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1、2023幼儿大班工作总结2023年幼儿大班工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以促使我们思索，为此要我们写一份总结。那么总结应当包括什么内容呢？下面是办公室王秘书为大家整理的2023年幼儿大班工作总结，欢送阅读与保藏。2023年幼儿大班工作总结1数学是人类智力运作下一个特殊清楚与集中的表现，是幼儿在学习上心智创立的重要过程，心智有了数学就能发挥更大的才智力气。幼儿的数学学习，主要注意学习一种思索、一种方法、一种嬉戏、一种爱好、一种解决问题的实力。幼儿数学概念的建立，需引导幼儿从日常环境中干脆学到，而非只通过老师的教学间接学到。老师要培育幼
2、儿的数学学习习惯，重要的任务是降低幼儿对老师的依靠，让幼儿学习自己独立分析新的事物，让幼儿有时机把新事物用自己最有意义的方式归入自己的心灵影像中，完成内化的心智活动，获得阅历，归结、分类思索成新概念。课程改革是教化改革的核心问题。学科教学历来是课程改革的重要内容之一，就数学课程而言，随着根底教化课程的不断深化开展，在与课程改革携手走过的今日，转身回望，反思课改历程，有喜也有忧。新课程改革对数学课堂提出了很多新的要求，然而，现实的国情确定了师资少、办学条件有限、班额大的问题在短时期内很难得到根本解决，尤其在中西部和广阔农村地区的中小学，大班额教学在相当长的一段时期内仍旧存在。受大班额制约，老师难
3、以实施课改。因为课改主阵地是课堂，课改有效实施者是广阔一线老师，课改受益者是千万学生，好的教化教学理论和教学模式必需靠老师在课堂中去实践，这样学生才能有所收获。而课堂班额过大，学生在课堂上熬炼和展示自己的人均机率就要削减，这明显与新课改精神相冲突。班额过大，影响老师设计作业、批改作业。班额大，学生多，每次设计作业无论是题型还是数量都关系到老师工作负担。如，拓展改变习题设计多了，老师批改费心；每人多做一题，老师批改量就增加不少。因而，大班额老师一般都低要求设计和批改作业，这样就影响了教学质量。班额过大，学困生相对增加。老师往往因工作负担重、精力有限，而无暇更多地关注到他们。补缺补差不到位，导致学
4、困生越来越多、越来越差，久而久之使学困生简单产生厌学心理。上述状况是目前大班额学校在实施课改良程中所面临的不行回避的现实问题。所以,为了在大班额中实施好课改，让大班额学生人人在课改正程中受益,即参加教学全过程,合作探究，竭力展示自我,让自己的学问得到充溢，创立意识得到提高，特提出本课题。通过探究实践，促进新课题背景下大班额数学教学从无模式可循到有模式可循；从旧的教学模式向新的教学模式转变。通过实践我们深感“新课程背景下大班额教学探讨课题具有肯定的现实意义。数学是“科学之母，学习数学须要的是数学思索与沟通，而非数学学问的堆砌。幼儿能从生活和嬉戏中感受数学的概念，就能体验数学的趣味。2023年幼儿
5、大班工作总结2由于每班幼儿的年龄特点及特性不同，在管理上，我们总存在着一些缺乏的地方。在今后的工作中，我们将不断探究，仔细钻研?幼儿园教化指导纲要?所蕴含的理念，将自己的实践与之相结合，从而探求一条更标准、更有效的管理班级的方法。时间过得真快，感觉小挚友们精彩的表演才刚过，现在又接近六月尾声了。本月我班的孩子每天都在29人，还有一幼儿陈卉芝小挚友因为生病，始终都请假没来。平安教化方面我们班的孩子大局部是守纪律的。只有那么三、四个男孩子特殊淘气，自己限制不住自己，喜爱碰碰别人，引别人和他说说话。每时每刻都留意他们的行为，不良的行为出现了就立刻制止他们。所以就这么几个人就让我们老师反复的嘱咐。但他
6、们的礼貌方面做的比拟好，知道遇到别人会说对不起，也会宽恕别人。教化教学方面本月的主题是?我要上学了?，在各种各样的活动中，都体现出幼儿将要上小学的状况。如?小书包?、歌曲?一年级小学生?、?我该怎么做?等课程。其中学习?我该怎么做中?幼儿能依据自己平常的阅历说出上课事该做什么，课间非常钟该做什么。歌曲?一年级小学生?学习中，幼儿很有激情的去演唱，体会歌词的意思。在拼音教学中，幼儿两级分化，会的就会，所以本月加强那些不会幼儿的稳固学习。数学在相识买物品找钱方面差些，太少接受用钱的方法。会做数学题，但不会用钱。保健方面本月天气燥热，幼儿有出现发烧、感冒的状况。嘱咐家长带幼儿到医院去看，所以都开了药
