学”这个念头使我zng tin( )了力量，我迈上一大步，
7、推开房门。他的神情真使我好笑：只见他抬起来看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼晴瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊。欢迎欢迎，请坐请坐。”我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。/第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对?”同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。/在文中拼音后面的括号
8、里写上词语。(3分)2、写出加点(词)的同义字。(2分)搭理( ) 半晌( ) 末了( ) 包含( )3、按分好的段落，写出段落大意。(3分)4、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(4分)(1)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”5、改变句子。(2分)(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的的句子)(二)感谢老师是谁把一个无知的丫头变成懂事乖巧的女孩?是谁把我们带进知识的海洋里遨游?她就是我们亲爱的老师。老师好比园丁，我们好比
9、小苗;老师用青春之火，点燃了我们的生命之光，呵护我们健康成长。深夜了，虫儿们在“唧唧”直叫，同学们都关灯睡了，只有老师的办公室的灯还亮着。桌子上放着一盆清水，那是老师困难的时候捧来扑在脸上多次，您就是这样唤醒了晨风，迎来了朝阳!虽然 ，您有时候很严厉，但我知道您是为我们好，虽然我有时候做错了事，但您总是有耐心的给我们讲道理。是您教我们明白是非、辨别善恶。您在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用您那甜美的乳汁哺育了您所教的学生。有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。而我要说，师恩如海，因为大海浩潮，无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱，感谢老师教会我们做人。她把灵魂给了我们、把柔情给了我
10、们、把母亲般的爱给了我们您只知道给予而从不求索取，如果我是画家，我一定把您画作天上那颗最闪亮的星星!1、找出文中的两组反义词，写在下面的括号内。(2分)2、在文中找出比喻句，并用横线画出来。(1分)3、文章中把老师比做什么?请写出。(3分)七、习作。(30分)不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，在小学生活里发生过很多让你难忘的事，如：在你成长过程中对你影响深远的老师，印象深刻的同学，难忘的一节课，也许你还有很多心里话想对老师说说，提起你的笔写一写吧，注意表达真情实感，题目自拟，不少于400字。答案：晦暗、沦陷、矜持、描摹、琳琅满目、戛然而止1、(1)今、5、(2)、(1)(
11、2)H、hui、(2)、(1)(3)12、11、5是、反、荒、拘、斑、厉、脍、娓娓谈笑风生、哄堂大笑、捧腹大笑;光阴似箭、日月如梭、转瞬即逝;和蔼可亲、朝夕相处、恋恋不舍。三、1、(1)父亲鼓励我说，既有一，也就有二。(2)我们播下的种子，没有什么理由不在自己学生的身上开花结果。(3)我们有过集会。(4)春天的雨贵如油。(5)老师亲切的教诲像一股暖流在我心中回荡。(6)用“震耳欲聋”换掉“排山倒海”。(7)站在山头远望去，看见了村边那条如带子似的清澈的小河。(8)我们听着蝉鸣的叫声，闻着花儿的芳香，感受着大自然的气息，当然也带回来了写日记的灵感。2、少壮不努力老大徒伤悲海纳百川有容乃大;壁立千
12、仞无欲则刚。A、老师，您在我心目中是大树、是海洋、是天使。B、你给我最珍贵的礼物真诚的友情，我将永远珍藏在心里。C、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。D、你用行动很好地证明了这句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”E、只要功夫深，铁杵磨成针。3、店主：皮鞋质量很可靠，绝对是牛皮做的。行人：皮鞋质量可靠，绝对是吹牛皮的。口语交际：略色彩斑谰、充满墨香、快乐童真、尽情嬉闹、诲人不倦、引人入胜、热火朝天、你追我赶比喻、年轮画册此时此刻-赛场体会：体会到作者很怀念快乐有趣的生活阅读一1、彻底、犹豫、增添2、理睬、天、完、蕴3、略4、(1)惊讶(2)既意外又不好意思5、(1)今天我们的谈话是很好。(2)沈敏这件事做得没有意义吗?阅读二无知懂事、严厉亲切老师好比园丁-呵护我们成长。把“老师”比作“园丁”老师好比园丁-呵护我们成长。七、习作：略第 页
