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1、2023小学校长竞聘演讲稿有关小学校长竞聘演讲稿合集7篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。现如今，越来越多人会去运用演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是办公室王秘书为大家整理的小学校长竞聘演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。小学校长竞聘演讲稿 篇1本人xx，1997年参与工作,小学高级老师，学历本科，2023年xx师范高校教化管理专业毕业。xx县教化学会会员，中国教化学会数学育探讨开展中心会员，xx县第四期数学骨干老师，xx县优秀青年老师，现任xx小学校长。下面谈谈我的竞聘优势：一、政治思想本人政治立场坚决，酷爱党的教化事业，仔细学习党的教化方针政策，严格执行
2、党和国家对教化的指示，主动参与学校组织的各类政治学习活动，主动向党组织靠拢，曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。二、教学实力自参与工作以来，始终担当小学高年级数学教学工作，为提高课堂教学水平，本人主动参与各类公开课、赛课和根本功竞赛等活动，在活动中熬炼自己，提高自己。并在各类根本功竞赛和赛课活动中屡次获奖。在教学质量上， 我所带过的每一个班的数学成果总是名列前茅。如：去年我被调到xx小学工作，刚接手的班级是五年级，这个班的数学成果在全镇同年级处在第12名，经过一学期的教学，该班的数学成果上升到第5名，到本学年末，该班的数学成果上升到全年级第2名。三、科研实力第一，争当课题探讨主力军。先后参
3、加了县极“十五规划课题?运用电教手段，优化高年级数学练习环节的探讨?和?班主任工作中渗透心理教化的探讨?及江苏省“十五规划课题?小学教化生活化的案例探讨?的探讨工作。2023年5月我又申报个人县级课题?小学高年级数学课堂教学生活化的案例探讨?。其次，主动撰写教化教学论文与教学案例，并在屡次论文评比中获奖。其中省级获奖1次，市级获奖4次，县级获奖9次。另外，撰写的论文?“教学做合一话小学科技教学?被发表在?江苏陶研?2023年第一期。第三，主动投入到校本教材开发的行列，2023年利用暑期时间参加开发编写了校本教材?生活晨会?和?小学教化生活化?两本书籍。四、领导实力从2023年起我始终担当高年级
4、数学教研组组长，帮助教育处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动，组织老师进行业务学习和集体备课，提高整体的业务水平，并在2023年的全县统一测试中，本年级取得全县数学均分第一的可喜成果。2023年下半年被提拔为学校教科处副主任，负责学校课题探讨和学籍管理工作，我勤勤恳恳做好领导安排的各项工作；2023年下被任命为xx小学校长，我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务，坚持每天早到校，迟离校，为全校师生做好效劳工作。这一年来，我学到许多管理方面阅历，同时也把以前学习过的?教化管理学?的学问与学校实际相结合。并使我充分相识到“校长是一个学校的灵魂，他确定着一个学校的开展。最终，希望组织上一如既
5、往地信任我、关切我、帮助我，让我更多的时机熬炼自己，为办让人民满足的教化奉献我全部的力气！小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导，各位同仁：大家好！我来自大中学校，我曾经在元霞担当小学校长2年。今日再次竞聘大中学校校长这个职位，首先应当感谢组织给了我展示自己的舞台和展示才华的时机，学校校长实行公允，公正，公开地竞争上岗，这是人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。卡基耐说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担当那个职位。靠着这句话，也靠着我对学校教化的满腔热忱，今日我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以非常自信地告知大家，我是生于斯长于斯，我对
6、这里有着深厚的乡情，这条河水培育我成长，这片土地让我健康欢乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母，我有责任和义务回报他们，我受党和人民的培育，我不能辜负栽培的期望，现在我信任自己有实力挑战校长这个职位。理由是我有丰富的教化教学阅历，也有相当深厚学问底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手；屡次获得市政府嘉奖；获得过优秀辅导员和优秀班主任；是市级的优秀老师，优秀共产党员女能人协会会员，我曾经是人大代表；我被评比为优秀校长。我撰写20多篇获市级以上的嘉奖，同时有载入学法指导等刊物。我带学生参与各级竞赛，曾经获得国家级，省市级的人数到达60多人次。我在元霞工作期间，几次修理改建学校，XX年争取市里支持，新修
7、建教学楼和一些附属工程，耗资80多万。多年来，我兢兢业业，勤勤恳恳，满怀信念地工作，在各方面取得了一些成果是大家有目共睹的。大家可以想象得到，假设没有激情和实力有如此政绩吗？第一，信念和事业心是我用于担当校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。其次说明我有领导实力和阅历，我多年的班主任和大队辅导员厉练，让我在教化教学工作中充分地熬炼了饿哦的组织实力和协调实力。说话办事有气魄是我的特点，因此，大家可以信任我，我完全能胜任这个职位。第三，我是一个专业型的老师，我除了撰写的教案屡次获市级嘉奖，我主持探讨的?民主.鼓励与素养教化?市级课题也获得优秀课题奖。撰写的?小学教学中锁链式的因果关
8、系?一文，编入小学生学法指导一书中。我在中心学校任教时教学质量始终名列前茅。我的公开课是不计其数，在中心完小上公开课时王春华领导说:听这样的课简直是一种享受，我都遗忘写听课记录了。教化局黎科长在元霞学校听完我的一节课说：这堂课就像六月里吹来一阵凉爽的风！评课中同行们都赞扬我在专业学问方面有很深的造诣。我倍受鼓舞，同时也非常欣喜。我是个老师，人家如此评价我的课堂，还有什么笔者更欢乐的呢？假设我能竞聘上这个校长职位，我会遵循以人为本的原那么，学校的一切工作都以开展学生为本，力争让学生在学习中获得成长的欢乐，让老师们享受工作的华蜜。我能接着当上校长，我肯定会既成为一名指挥员，育人是一名战斗员。带着全
