九年级化学第三次测验题.doc

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1、3eud教育网 http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!九年级化学第三次测验题说明:1.相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 K:39 Ca:40 Mn:55 2测试时间80分钟,满分100分。一选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意,答案写在下面的答案卡上)1. 下列物质不属于城市空气质量日报报道的是 A二氧化硫 B氮氧化物 C二氧化碳 D悬浮颗粒2. 日常生活中的下列做法,没有科学根据的是 A在高温加压条件下可以将石墨变成金刚石 B预防非典,抵御SARS病毒,可以吸烟 C延长鱼、肉食品保存期,可用食盐腌制 D给鱼塘增氧,可用水泵将塘水喷向空

2、中3. 扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是A高压水枪 B液态二氧化碳灭火器 C干粉灭火器 D泡沫灭火器4能证明分子在化学反应中是可分的实验事实是A铁矿石可研磨成粉末 B水加热至沸腾产生气体 C木棒受力可断成两截 D加热氧化汞有水银(汞)生成5下列描述,不属于物理性质的是 A通常状况下,氧气是一种无色无味的气体 B铁在潮湿的空气中易生锈 C水在4时密度最大 D铜能导电6下列物质属于纯净物的是 A食盐水 B澄清石灰水 C新鲜的空气 D液氧 7氧气和乙炔(乙炔是一种可燃性气体)用于气焊,所利用的氧气的性质是 A可燃性 B支持燃烧 C密度比空气大

3、D难溶于水8下列实验操作或记录正确的是用10 mL量筒量取了8.65 mL的水 把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 给试管中液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3,试管口不能对着有人的方向实验时未经洗净的滴管可直接再吸取别的试剂9下列符号不具有宏观意义,只有微观意义的是 ACu BO2 C2H2SO4 DNaCl10我国部分省已开始使用乙醇汽油,所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述中错误的是乙醇汽油是一种新型化合物 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放用玉米、薯类等发酵可以制得可再生能源乙醇 用石油可炼制汽油11在氯化铜和氯化镁的混合溶液中,加入过量的铁粉,充

4、分反应后过滤,留在滤纸上的物质是AFeBCuCFe和CuDMg和Cu12最近日本推出了一种廉价环保的新能源甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+302 2C02+3H2O,则X(甲醚)的化学式是 AC3H6O2 BC2H60 CC2H40 DCH4013只用一种试剂一次性就可验证锌、铜、银三种金属活动性强弱,该试剂是 A硫酸铜溶液 B硫酸锌溶液 C硝酸银溶液 D稀盐酸14下列有关实验操作先后顺序错误的是A先检查装置气密性再装药品 B制取O2结束时,先将导气管移出水面再熄灭酒精灯 C点燃可燃性气体前先检验气体的纯度 DCO还原CuO完毕,先停止通CO再熄灭酒精灯15A、B、C三种元素的化合价分别为

5、+5、+2、-2,则由ABC三种元素组成的化合物(AC元素常形成原子团)化学式可能是 AB3(AC4)2 BB2AC4 CB3(AC3)2 DB2(AC3)3二(本题包括4小题,共27分)16(9分)用数字和化学符号表示1)写化学符号锌元素_;钙离子_;硫酸根离子_;相对分子质量最小的氧化物_;2)说明符号中“2”的意义2N_ Cu2+ _3)符号 中有关数字的含义:“3”表示:_ “2“表示” _ “+4”表示_17(4分)现有氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气,用化学式填写下列空格:使澄清石灰水变混浊的是_,空气中含量最多的气体是_,使带火星的木条复燃的是_,能燃烧的气体是_18(3分)用H2

