2008年肇庆中考备考复习•话题作文的写作.doc

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1、2008年肇庆中考备考复习话题作文的写作 话题作文的写作 尽管话题作文已大量出现在中考试题中,但教材中一时还没有这种题型,师生相对还比较陌生。面对这一现状,我们该怎样指导,怎样写作话题作文呢? 1认真审题。既然“话题作文”排除了审题障碍,淡化了审题,为什么还要审题呢? 淡化审题并非不要审题。淡化审题是与全命题、半命题、材料作文相对面言的。“话题作文”的审题,首先要确定文题是不是话题作文,这是比较好把握的。因为“话题作文”往往有明显的语言标志,其表现形式主要有以下几种: 直接在题目上表明“以为话题”,如:请以“早”为话题,写篇不少于500字的文章。 在说明或提示语中,点明了这是篇话题作文:请以“

2、绿”为写作内容,写一篇作文,内容只要与“绿”有关就行,除诗歌外,文体不限,题目自拟。 在提示语中尽量让你明白要写话题作文,如“写法可多种多样。自选一个角度,比如编故事、介绍说明、发表见解、展望前景、进行想象等等。其内容只要与之有关就行”。 有时出题者只划出一个范围,题目的表述往往是“以为作文内容的范围”,同时说明你想在这个范围内写什么都行,题目自拟,文体也不限制。 话题作文的审题还包括审材料、审“话题”和审要求。材料是提出“话题”的媒介, 划定了写作范围和思考对象,因此,它是审题的重点,必须认真阅读,深刻理解。 既合乎材料,又合乎“话题”的文章内容才没有超出题意的范围。如果考生仅仅局限在材料提

3、供的内容本身来写“话题”,就束缚了表达自由;如果超出了“话题”限定的内容范围,考生写出的文章就会偏题、跑题。 2确定文体。“话题作文”淡化了文体但不等于不讲文体。只是放宽了对文体的限制给考生创造了宽松选体的自由。如果你擅长写记叙文,在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素;如果你擅长写议论文,在逻辑严密的论证过程中,要有鲜明、正确的论点,要有充分有力的论据;如果你擅长写说明文,就要科学地说明事物的特征,运用恰当的说明方法,合理安排说明顺序,准确使用语言;如果你擅长写诗歌,要有鲜明的形象,要有充沛的感情,要讲究语言的精练,还要大体押韵。如山西省2001年中考作文试题是:“请你围绕家这个话题,写一篇6

4、50字左右的文章。”面对此题,你如果确定写“我家的新鲜事”,就可以写一篇记叙文;你如果确定写“家庭给我的启示”,就可以写一篇议论文;你如果写“家庭琐事”,就可以写散文总之,写什么必须是什么,写什么必须像什么。 我们经常可以看到有的考生将文章写成了“四不像”。开头针对话题发表一些议论,接着以“我最近就遇到过一件这样的事”作为过渡,再讲叙自己身边的故事;也有的开头模仿话题作文中的提示语,用散文的笔法去抒写,接着又提出个观点、看法,然后再用论据来证明这个论点。这种无体的作文岂能成为考场中的上乘之作? 确定选什么文体作文,一定要从自己的写作实际出发,努力展示自己的特长,不能强写硬凑。不过,对考场作文来

5、说,考生应尽量选写记叙文(包括小小说),因为写记叙文,便于塑造丰满的人物形象,便于编制曲折的故事情节,也便于描绘逼真的画面,抒发真挚的感情。 3拟好题目。拟一个好的文题,对写好“话题作文”尤其重要。要根据自己确定的材料紧扣“话题”拟文题。拟文题一定要选好角度。角度大,范围广,在特定的考试时间里放得开却收不拢,难于写出结构完整的考场佳作;角度小,更集中,更能找准紧扣“话题”的切人点,既方便于迅速构思成文,又不至于“下笔千言,离题万里”。拟题的方法有多种。如写下面的一个话题作文: 小李是初中学生,他非常喜欢读课外书,文学名著、科普读物、报刊杂志等都读得不少。所以,他知识广博,被同学们誉为“小博士”

