2009威海市中考物理试题及答案.doc

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1、 教育城:http:/威海市二00九年初中升学考试物理一、选择题(112小题为单项选择题,每小题2分;1316小题为多项选择题,每小题全部选对的得3分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共36分)1、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑2、在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图2所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是:A、放大镜B、照相机C、投影仪D、潜望镜3、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙

2、刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B、超声波不是由物体振动产生的C、超声波的音调很低所以人听不到D、超声波能传递能量4、在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为:A、花能发出黄色的光B、花能反射太阳光中的黄色光C、花能发出白色的光D、花能吸收太阳光中的黄色光5、用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识。图3所示的四幅图中符合安全用电的是:6、如图4所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA0.5A,IB0.3A,IC0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:A、整理器材,结束

3、实验B、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C、分析数据,得出结论D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值7、两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示,现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确的是:A、甲的电阻值大于乙的电阻值B、甲的电压大于乙的电压C、甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率D、甲的电流等于乙的电流8、“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图6所示,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是:A、飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能B、飞船“燃

4、烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能C、飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施D、飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船9、图7为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则:A、当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能B、当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能C、当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能D、当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能10、随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车逐渐走进千家万

5、户,关于轿车所应用的物理知识,下列说法不正确的是:A、观后镜能扩大视野,有利于避免交通事故的发生B、安全带做得较宽,是为了减小压强和保证安全C、汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离D、汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦11、如图8甲图所示,家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯,在实际使用中发现,当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置。据此开关的控制特性,能正确表示照明灯(L1)和指示灯(L2)连接方式的电路图是乙图中的:12、小强同学对观察到的一些生活中的现象做了以下解释,其中正确的是:A、在木箱下垫上几根圆木棍推起来很轻松,

6、是因为滚动起来没有摩擦力B、小丽费尽全力搬一块大石头虽然没有搬动,但是她也对石头做了功C、冬天家里的“暖气”中用水做循环介质,是由于水的比热容较大D、电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了利用三角形的稳定性和美观性。13、下列有关厨房的物理知识,说法正确的是:A、拧开香油瓶盖香味扑鼻,说明分子在做无规则的运动B、菜刀刀口磨得很锋利,是为了增大压力C、挂勺子用的塑料挂钩的吸盘,是大气压的作用D、饺子在油中煎比在水中煮容易焦,说明油的沸点比水高14、下面关于家庭生活中所涉及到的电学知识,说法正确的是:A、电熨斗是利用电流的热效应来工作的B、电视机待机(只有指示灯亮)时也会耗电C、家庭电路中,开关短路时

7、会使保险丝熔断D、微波炉是用电磁波来加热食品的15、法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖,图9是研究巨磁电阻特性的电路示意图,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是:A、滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱B、滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强C、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大16、向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为A的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为甲、乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图10所示,下列判断正确的是:A、甲

8、大于乙F甲大于F乙B、甲小于乙F甲等于F乙C、甲大于乙乙小于AD、甲小于乙乙大于A二、填空题(本题共9小题,每小题2分,共18分)17、图11是豆子生长过程的几个图片,不过次序已经打乱了,正确的顺序是(填写字母序号),这说明能量的转化、能量的转移是有的,18、威海新闻频道5月14日报道,世界最大非晶硅光伏建筑在威海市民活动中安装,如图12所示,仅次于楼顶部的非晶硅光伏电玻璃有效发电面积5500cm2,在光线充足的情况下,每4h可发电1000度,阴雨天也可以发电,用非晶硅光伏发电玻璃发电时的能量转化是,使用这种能源的优点是。19、小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状

9、态,则苹果所受的浮力为N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图13所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会(g=10N/kg,水的密度为1103kg/m3)20、“地球一小时”由世界自然基金会于2007年发起,号召人们在每年三月的最后一个周六晚上自愿关灯一小时,倡导节能减排行动,以共同应对全球气候变化。假设市区有5万个家庭响应号召,若每个家庭照明灯平均功率约为60W,那么在今年3月28日晚上关灯一小时可节约kwh的电能,相当于kg热值为3.0103J/kg的标准煤完全燃烧所放出的热量。21、如图14所示,是我们常见的订书机,订书

10、机在构造上应用了许多我们的物理知识,请你根据示例找出两处:示例:弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。(1);(2)。22、小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图15所示,两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是像。23、甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10S,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是,甲乙两人平均功率之比是。16、图16是“探究电流通过导体产生热量与导体电

11、阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的;采用这种连接方式的目的是。25、今年3月29日,中国女子冰壶队在韩国江陵举行的2009世界女子冰壶锦标赛决赛中,战胜瑞典队夺得冠军,图17是比赛时的一个画面。冰壶是以三人为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。当投掷手将冰壶投出后,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒。请你根据上述描述,提出与你学过的物理知识有关系的两个问题并做出解答。(1)。(2)。三、作图与实验

12、探究题(本题共4小题,26题4分,27题、28题、29题各6分,共22分)26、作图题:(1)在图18中做出人看到球的光路图。(2)火车在车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内部都有人,请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。27、(6分)某中学科技创新兴趣小组制作出如图20甲所示的水火箭。实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等。水火箭构造如图20乙所示,原理如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上。用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体

13、压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口中压出,水的反冲作用把瓶推向高空。(1)水火箭升空原理可利用我们学过的知识来解释。从能量转化角度来看,水火箭的动能是由高压气体的能转化来的。(2)实验后小明提出了问题:水火箭上升的高度与什么因素有关呢?猜想a:瓶塞插入深度不同;猜想b:可能与瓶中水的体积有关;猜想c:可能与瓶子形状有关;你认为影响因素除上述三点外还与有关(写出一条)。(3)选用同一可乐瓶,瓶中水量为300ml,实验发现,瓶塞插入深度不同,用气筒充气次数就不同(设每一次充入气量相同),目测记录实验数据如右表。可验证水火箭上升高度与有关的猜想是正确的。28、(6分)下面是小方设计的“测食

14、用油密度”的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1,根据他的设计,回答下面的问题:(1)按该实验方案进行测量,食用油密度的表达式是,上述实验方案存在的问题是误差较大,试分析产生误差较大的主要原因。(2)请你将上述实验方案进行改进并补充填写实验内容于下表,并将图21中实验的数据及测量结果填入表中对应的下一行。烧杯和食用油的总质量/g33.329、(6分)某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样,请完成和解答下列问题。(1)在图22甲中a、b分别是、表。(2)根据实验电路图,在图22乙中用笔画线代替导线,补充完成实物图连接。(3)连接电路时,应将开关;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在端。(4)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,这可能是由于造成的。四、创新应用与计算题(本题共3小题,30题7分,31题8分,32题9分,共24分,要求写出必要的文字说明、单位,重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不得分

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