初三物理磁现象和磁场

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1、课 题 磁现象和磁场教学目的1. 认识磁极之间的相互作用,了解磁场也是一种物质了解磁化现象2. 认识用磁感线描述磁场的方法,会判断磁场的方向3. 知道地磁场及地磁场的南、北极4知道电流周围存在着磁场。5知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。6会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。重点难点教学重点:会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。教学难点:认识用磁感线描述磁场的方法,会判断磁场的方向教学内容一、 知识点归纳及应用:一、 磁现象:1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2、磁体:定义:具有磁性的物质 分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体3、磁极:

2、定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱) 种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N) 作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。4、磁化: 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢 ,制造电磁铁的铁芯使用软铁。5、物体是否具有磁性的判断方法:根据磁体的吸铁性判断。 根据磁体的指向性判断。 根据磁体相互作用规律判断。 根据

3、磁极的磁性最强判断。二、 磁场: 1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。 2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。 4、磁感应线:定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。NS典型磁感线:NSNS

4、SSNN 说明: A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。6、分类:、地磁场: 定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。 磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现。、电流的

5、磁场: 奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。 通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。 应用:电磁铁A、定义:内部插入铁芯的通电螺线管。B、工作原理:电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。C、优点:磁性有无由通断电来控制,磁极由电流方向来控制,磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。D、应用:电磁继电器、电话、电铃 电磁继电器:实质由电磁铁控制的开关。应用:用低电压弱电流

6、控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制。 电话:组成:话筒、听筒。基本工作原理:振动、变化的电流、振动。二.典型题型讲解: 例1将条形磁铁的一端去靠近某钢棒的一端,发现它们互相吸引,能否据此判断钢棒有磁性?如它们互相排斥,能否判断钢棒有磁性?精析:钢棒和条形磁铁相互吸引有两种情况:钢棒没有磁性但条形磁铁有磁性;条形磁铁有磁性,钢棒也有磁性,恰好靠近的是异名磁极如果排斥则可判断钢棒有磁性,因为没有磁性不会相互排斥的全解:磁铁一端靠近钢棒的一端,如果相互吸引,不能判断钢棒有磁性;如果排斥则确定钢棒有磁性点评:熟悉磁体的性质和磁极间的相互作用,全方位地看待问题培养自己综合分析问题的能力ABCDN

7、NNSSSSN甲乙图16.2例2在一个圆纸盒里放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为极),这些小磁针静止时的指向如图16.2甲所示,则图16.2乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是()精析:条形磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极,同时静止在磁场中的小磁针N极的指向即为该点磁感线切线的方向将图中小磁针N极用线条连接起来可得到磁感线的分布,从而判断出盒中条形磁铁的情况全解:A点评:要善于把实验现象和问题联系起来从形象、直观的实验现象过渡到抽象的问题,在学习中逐步培养这种知识迁移的能力 例3一通电螺线管如图16.3甲所示,如在其附近A、B两点放上小磁针,请标出小磁针静止时N极

8、的指向精析:标出小磁针的N极指向,首先要搞清通电螺线管的两端极性,而要达到这一目的,就必须用安培定则用安培定则就必须搞清螺线管中电流方向图16.3AB甲AB乙全解:解答如16.3乙点评:知道小磁针静止时跟通电螺线管靠近的应该是异名磁极,熟悉安培定则是解决此类问题的关键图16.4 例4如图16.4所示,为使滑动变阻器的滑片P向右移动时,通电螺线管对条形磁铁的斥力变大,则电源和变阻器接人电路的方式可以是()AG接F,E接B,D接H BG接F,E接A,D接HCG接E,F接B,D接H DG接E,F接A,D接H精析:题目要求通电螺线管与条形磁铁之间是互相排斥的关系,则通电螺线管左端应为S极,必须保证电流