9、校老师思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。发挥整体优势，创立一个良好的工作气氛。其次保持思维方式转变，从原来的：领导交办，办就办好变更为：怎样去办，怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处，我想从一下四个方面着手：第一抓好学习与素养，加强老师队伍的理论学习与老师业务的培训。努力提高老师整体素养。其次,要引进人才，结合学校增加簇新血液。只有这样学校才能进一步的开展。第三，抓好制度促开展，全部的学校管理，无外乎是管人，管物。管人关键是管心；首先要收好人心，有自己学校的人才库；用自己的行动去打动老师们的热心，团结老师们齐心干事；然后，完善学校各项规章制度，改革不得力的方案。采纳切实可行的鼓
10、励措施，同时全面更新领导作风和工作方法。凭借领导带动群众，情感驱动，制度推动，竞争活动来激发学校活动。第四，抓好课改促质量，针对当前社会人才须要。多层次。多规格，多样化的特点，我们结课改为契机，大胆开创“扬长思想，学其所好，杨其所长。以点带面。全面开展。使具有不同特性品质和潜能的学生都能健康成长。第五，抓好行政树形象，虽然校长有点权力，但自觉地合理运用这个权利，只求搞好工作，只求自我奉献，有了成果不傲慢，只求如何开创局面。古人曰：不行以一时之意而自兮其能，亦不行以一时失意而自坠其志。竞聘上岗有上有下。假设我能得到大家的信任与支持，成为竞争中的“红花，我准会受宠不惊看花开，假设不成，我会依旧做一
11、片真诚的“绿叶，协作支持新来的领导唱好教研教改的重头戏。为我们大中学校明天旺盛而努力，同时，我信任大中的明天肯定很美妙！感谢！小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委：大家好！我是XX，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教化管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原那么，实现两个转变，完成三个目标，推动四个突破。一、坚持“一个原那么就是坚持“以人为本，构建和谐的原那么，学校的一切工作都是以学生的开展为本，以老师的开展为本，力争让每位学生学得快乐，让每位老师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的心情作
12、为第一信号，始终把老师的须要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，到处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋，围绕这一原那么，最大限度地鼓励师生工作学习的专心性、主动性和创立性。二、实现“两个转变一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型向“内部管理型上的转变。在“人民教化人民办已经推移到“义务教化政府办的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理标准化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利向“当校长有多大职
13、责上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要常常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%，可见，职责确定行动，有职责心的人必需有一颗“仔细的心，在平常的工作中，要仔细支配好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要仔细，仔细是根底不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事，也可能是不喜爱做的事但务必做的事。因此，中心校校长只有剧烈的职责感谢，因为剧烈的职责感能够激发工作的热忱，能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。三、完成“三个目标在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下，我有决心和
14、信念把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破一质量建设上的突破学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行群众备课和推行听课制度；接着实施五个一和二二一工程；完善充溢各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教化常规工作的同时，重点抓好18年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。二学校管理上的突破为推动学校管理工作的标准化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；
15、遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。三队伍建设上的突破各位领导，全县教化工作会的闭幕，假设我竞聘胜利的话，我必需会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将接着重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严，以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来！小学校长竞聘演讲稿 篇4在各位老师，同学们：1，曾有这样一道公开竞聘农村中小学校长的辩论题：有一位校长每天早晨很早就到校，站在校门口催促老师们早些到校。你赞同这位校长的做法吗？笔者认为，我们首先应对这位校长的敬业精神表示赞许。现今社会如此敬业如此不摆架子的校长实在不多。可以确定地说，这对催促老师早时到校确定有作用。在特别时期采纳这种方法很有效，效力来源于校长的以身作那么以及校长自身地位带来的影响力。俗话说得好，要想火车跑得快，全靠车头带，道理就是如此。不过这种方法长期运用，就万万不行了。因为要让老师爱岗敬业，不仅要靠外因，关键还要靠内因。要让老师安心工作，乐于奉献，就必需要给老师供给一个良好的硬件环境和软件环境。比方老师的待遇要过得去；学校的制度齐备且能严格按制办事；上下关系融洽；校务公开公允公正；学校办学思路明晰，开展前景良好，让人有盼头；有良好的校内气氛，有正确的舆论导向；学校给老师供给了无限