6、;学习成绩也很优秀。有人间他学习成功的秘诀,他说:“我没有秘诀,就是书读得多。” 的确,健康的课外阅读对于一个人的发展起着重要作用。它能使人增长才智,修养性情,提高素质。你有这样的经历和感受吗? 请以“课外阅读”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。 可以用材料中的语句拟题。话题作文材料中的某些语句要么提纲挈领概括性强,要么通俗易懂简洁明快,要么富有哲理含蓄形象,都可以信手拈来或稍作改动用做题目。据此,可以“从博字谈起”、“没有秘诀的秘诀”为题目。可以用各种修辞拟题。特别是比喻、对比、反问、引用、对偶等修辞手法用于题目尤佳。这样,可拟“采花与酿蜜”、“为有源头活水来”、“书中自

7、有天地阔”、“韩信将兵,多多益善”等题目。可以用诗文、格言、成语、俗语等做题。如“水涨船高”、“开卷有益”、“磨刀与砍柴”、“功夫在诗外”、“腹有诗书气自华”、“破万卷与如有神”等。 4化大为小。话题作文的话题涵盖范围非常广泛,写作范围大,包含内容多。写作时应有意识地缩小范围,选择某个小角度,从小处落笔,将题目化小、化具体,使缩小后的题目更加贴近自己的生活。 如以某个概念为话题中心,就将这概念变成判断,即以句简明、深刻、概括性强的话题表述概念的特性、作用。这样就可以从小处、实处打开我们的思路,进而大题小作、虚题实作。比如山东省2001年的中考作文题目:“请你以美为话题,自选角度、自拟题目,写一

8、篇不少于600字的作文。文体不限。”概据这个话题就可以缩小范围形成很多的判断:我发现了他的美;美在我们中间;我的家乡就是美;他的心灵真美;朴素大方才是美;什么样的青春最美;美生活的主旋律。这些判断形成了,也就等于掌握了开启写作灵感之门的钥匙。 5立意出新。话题作文中的材料,既不是为考生审题立意提供统一的依据,更不是对考生作文主旨的确立进行所谓的限制。这就为考生的立意提供了更为广阔的自由驰骋的天地。因此,话题作文立意换角度是多向的,写作时,可以充分展示思维发散能力,开掘丰富多彩的立意。 既然话题作文为考生写作提供了广阔的选材空间,这就便于立意的出新。出新就是要突破般立意的平面,围绕话题从大处着想

9、,进行多角度的立意;要按住时代的脉搏,反映时代的特点、风貌,展示时代的意义;还指要有独创性,善于开掘、提出别人没有提出过的真知灼见,解决别人没有解决的问题,或在某一点上有超过别人的认识,在某一方面有新的发现。 如2001年杭州市中考作文试题:“请你以关注生活为内容范围,写一篇文章。”有些同学表现了对社会现象的关注,写出“我关心下岗职工的生活”的文章,以下岗职工再就业为关心对象,把握住了当今社会的焦点、热点问题,时代气息浓烈,话题选择恰当;有的同学以“我关心那片残阳”为题,写了对晚景凄凉老人的关注,挖掘了富有现实意义的主题,表现了小作者可贵的社会责任感;有些考生从对国家大事的关注来挖掘主题,写了

10、“我关心中国的足球事业”、“我关注北京申奥”、“迎接WTO”等:这样从“新”出发,去确立别人意想不到的主题,就会使你的文章达到“标新立异二月花”的理想境界。 六、话题作文的立意 中考话题作文提倡的“三自”原则,即题目自拟、文体自选、立意自主,鼓励同学们解放思想,放飞心灵,张扬个性,写出极具个性化的作文来。从中考作文来看,同学们的立意还是令人担忧,即使是优秀作文,立意的空间太小,视野还不够开阔,甚至出现了雷同的立意。事实上,中考作文要想得满分,立意不创新是根本不可能的。 明人王夫之说:“无论诗歌与长行文字,但以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合“。一篇文章质量的高低,很大程度上不是看它的词藻,

