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1、学习任务四CA6140型车床电气控制 线路的安装与调试学习目标1、能通过阅读工作任务联系单和现场勘察,明确工作任务要求.2、能正确识读电气原理图,绘制安装图、接线图,明确CA6140型车床电气控制线路的控制过程与工作原理.3、能按图纸、工艺要求、安全规范等正确安装元器件、完成接线.4、能正确使用仪表检测电路安装的正确性,按照安全操作规程完成通电试车.5、能正确标注有关控制功能的铭牌标签,施工后能按照管理规定清理施工现场.建议课时60课时工作情景描述某机床厂需要对CA6140型车床电气控制线路进行安装,要求维修电工班接到此任务后,在规定期限完成安装、调试,交有关人员验收.工作流程与活动1. 明确
2、工作任务 2. 施工前的准备3. 现场施工4. 总结与评价学习活动1明确工作任务学习目标1.能通过阅读工作任务联系单,明确工作内容、工时 等要求.2.能描述CA6140型车床的结构、作用、运动形式与各个电器元件所在位置和作用.学习课时：8课时学习过程一、阅读工作任务联系单阅读工作任务联系单,说出本次任务的工作内容、时间要求与交接工作的相关负责人等信息,并根据实际情况补充完整.工作任务联系单设备科编号：安装地点某机床厂电气安装车间与总装车间安装项目CA6140型车床电气线路的安装保修周期出厂后一年安装单位或部门责任人承接时间20 年 月 日联系 安装人员完工时间20 年 月 日验收意见验收人处室
3、负责人签字设备科负责人签字二、认识CA6140型车床车床是一种应用极为广泛的金属切削机床,能够车削外圆、内圆、端面、螺纹、切断 与割槽等,并可以装上钻头或铰刀进行钻孔和铰孔等加工.1、CA6140型车床是机械加工中应用较广的一种,下图所示为CA6140型车床外形与结构.它主要由床身、主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、卡盘、尾架、丝杠和光杠等部分组成.通过现场观察与询问,写出各主要部件的名称.1、； 2、； 3、； 4、； 5、； 6、； 7、； 8、； 9、；10、；11、；12、. 2、 观察车床的操作按钮和手柄,在上图中标出它们的位置,写出各自的功能与特征.3、 查阅相关资料,写出C6140型
4、车床的型号意义4、 在教师引导下,查看车床线路,注意观察配电盘到电动机、照明灯具、各操作按钮之间的引线是如何安装的.简要说明：电源线是从什么位置引入的？配电盘采用哪种配线方式？5、 配电箱门打开或关闭时,观看教师演示或在教师指导下操作机床,观察有什么不同？想一想,为什么？6、 画出配电盘的安装草图 / 学习活动2施工前的准备学习目标 1、能正确识读电气原理图,明确相关低压电器的图形；符号、文字符号,分析控制器件的动作过程和电路的控制原理. 2、能正确绘制安装图、接线图. 3、能根据任务要求和实际情况,合理制定工作计划.学习课时：16课时学习过程一、识读电气原理图CA6140型车床电气原理图如下
5、页所示.1. 识读CA6140型车床电气原理图,在图中分别圈出主电路、控制电路、辅助电路.2. 主电路中主要包括哪些设备？分别用哪些元器件控制？3. 电路中主要采用了哪些保护？分别用什么元器件实现的？4. 几台电动机分别采用哪种运行方式？5. 控制变压器TC的2个二次线圈输出电压分别是多少？分别给什么电路供电？6. 信号灯为什么没有控制开关？7. 通过图中标注的电动机的参数,结合实际机床铭牌参数判断：主轴电动机、冷却泵电动机分别是几极电机？转差率分别为多少？额定电流值各是多少？8. KH1、KH2分别起什么作用？它们的常闭接点串联使用的目的是什么？9. 分析线路的工作原理,主轴电动机与冷却泵电
6、动机之间在启动停止的顺序上存在什么关系？简要描述其工作过程.10. 除了原理图中的方法外,还可以用其他方法实现顺序控制,分析以下电路所示的 几种方式,简要说明它们的工作过程,对比其异同. 1主电路实现顺序控制 2控制电路实现顺序控制二、绘制接线图1、绘制主线路接线图2、绘制控制线路接线图三、 制定工作计划6140型车床电气控制线路的安装与调试工作计划、人员分工1.小组负责人： 2.小组成员与分工#分工二、工具与材料清单序号工具或材料名称单位数量备注三、工序与工期安排序号工作内容完成时间备注四、安全防护措施四、 评价以小组为单位,展示本组制定的工作计划.然后在教师点评基础上对工作计划进行修 改完