9、从接线柱H流入螺线管,因此,G应该接F同时,滑片P向右滑动时,要求排斥力变大,则电源的E必须接滑动变阻器的B接线柱全解:A点评:此题综合了磁极间的相互作用、安培定则、电磁铁、滑动变阻器等知识,是一道综合度较高的题目,但我们只要对问题分析准确,完全可以各个击破 例5如图16.5所示是小明设计的温度自动报警器原理图在水银温度计里封入一段金属丝,当在正常工作的温度范围内时,绿灯亮;当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时,红灯亮,发出报警信号.请按照题意要求,在图中连接好电路图16.5图16.6精析:当外界温度在正常工作的温度范围内时,电磁铁没有磁性,弹簧发挥作用,将衔铁拉向上,接通绿灯当外界温度达到

10、金属丝下端所指示的温度时,温度计内水银面上升将控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁向下动作,同时带动触点向下,接通红灯,发出报警信号全解:如图16.6所示点评:电磁继电器电路可以分为控制电路和工作电路每个电路基本上都包含了电路的必要组成部分(电源、开关、导线、用电器)只是在不同的实例中,控制电路的开关发生了一些变化,比如此题是以温度计作为自动控制开关的触点也可以看作是一个单刀双掷开关三.【同步练习】第一节内容1磁体上存在两个的部分叫磁极将一个磁体用线悬挂起来,静止时指南的磁极叫,指北的磁极叫 2当两个磁极靠近时,它们表现出来的作用规律是 3磁场是磁体周围的一种能传递的特殊物质我们把小磁针在磁场

11、中静止时极所指的方向,规定为该点的磁场方向 4用磁感线可以形象地描述磁场的方向和磁场的强弱分布磁感线越密的地方磁场越,磁感线越疏的地方磁场越 5地球本身就是一个巨大的磁体水平放置、能自由转动的小磁针之所以在地球表面指向南北,就是因为受到的影响最早发现地磁两极与地理两极并不重合的科学家是我国宋代的 6一条形磁铁不慎从中间断为两段,则两段的磁性是()A两段都没吸磁性B一段只有N极,一段只有S极C每段都有N、S极D以上三种情况都有可能 7在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置在()A地球北极附近B地球南极附近 C地球赤道附近D无法确定 8缓慢转动指南针的罗盘

12、时,罗盘内的小磁针()A将随罗盘一起转动 B不随罗盘一起转动,几乎仍在原来位置不动C将转动得比罗盘快些 D将转动得比罗盘慢些 9关于磁感线的描述,下列说法中正确的是()A磁感线在磁场中是客观存在的,只不过眼睛看不见罢了 B磁感线是一种假想的曲线C磁感线是一系列曲线,不可能是直线 D有磁感线的地方不一定有磁场10钢条AB的A端靠近小磁针的北极,它们相互吸引;钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,则()A钢条一定有磁性,且A端为北极 B钢条一定有磁性,且A端为南极C钢条一定无磁性 D钢条可能有磁性,也可能无磁性 11两根外形完全相同的钢棒,已知其中一根有磁性,另一根没有磁性,如果不用其它器具,怎

13、样才能知道哪一根有磁性,哪一根没有磁性?第二节内容图16.7 1在一次课外活动中,小红和小刚设计了如图16.7甲所示的实验,当他们闭合开关S后, 发现小磁针发生了偏转,这说明_的周围存在着磁场接着小红又想用该电路判断电源的正负极经过讨论,小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图乙所示据此他们判断出电源的_端是正极(选填”a 或“b”) 2电磁铁就是,它的优点在于:可用控制磁性的有无;可用控制磁性的强弱;可用控制磁极的极性 3根据图16.8中通电螺线管的N、S极,标出螺线管上导线中的电流方向图16.8图16.9 4图16.9中的两个通电螺线管相互排斥,在图中补全与此事实相符的电路图 5要使通电螺线管的磁性减弱,可以采用的方法是()A不改变螺线管绕的匝数,将通过螺线管的电流变大B不改变螺线管绕的匝数,利用滑动变阻器使通过螺线管的电流变小C增加螺线管的匝数D改变电流的方向,再插入一只铁芯 6图16.10所示的是一个通电螺线管,c、d分别为小磁针的磁极,下列结论正确的是()电源abcd图16.10A电源a端为正极时,d端为南极B电源a端为正极时,c端为南极C电源b端为正极时,c端为南极D

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