11、也不是看它的结构,而是取决于它的“立意”高还是低。中考话题作文必须“以意为主”,“意在笔先”。因为“意”是文章的“纲”,材料、结构、语言等要素是文章的“目”。“纲举目张”,一篇文章有了好的“意”,也就意味着一篇文章有了一个杰出的“统帅”。 立意的内涵 立意即作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现就是确立文章的主题。立意的统帅作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达方式和写作手法等方面。因此,立意高下是决定文章成败的关键。 立意的要求 一、紧抓“正确”不放松 正确,这是写文章的起码要求。所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律,符合国家的政治原则,体现出积

12、极向上的健康思想,不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等。一篇文章,如果其主题没有任何的积极意义,那么这篇文章不可能成为好文章。主题是作者对客观事物的反映,其是否正确,关键不在于“写什么”,而在于“怎么写”,在于作者的思想认识水平如何。也就是说,作者的世界观对作品的思想境界有直接影响,正如鲁迅所指出的那样:“从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。”这就要求我们在平时要注意学习,树立积极正确的人生观。考场上,有不少作文就是因为没有立意,或立意低下,造成失误。 二、纵向开掘求“深刻” 这是文章是否具有深刻意义的体现,话题作文因为其开放性,故而话题仅仅是写作的范围和导引,写作的时候不能停留在

13、话题的表面,就“话题”而“话题”,而应该透过话题去看深层的含义,透过现象看本质,深入挖掘其中的内涵,如以“月亮”为话题,很多考生就往往会联想到月亮的明亮,皎洁。而没有透过“月亮”去看到人世间的团圆与分离,也没有去想到古人的“人有悲欢离合”。如以“七月”为话题,有的考生仅仅会想到“热”字当头,却看不到那种奔放与热烈,看不到那种绽放与收获,这样的文章就显得肤浅。 三、人无我有求“新颖” 古人云:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精意也,方可用之。“(元陈绎曾文说) 现在话题作文中常常会出现这样的问题,如:陈词滥调、千篇一律;步别人的后尘,嚼别人

14、的剩饭;只会单向思维,不会多向思维;只知正向思维,不会逆向思维。 第一次、第二次想到的立意都不用,要花一番功夫,力避老生常谈、人云亦云,这样刻意求新、求高、求深,才能引人入胜。 你要问一问自己,我立意独特吗?我的立意别人有吗?我能不能从另一个角度再想一想呢?新颖的话题作文给人的是耳目一新的感觉,让人读之有所收获,有所感触,有所认识,这样的文章就是一篇上档次的文章。 话题作文的立意应该做到以下几点: 一是放开视野,寻求广度。也就是说,我们围绕所给的话题,把选材和立意的视野放开,不只是局限于话题本身。如2003年山西省中考作文题目以“桥”为话题,我们在立意时就不能只想到生活中有形的普通的“桥”,更

15、应该想到文学作品中的“桥”,以及沟通人与人心灵的“桥”等等。有了广阔的视野,然后选择自己最能写好的角度立意。 二是有的放矢,把握精度。同学们写文章立意要做到有很强的针对性,紧跟社会和时代的步伐,或倡导健康向上的精神,或针砭时弊,发人深省,或提炼哲理,令人警醒。如2003年湖南益阳市以“书”为话题的中考满分作文西游后传,通过唐僧师徒取经成功后的打算,揭示人们的内心世界,讽刺当今社会上贪求功名利禄的风气,具有很强的现实意义。 三是纵横拓展,追求深度。即在立意时,要放开思想,多往更深的层次上去思考,挖掘出深刻的内涵来。如2003年重庆市中考满分作文责任,记叙了婆媳之间矛盾的产生到最后解决的过程,得出人与人之间应该怎样相处的道理,使文章的立意有了深度,给人启迪。 立意的方法 一、以小见大 话题比较宽泛,是一个大而空的理念,如果简单地顺着它写,文章空泛无物、苍白无力;把话题化大为小,选好切入点,从小处着眼,以小见大,要对其外延加以限制,对其内涵加以挖掘,多注重横向和纵向的思考,注重正向和反向的思考,多保持怀疑精神就会使主题容易把握,立意明确。如:“近朱者赤,近墨者黑”这个话题,如果能多方面加以思考,正反方向的去思考,

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