2023年考前对点练 第二部分 专题六.docx

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1、专题六实验综合1将面团用纱布包裹在清水中搓洗,鉴定黏留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆所用的试剂分别是()A碘液、苏丹染液 B双缩脲试剂、碘液C斐林试剂、碘液 D碘液、斐林试剂2用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是()A将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象B在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D当质壁分离不能复原时,细胞仍具有正常生理功能3很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程不正确的是()A脂肪鉴定:切取子叶薄片染色去

2、浮色制片观察B有丝分裂观察:解离根尖染色漂洗制片观察C质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D叶绿体观察:取黑藻小叶制片观察4下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象描述中,不正确的是()A检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的三个实验,只有脂肪的检测需要使用显微镜B探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式C探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验,装片制作时,将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液D用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远5利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经纸层析后,色素

3、带在滤纸条上的分布顺序是()6很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中,不合理的是()A瓶内各种生物之间应有营养上的联系B生态瓶的稳定性与生物种类和数量的合理搭配有关C应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D瓶内应加泥沙提供分解者7下列生物学实验操作能达到较理想实验效果的是()A水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,可把视野适当调亮C要想使生态瓶的稳定维持较长时间,应增加生物的数量D鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂A液和B液8(2019南京学测模拟)下表为某同学探究

4、酶性质的有关实验,该实验可以说明()组别步骤甲乙丙12%淀粉液2 mL2%淀粉液2 mL2%淀粉液2 mL2蒸馏水1 mL酵母提取液1 mL稀释唾液1 mL337 水浴,保温10 min4斐林试剂1 mL55065 温水中加热2 min结果蓝色砖红色砖红色A.淀粉是还原糖B高温使酶失活C酵母提取液中有淀粉酶D酵母提取液和唾液中酶的种类完全相同9(2019无锡学测模拟)下列实验中,通常需要进行水浴加热的是()A用斐林试剂检测生物组织样液中的还原糖B用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2的产生C观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原D室温条件下,用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响10(2019镇江学测模拟)使用

5、下列相关染色剂的实验中,细胞可以持续保持一段时间生物活性的是()A醋酸洋红染液 B健那绿染液C苏丹染液 D甲基绿吡罗红染液11(2019启东中学模拟)下列关于观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验过程的叙述,正确的一组是()解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免与碱性染料发生中和用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期发生的变化A B C D12下表是某实验室指导老师上实验课时,记录整理的部分学生实验操作情况,请分析回答相关问题:组别材料实验条件

6、观察内容A豆浆质量浓度为0.1 gmL1的NaOH溶液、质量浓度为0.01 gmL1的CuSO4溶液等液体的颜色变化B梨汁或苹果汁质量浓度为0.1 gmL1的NaOH溶液、质量浓度为0.05 gmL1的CuSO4溶液等液体的颜色变化C洋葱鳞片叶质量浓度为0.02 gmL1的龙胆紫溶液、解离液、显微镜等有丝分裂的过程D紫色洋葱鳞片叶质量浓度为0.5 gmL1的蔗糖溶液、显微镜、刀片、镊子等液泡大小变化E菠菜叶二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液、定性滤纸、试管、玻璃漏斗、研钵等叶绿体中色素的种类和颜色(1)A组实验观察到的现象是液体发生了_。(2)B组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与A组有

7、何不同?_。(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,找不到有丝分裂的细胞,原因是_;如何修改实验?_。(4)D组实验中,某同学发现洋葱鳞片叶细胞的紫色液泡很快缩小,但再用清水浸润该细胞后却不能复原,最可能的原因是_。(5)E组实验中碳酸钙的作用是_。13.为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面的实验,并回答有关问题:材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。(1)实验步骤:如图所示,先在1号、2号、3号试管中加入2 mL

