江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc

上传人:re****.1 文档编号:542502705 上传时间:2023-08-05 格式:DOC 页数:5 大小:29.50KB
返回 下载 相关 举报
江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc_第1页
第1页 / 共5页
江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc_第2页
第2页 / 共5页
江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc_第3页
第3页 / 共5页
江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc_第4页
第4页 / 共5页
江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江少通3开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动.doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、江口县少工委办公室文件江少通 20143号 关于广泛开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动的通知 各中学、小学少先队:按照关于印发的通知(黔青通字201431号)要求,共青团贵州省委办公室、贵州省少工委办公室决定在全省集中开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动。现就我县开展此项工作相关事项通知如下: 一、活动时间2014年9月 二、活动范围全县小学一年级新生 三、活动内容及形式开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。通过集中组织开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动,对小学一年级新生进行一次深刻的礼仪教育、孝德教育、感恩教育,让他们感受到入学是人生中的一件大事,以此激励学生勤奋学习,尊师

2、重道,弘扬优秀传统文化、培育社会主义核心价值观。 (一)深入开展优秀传统文化教育。一是“讲一讲”:对弟子规等中华优秀传统文化经典读物的内容、意义进行讲解,让少年儿童了解所学内容。二是“看一看”:注重校园文化的布置,利用橱窗、墙壁标语、广播室等营造诵读氛围,提倡多看优秀传统文化视频。三是“读一读”:利用晨读时间,通过老师带读、同学自叙优秀传统文化小故事等形式开展活动。(二)集中开展“开笔礼”活动。通过在全县各小学一年级新生中开展正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬等为主要内容的中华传统礼仪“开笔礼”教育活动,让少年儿童在人生启蒙阶段接受中华传统的洗礼,沐浴优秀文化的恩泽,以此激励少年儿

3、童勤奋学习,尊师重道,学会做人,培育社会主义核心价值观。 各少先队组织可根据自身情况,围绕弘扬优秀传统文化,探索和开展具有地方特色的其他活动,结合民族文化、红色文化等,运用微信、微博等新媒体手段,使“开笔礼”活动主题集中、内容丰富、各具特色、时尚感强。 五、工作要求 1把握活动内涵。“开笔礼”活动通过中华民族特有的传统仪式,让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励少年儿童的成长发挥应有的作用,是对青少年开展社会主义核心价值观教育的特有方式。各乡镇团委、少先队要把握好弘扬优秀传统文化教育的基本内涵,通过开展丰富多彩的活动,帮助少年儿童认识和理解党的希望,争当新时期优秀少先队员。2及时安排

4、部署。各乡镇团委迅速转发该活动文件,并通过网站、微博、微信和QQ群等媒体方式普遍宣传“开笔礼”活动情况,掀起活动热潮。 3.发现先进典型。各乡镇团委、少先队要注重采取运用好激励机制,组织落实好活动安排,把握基本要求,努力创新,大胆创造,每个乡镇要选择一所重点学校开展“开笔礼”活动。要注意发现基层开展活动的好经验,总结提炼和推广优秀案例。并于9月26前将活动简报、图片及活动总结报送至团县委(县少工委办公室)。附件:“开笔礼”活动环节联系人:周静 电话:6623954电子邮箱: 江口县少工委 2014年9月12日附件:“开笔礼”活动环节 1.正衣冠 含义:古人云:“大抵为人,先要身体端正。自冠巾,

5、衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。这正是童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。 方式:按号令开始“正衣冠” 一是自正衣冠(自己整理衣冠) 二是互正衣冠(相互整理衣冠) 2. 朱砂启智 含义:用红色的朱砂在学生的额头正中点上红痣,又称“开天眼”。“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,从此眼明心亮,好读书、读好书、读书好。 方式:用朱砂笔给学生正额上涂上红痣,点痣时要说表示祝福的话语。 3.击鼓鸣志 含义:“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,就是表明自己的志向,意为击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。 方式:

6、请“开笔礼”学生代表击鼓,其它同学在听到鼓声时在心里默默地说出自己的理想和志向。 4.启蒙描红 含义:“人生聪明识字始”,写字识字是学习文化的第一步,描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字,寓意在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。写毛笔字的坐姿,要求做到八个字:头正、身直、臂开、足安。楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着,方能立稳,顺势告诫学生为人在世,就应该互相支持,互相帮助,才能构成和谐社会。 方式:请学生坐正,拿出纸、拿起笔,描写出一个“人”字。 5.感恩鞠躬含义:通过鞠躬,表达对老师的敬爱,从今天开始,老师将引领自己走过长达余年的学习生涯,所以要“亲其师信其道”; 通过鞠躬献给现场观看的父母嘉宾,以示感恩之心。 方式:全体“开笔礼”活动参加者起立,向老师、父母鞠躬,表达感谢之情。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号