6、O2、H2O、O2、H、O等符号填空:在反应H2O2H2OO2中,反应前后发生改变的微粒是_,生成的新微粒是_,该化学变化中最小微粒是_19(11分)按要求写化学方程式,并指明基本反应类型1)铁在纯氧中点燃:_ 属_反应2)电解水: _ 属_反应3)铜与硝酸银反应:_ 属_反应4)铝与硫酸反应: _ 过氧乙酸(质量:500g/瓶)成份名称 化学式 质量分数过氧乙酸 C2H4O3 40% 水 H2O 55%双 氧 水 H2O2 5%性 质:强氧化性、酸性。主要用途:消毒、杀菌剂储存方法:密封、避光、避热,不 可与可燃物混合存放, 防猛烈撞击。三(本题包括3小题,共13分)20(7分)“万众一心,

7、众志成城,科学预防,战胜非典”。为此,去年我市中小学校每天用过氧乙酸,稀溶液给校园消毒。某市售过氧乙酸,其标签上的部分文字说明如右图。请回答:1)过氧乙酸中含有_元素;碳、氧元素质量比为_;76克纯过氧乙酸中含碳元素_克。2)由标签可知,在受热或撞击时,能分解生成乙酸(CH3COOH)和一种单质气体。这个反应的化学方程式为_。21(3分)全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一。 铁与氧气、水等反应生成铁锈,铁锈的主要成分是_;请你谈谈生活中观察到的保护钢铁制品的两条有效措施:_。22(3分)保护环境,人人有责,感谢化学,告诉我怎样建造绿色家园。1)目前,我们不仅要坚决执行我市政府

8、令,从今年6月1日起,用清洁能源(甲烷、乙醇)代替煤作燃料;实行垃圾袋装化;还可从以下多方面去做:_;_;2)一种清洁能源燃烧的化学方程式为_。四(本题包括2小题,共23分)23(14分)某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。A1)写出下列编号仪器的名称: _ _。2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的_装置(填编号),该反应的化学方程式是_。当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_后_,目的是_。3)已知:浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水又得盐酸。乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧

9、杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_(填序号)产生的CO2直接使石蕊试液变红产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是_,试用最简便的方法证实你的推测_。5)若直接使用D图所示装置收集O2,O2由_口进入;若将装置中充满水,O2由_口进入。24(9分)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”。我通过查找资料找到生石灰相关信息如下:生石灰学名:氧化钙;白色块状固体。它能与水反应生成氢氧化钙(熟石灰),且放出大量的热;能与盐酸反应生成氯化钙与水。它广泛

10、用于建筑。1)生石灰可做干燥剂的理由是(用化学方程式表示):_2) 我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁。_不能作干燥剂问题2:我猜想变质后的物质可能是_(可图示)_我对它还有一个要再探究的新问题:_。五(本题包括1小题,共7分)25.(7分) 在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。人们通常将石灰石煅烧制得氧化钙(生石灰),再将氧化钙加水制成石灰乳主要成分是Ca(OH)2 ,然后将净化后的石灰乳与CO2作用制得碳酸钙。1)试用化学方程式表示

11、上述过程。2)现有含杂质2%的石灰石103吨,煅烧后可得含CaO 98%的生石灰多少吨?参考答案题号123456789101112131415答案CBBDBDBCCACBCDA二(本题包括4小题,共27分)(方程式2分,其余各空1分)16(9分)1)Zn;Ca2+;SO42-;H2O2)2个氮原子;带两个单位正电荷的铜离子;3)3个二氧化碳分子;每个二氧化碳分子中有2个氧原子;+4价的碳元素。17CO2;N2;O2;CO 18.H2O2;H2O、O2;H、O19.1)3Fe+2O2Fe3O4( 化合);2)2H2O2H2+O2(分解);3) Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag(置换);4)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3 +3H2三(本题包括3小题,共13分)20(第1空1分,其余每空2分)3;1:2;24g;2C2H4O3=2CH3COOH+O221(第1空1分,第2空每条措施1分)Fe2O3xH2O;涂一层油;镀一层其它金属;在表面生成一层致密的氧化物保护膜。22(第1空每种措施1分;方程式1分)大面积植树造林;禁止随地吐痰;工厂废水经过净化处理后再排放;工厂废气经过净化处理后再排放;尽量少用一次性饭盒从而减少白色污染;(说明:任意两个

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