8、新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向1号试管内加入1 mL蒸馏水,向2号试管内加入_,向3号试管内加入_,并振荡试管。向1号、2号、3号试管内各滴入2滴_。仔细观察各试管内_,并记录。(2)实验结果:_。(3)实验结论:pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高,而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。(4)除pH外,还有其他环境因素会影响过氧化氢酶的活性,请你就此提出相关研究课题(只要求写出课题名称):_。14酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料,以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置,请回答以下相关问题:(1)选用A、B、C装置探究酵母菌的呼吸方式。若探究酵母菌的有氧呼吸方

9、式,装置组合的顺序是_(用字母和箭头表示)。若探究酵母菌的无氧呼吸方式,应选用_装置进行组装,但需要对其中的装置进行改装,说出改装的方法和理由:_。(2)选用D装置探究酵母菌种群数量的变化规律。用D装置培养酵母菌时,通常将橡皮塞换为棉花塞,目的是_。下列有关探究培养液中酵母菌数量动态变化的相关叙述,正确的是()A改变培养液的pH和温度不影响K值的大小B用样方法调査锥形瓶中酵母菌数量的动态变化C用适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌进行计数D营养条件并非影响酵母种群数量变化的唯一因素在培养后期对培养液稀释100倍后,用血细胞计数板(规格为1 mm1 mm0.1 mm,2516式)计数,统计其中的五

10、个中方格共有酵母菌120个。同时兴趣小组同学另取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色,多次镜检获得结果如下(只有死细胞才会被台盼蓝染成蓝色):第一次第二次第三次未染色酵母菌201723蓝色酵母菌435则培养液中活酵母菌的密度为_个/毫升。答案精析1B面团是由小麦种子碾碎所得,其主要成分为淀粉和蛋白质。在清水中搓洗后,黏在纱布上的物质主要是蛋白质,用双缩脲试剂鉴定;洗出的白浆主要是淀粉,用碘液鉴定,故选B。2B实验过程中不能对装片加热,要保持细胞活性,A错误;当KNO3溶液浓度过高时,导致洋葱鳞片叶表皮细胞过度失水而死亡,死亡细胞不能发生质壁分离复原,失去一切正常生理功能,C、D错误;由于细胞壁

11、的保护作用,植物细胞不会因吸水而涨破,B正确。3B脂肪鉴定实验的步骤为:切取子叶薄片染色去浮色制片观察,A项正确;观察有丝分裂实验的步骤为:解离漂洗染色制片观察,B项错误;观察质壁分离实验的步骤为:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察,C项正确;观察叶绿体的实验步骤为:取黑藻小叶制片观察,D项正确。4B检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的三个实验,只有脂肪的检测需要使用显微镜,A项正确;酵母菌既可以进行有氧呼吸产生二氧化碳,也可以通过无氧呼吸产生二氧化碳,因此不能用是否产生CO2来确定它的呼吸方式,B项错误;探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验,应先将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片

12、边缘滴加酵母菌培养液,C项正确;橙黄色的胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,随层析液在滤纸条上的扩散速度最快,因此距离所画滤液细线最远,D项正确。5A色素在层析液中的溶解度越大,在滤纸条上扩散速度越大,胡萝卜素最大,叶绿素b最小;色素带的宽窄取决于色素的含量,叶绿素a最多,胡萝卜素最少,故A正确。6C生态瓶各种生物之间有营养上的联系,各种生物的数量搭配应合理,生态系统应获得充足的能量供应,但不需要通气,因为既然是一个小生态瓶,里面就肯定有生产者,生产者能提供氧气,可以确保该生态系统顺利进行物质循环和能量流动,通入空气的话,就相当于外界介入该生态系统,那么这个系统就不是它特有的了,故C错误,A、B、D均正确。7B蔗糖不是还原糖,不能与斐林试剂反应呈现砖红色沉淀,A项错误;用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,应该选用较亮的视野进行观察,B项正确;生态瓶不宜过大,投放的生物也不宜太大,而且数量不宜多,不同营养级生物之间的比例合适即可,C项错误;鉴定

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