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1、课题： 第十一课 图形的移动和复制学习目标学会移动图形学会复制与粘贴图形学会删除图形教学重点图形的移动图形复制粘贴删除图形教学难点复制与粘贴移动（剪切与粘贴）教具学具及教学准备 课件 教学光盘 计算机网络 教学时数1课时教学内容一问题引入出示作品“星空”。问题：这幅画画的是一幅美丽的夜空，暗蓝的天空中有许多闪闪烁烁、大大小小的星星。想想看，要画这么多密密麻麻的星，得花多少时间哪。能不能想出一种快速画很多星星的方法呢？ 见过用复印机复印吗？一张文稿可以复制出许多张完全相同的复制品。我们希望在“画图”里也能像复印机一样，复印出许多同样的星星，可以吗？（生答：复制与粘贴）二、学习新课要画许多个相同的
2、图形，就可以使用复制与粘贴操作。图形的复制与粘贴步骤：复制用“选定”工具选取要复制的图形单击菜单栏“编辑”选项单击“复制”命令。粘贴单击菜单栏“编辑”选项单击“粘贴”命令提示：必须先选定对象，才能对确定的对象进行各种操作；一次复制后可多次粘贴； 复制与粘贴的右键快捷方式右键菜单。对选定的区域单击右键，选择“复制”命令；在绘图区任意处单击右键，选择“粘贴”命令； 复制与粘贴的键盘快捷方式复制Ctrl+C，粘贴Ctrl+V。最方便的复制方法：选定图形，Ctrl+左键拖动。复制操作后，看不到电脑有任何反映，其实此时电脑已将选定的要复制的内容做了一个拷贝，保存在电脑中一个叫做“剪贴板”的区域中，等待粘
3、贴。要注意的是，因为每次复制都会将前一次的内容覆盖，所以剪贴板中只能保存最后一次复制的内容。粘贴，就是把“剪贴板”中的内容再拷贝一份，放到图画中。移动图形（展示学生作品）这幅“海底世界”的画中有各种各样的海洋动物，色彩也很丰富。只是画面布局有些地方不太合理。要是把这只海星换一个位置，就更好了。能把海星移到另一个地方吗？怎样把它移走呢？（学生思考讨论）移动操作的步骤：选定要移动的图形将鼠标左键移到选定的区域内光标变形为十字箭头的形状按下左键拖动鼠标，可移动图形到另一个位置。移动的另一种方法剪切和粘贴步骤：剪切选定图形右键单击选定区域单击“剪切” ；粘贴在绘图区任意处单击右键单击“粘贴”注意：剪切
4、操作后，被选定的内容就从绘图区消失，就像被用剪刀剪去了一样。其实，和“复制”相似，此时电脑已将被选定的剪切内容保存在 “剪贴板”中，等待粘贴。同样，每次剪切也会将剪贴板中前一次操作所保存的内容覆盖，所以剪贴板中只能保存最后一次操作（复制或粘贴）的内容。被剪切的内容也可以多次粘贴。和复制相似，剪切的方法也很多，如“编辑”菜单命令、键盘快捷键等，同学们自己去探讨。删除图形画图时，有些地方不满意，有的部分不想要了，怎么办？（生回答）清除（也叫做删除）图形的方法有很多（学生列举并分析区别，教师归纳）：小面积图形或线条的擦除，使用橡皮工具。占面积较大的图形，先选定该图形，再从“编辑”菜单中选择“清除选定
5、区域”命令。也可在选定后，用右键菜单的“清除选择”命令或用键盘上的Delete键来清除被选定的区域；如果问题太多，想重画，可从“图像”菜单中选择“清除图像”命令就可以删除全部图像，将整个画面清干净。注意：不论用哪种方法清除图形，被清除的区域都会以当前背景色来填充。三、总结复制与剪切操作的概念和实质，复制与剪切的区别。复制、粘贴与移动的多种方法。删除图形的多种方法及适用场合。四、练一练出示教学光盘的练习题。学生回答。要复制图形，必须用到（C）菜单种的命令。 A.文件 B.查看 C.编辑 D.图像删除某部分图形时，可以不用选中就直接删除。（）删除被选定的图形可以用键盘上的（D）键。 A.Shift B.Alt C.Ctrl D.Delete复制图形的快捷方式是（B）。 A.Ctrl+V B. Ctrl+C C. Ctrl+X D. Ctrl+Z用工具箱种的“任意形状的裁剪”工具也可以选中图形。（）操作练习：打开“画图”程序。应用复制、粘贴、移动、缩放等所学方法画一幅“星空”图。以“星空”为文件名将图存盘。保存时注意输入文件名，选择正确的保存位置（F:盘自己的文件夹）。注意养成经常保存的习惯，随时所做的修改，以免误操作或不当心造成的损失。完成后再做一次保存操作。教师展示学生的优秀作品。退出“画图”程序，按正确步骤关机。教学后记1