7、善,并根据以下评分标准进行评分.评分表评价内容分值评分自我评价小组评价教师评价计划制定是否有条理10计划是否全面、完善10人员分工是否合理10任务要求是否明确20工具清单是否正确、完整20材料清单是否正确、完整20团结协作10合计学习活动3现场施工学习目标 1、能正确安装CA6140型车床电气控制线路. 2、能正确使用万用表进行线路检测,完成通电试车,交付验收.3、能正确标注有关控制功能的铭牌标签,施工后能按照管理规定清理施工现场.学习课时：32课时学习过程一、安装元器件和布线本工作任务中基本不涉与新元件,安装工艺、步骤、方法与要求与学习任务二和学习任务三基本相同.对照前面两个任务中电气设备控
8、制线路的安装步骤和工艺要求,完成安装任务.安装过程中遇到了哪些问题？你是如何解决的？在下表中记录下来.所遇问题解决方法二、安装完毕后进行自检用万用表进行自检,自行设计表格,记录自检的项目、过程、测试结果、所遇问题和处理方法.自检无误后,张贴标签,清理现场.三、通电试车断电检查无误后,经教师同意,通电试车,观察电动机的运行状态,测量相关技术参数,若存在故障,与时处理.电动机运行正常无误后,标注有关控制功能的铭牌标签,清理工作现场,交付验收人员检查.通电试车过程中,若出现异常现象,应立即停车,按照前面任务中所学的方法步骤进行检修.小组间相互交流一下,将各自遇到的故障现象、故障原因和处理方法记录下来
9、.故障现象故障原因检修思路四、项目验收1.在验收阶段,各小组派出代表进行交叉验收,并填写详细验收记录.验收过程问题记录表验收问题记录整改措施完成时间备注2.以小组为单位认真填写CA6140型车床电气控制线路安装调试任务验收报告,并将学习活动1中的工作任务联系单填写完整.CA6140型车床电气控制线路安装调试任务验收报告工程项目名称建设单位联系人地址 施工单位联系人地址 项目负责人施工周期工程概况现存问题完成时间改进措施验收结果主观评价客观测试施工质量材料移交五、评价1、以小组为单位,展示本组安装成果.根据以下评分标准进行评分.评分表评价内容分值评分自我评价小组评价教师评价故障分析故障分析思路清
10、晰20准确标出最小故障范围故障排除用正确的方法排除故障点50检修中不扩大故障范围或产生新的故障,一旦发生,能与时自行修复工具、设备无损伤通电试车设备正常运转无故障20故障未排除的,与时独立发现问题并解决安全文明生产遵守安全文明生产规程10施工完成后认真淸理现场施工额定用时 实际用时 超时扣分：合计验收过程问题记录表验收问题记录整改措施完成时间备注2、 以小组为单位认真填写0人6140型车床电气控制线路安装调试任务验收报告,并将学习活动1中的工作任务联系单填写完整.CA6140型车床电气控制线路安装调试任务验收报告工程项目名称建设单位联系人地址 施工单位联系人地址 项目负责人施工周期工程概况现存
11、问题完成时间改进措施验收结果主观评价客观测试施工质量材料移交学习活动4总结与评价学习目标 1、能以小组形式,对学习过程和实训成果进行汇报总结.2、 2、完成对学习过程的综合评价.学习课时：4课时学习过程一、工作总结以小组为单位,选择演示文稿、展板、海报、录像等形式中的一种或几种,向全班展示、汇报学习成果.二、综合评价评价表评价项目评价内容评价标准评价方式自我评价小组评价教师评价职业素养安全意识、 责任意识A作风严谨、自觉遵章守纪、出色完成工作任务B能够遵守规章制度、较好地完成工作任务C遵守规章制度、没完成工作任务或完成工作任务、但忽视规章制度D不遵守规章制度、没完成工作任务续表评价项目评价内容
12、评价标准评价方式自我评价小组评价教师评价职业素养学习态度主动A积极参与教学活动,全勤B缺勤达本任务总学时的10%C缺勤达本任务总学时的20%D缺勤达本任务总学时的30%团队合作意识A与同学协作融洽、团队合作意识强B与同学能沟通、协同工作能力较强C与同学能沟通、协同工作能力一般D与同学沟通困难、协同工作能力较差专业能力学习活动1明确工作任务A按时、完整地完成工作页,问题回答正确B按时、完整地完成工作页,问题回答基本正确C未能按时完成工作页,或内容遗漏、错误较多D未完成工作页学习活动2施工前的准备A学习活动评价成绩为90 100分B学习活动评价成绩为75-89分C学习活动评价成绩为60-74分D学习活动评价成绩为059分学习活动3现场施工A学习活动评价成绩为90 100分B学习活动评价成绩为75 89分C学习活动评价成绩为60 74分D学习活动评价成绩为0 59分创新能力学习过程中提出具有创新性、可行性的建议加分奖励：班级学号#综合评价等级指导教师
