二年级上册Unit5微课教案南开小学刘健.doc

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1、Unit 5 Subjects. interesting/fantastic/fun南开小学 刘健Unit 5 Subjects. interesting/ fantastic/ funTeaching Aims:1、To learn to talk about the subjects. Chinese is interesting. Maths is fantastic. Art is fun.2、To learn to talk about about ones favourite subject.Main Points: interesting /fantastic/ fun Diff

2、icult Point: Maths is fantastic. Art is fun.Teaching Method: Communicative MethodTeaching process:Step1. Show the three words. interesting fantastic and fun 明确此微课的教学重点,帮助学生了解要学习什么。Step2.Show five rooms to the students.Ask them to go to these rooms to learn.呈现五个教室的门,告诉学生这些教室在上不同的课,让我们一起去参与他们的活动。以此作为此

3、微课的线索。Step 3.Classroom 1 To learn the Chinese.Look at the Chinese characters.“品 磊 晶 众 森”Then Pinocchio says Chinese is interesting.首先来到第一个教室,其中正在上语文课,利用语文课中汉字的构成来诠释“有趣”。帮助学生理解Chinese is interesting.Step 4Classroom2.To learn the fantastic.Show the maths problem to students.Then show the other problem

4、. To learn the sentence Maths is fantastic.第二个教室在上数学课,学生进在这里看到并参与到有趣的数字加法和找规律中。感受数学的神奇。习得语言Maths is fantastic. 特别是在找规律中教室运用的是前面单元中学到的图形和课程,学生在新知的学习中也自然地运用到了旧知。Step5 Art room.To learn Art is fun.Show the colours to students.Red and yellow is orange. Blue and yellow is green. Red and blue is purple.进入到美术教室。利用美术中的色彩变化来学习Art is fun.和前面的方法一样,既激发了学生对各个科目的兴趣,也在自然的情景中用英语讨论了我们学习生活。让孩子进一步树立英语是为我们的交流服务的概念。Step6Classroom3 and Music room. To practice the sentences.请学生们来到第三个教室和音乐教室。请学生根据课程的内容进行描述。在情景中在此运用所学语言。Step7Show the main words again. 再次出示主要词汇,帮助学生掌握重点内容。

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