《2019-2020学年新教材高中历史 课时作业7 全球联系的初步建立与世界格局的演变 新人教版必修第二册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年新教材高中历史 课时作业7 全球联系的初步建立与世界格局的演变 新人教版必修第二册（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时作业7全球联系的初步建立与世界格局的演变一、选择题1新航路的开辟，推动了人口的迁移，出现了族群混合现象，其中族群混合程度最高的地区是()A美洲 B大洋洲C非洲 D亚洲解析：在世界人口迁移过程中，土著印第安人、欧洲白人、非洲黑人以其他混合血统的人，共同生活在美洲，使美洲成为世界上族群混合程度最高的地区。故选A项。答案：A2欧洲人向美洲输出工业品，及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒，运回欧洲。材料说明()A新航路开辟后洲际经济联系大大加强B亚洲和美洲已成为西方工业品市场C掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径
2、D亚洲成为当时世界经济贸易的中心解析：依据材料和所学知识，新航路开辟后，欧洲商人奔走于从欧洲到非洲、美洲、亚洲的世界各地，掀起一场“商业革命”，大大加强了洲际经济联系，故A项正确。答案：A3下图反映了16世纪初期到18世纪中期的“三角贸易”，对此分析正确的是()A资本主义世界市场最终形成B列强向美洲与非洲大量倾销商品C给殖民地造成了破坏和灾难D非洲为英国工业革命提供劳动力解析：根据所学，第二次工业革命推动资本主义世界市场最终形成，故A项错误；“三角贸易”中欧洲向非洲输出廉价工业品，从美洲掠取金银、原材料等，故B项错误；“三角贸易”给欧洲带来资本的原始积累，但是对非洲、美洲来说，带来的却是灾难，
3、故C项正确；欧洲殖民者贩卖非洲黑奴，主要是将之卖到了美洲作为种植园劳动力，故D项错误。答案：C416世纪末西班牙物价飞涨，一般生活用品上涨了4倍多，粮食上涨了5倍多，在欧洲其他地区物价也上涨了2倍左右。这一现象导致了()A西班牙成为世界霸主 B资产阶级实力上升C封建主力量得到加强 D欧洲普遍陷入贫困解析：根据材料“16世纪末西班牙物价飞涨”结合所学得出其原因是价格革命，西班牙没有成为世界霸主，故A项错误；价格革命使物价上涨，新兴资产阶级获利，实力上升，故B项正确；物价上涨，金银贬值，收取固定地租的封建主的力量削弱，故C项错误；根据前面分析得出欧洲封建制度衰落，资本主义发展，不能得出欧洲普遍陷入
4、贫困，故D项错误。答案：B51580年，阿姆斯特丹的一位大商人说：“不用像以前那样要经常到威尼斯去进货和长途奔波了，黄金像水一样直往口袋里流，挡都挡不住。我打算投资办个工场再赚它一把。”材料主要反映了()A荷兰发达的航运业B新航路开辟引发的商业革命C新航路开辟引发的价格革命D世界市场雏形开始形成解析：材料未提及荷兰的航运业发展状况，故A项错误；材料“黄金像水一样直往口袋里流我打算投资办个工场再赚它一把”反映新航路开辟后黄金流入欧洲，推动欧洲资本主义发展，引发商业革命，故B项正确；材料未提及新航路开辟后欧洲物价上涨，故C项错误；材料反映新航路开辟后黄金流入欧洲，与世界市场雏形开始形成无关，故D项
5、错误。答案：B6马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话的主要观点是()A殖民扩张传播了资本主义生产方式B殖民掠夺极大地促进了欧洲资本主义发展C殖民掠夺是欧洲资本主义产生的前提条件D殖民扩张给殖民地人们带来了巨大灾难解析：本题考查了近代西方殖民掠夺的影响，材料中的“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”是解题的关键，联系各选项，本题应选B项。其他三项与题意不符。答案：B715至16世纪，世界各地之间的经济联系不断加强，全球联系初步建立主要是由于()海上航路的扩展
6、世界人口迁移世界物种交换商品的世界性流动A BC D解析：世界各地区之间的经济联系不断加强，主要是由于海上航路的扩展、世界人口迁移、世界物种交换和商品的世界性流动，均正确。故选D项。答案：D二、非选择题8阅读材料，完成下列要求。材料中国是大豆的故乡，甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河中游地区，“豆饭”是人们的重要食物。齐民要术通过总结劳动人民长期的实践经验，认识到大豆对于改良土壤的作用，主张大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录，大豆的种植推广到江南及岭南从古至今，各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物，提供了人体所需的优质植物蛋白。
7、1765年，大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥。19世纪60年代，豆腐在美国开始被视为健康食品。19世纪末，大豆根瘤的固氮功能被发现，在美国干旱地区推广种植，至1910年，美国已经拥有280多个大豆品种。1931年，福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954年，美国成为世界上最大的大豆生产国，种植面积超过一亿亩。大豆在南北美洲都得到广泛种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系。 摘编自刘启振等“一带一路”视域下栽培大豆的起源和传播等(1)根据材料并结合所学知识，概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。(2)根据材料并结合所学知识，说明大豆在美国
8、广泛种植的原因。(3)根据材料并结合所学知识，简析物种交流的积极意义。解析：本题以“大豆的种植历史”为切入点，考查中国古代、美国近代经济的发展以及物种交流的意义。第(1)问，第一小问“特点”，根据材料信息“大豆的故乡”“先秦时期”可以得出大豆种植历史悠久；据不同历史时期大豆的种植范围变化可以得出种植范围扩大；据齐民要术中的记载和唐宋文献记载可得出农书的推广作用和政府的推动。第二小问“作用”则要从微观(民众食物来源)、宏观(农业发展)两个角度来归纳概括。第(2)问，联系材料时间并结合所学可知，大豆引入美国受世界市场的推动，同时大豆本身的优点也是其得到推广的原因；再从材料中福特公司对大豆营养价值的开发可知，科技进步也是大豆受到欢迎的重要因素。第(3)问，可从文明交流、人类共同进步等角度分析，言之有理即可。答案：(1)特点：我国人民最早培育、驯化；种植范围从中原推广到南方，开发出各种豆制品；农书对劳动人民实践经验的总结与推广，政府推动。作用：民众重要的食物来源，使中国人的食物结构合理化；推动了中国农业的发展，备荒物资。(2)世界各地的联系加强，世界市场的推动；大豆是一种优良作物品种，适宜种植；科学技术进步，大豆的用途得到广泛开发。(3)物种交流是世界文明交流的重要方式；促进了人类文明的发展，有助于人类命运共同体的构建。- 1 -