7、回来。一天都有开空调，在午睡的时候，都让幼儿盖好被子，以免着凉了。同时也嘱咐幼儿要多喝水，每当周末放假的时候就提示幼儿不要到人多的地方去玩，要讲卫生。家长工作方面家长们主要还是对作业方面有点异议，因为有时我们培育幼儿自己回家说作业做什么，而有幼儿责任心不强，会不记得，所以家长们会通过 来询问状况。有什么幼儿的事，他们都会主动与我们沟通来解决问题。2023年幼儿大班工作总结3回忆一学年来的班务工作，我深深地感到老师的人生就要甘为人梯、静默无闻、当辛勤的园丁，这样才能浇灌出艳丽的花朵。一年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一言一行，我不禁有一种骄傲感。欣
8、慰之余，也正好整理了思绪，总结了一年来的教学工作和通过参与各种培训累积到的阅历和学到的学问与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现园丁的本色。幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教化工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。现将一年来的班务工作做如下总结：一、幼儿根本状况分析我班共有48名幼儿，男生少，女生多。通过大班上学期的培育及教化，本班幼儿在各方面都有了不同程
9、度的提高，特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体开展状况看，我班幼儿对体育活动的爱好较高，走、跑、跳、平衡实力开展快速，喜爱玩拼图玩具，但合作实力培育不够。虽然幼儿聪明、活泼，接受新学问快，衣服也时常保洁干净，但由于心情过于急躁，动作时间概念、学习习惯等还需进一步加强培育。上课时大局部幼儿能很好地遵守纪律，但常规培育还有待提高，坐姿还需严格要求，保持正直状态。从语言开展看，幼儿语言开展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大局部幼儿能清晰的表达自己的看法，但倾听实力不强。从科学开展看，对自然现象比拟感爱好，有肯定的视察实力。能主动探究四
10、周生活中常见的现象，对事物的特征视察有肯定的依次。从数学开展看，逻辑思维培育开展一般，有肯定的数概念，但数的分解、组成理解等还须要多加重视培育。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深化，特殊是年龄较小的几个幼儿开展不够全面。从艺术开展看，舞蹈节奏感比拟好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出特性化。通过手工自制玩具和思维想象实力的扩绽开发，进一步培育了幼儿感受、欣赏美术作品的爱好和表现力。从社会性开展看，大局部幼儿活泼、开朗，主动进行有效的交往、合作、共享，能主动主动地参与班级活动，但公共卫生习惯、幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需长久化。二、教化方面我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，汲取学
11、问快。艺术方面开展较好，根本动作协调，节奏感强，喜爱跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有肯定的纪律性，举手比拟主动，但坐姿需加强培育。1、从幼儿的爱好入手，带动家长，以小组教学和个别教化相结合，让老师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。鼓励家长参加到幼儿的活动中来，为幼儿活动注入新的力气，开拓幼儿视野。2、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习爱好。开绽开放性的活动，让家长和幼儿共同进行活动，如：与幼儿合影留念、珠算竞赛等，开展活动注意让幼儿动手操作，如：科学小试验等活动。3、加强学习常规和生活常规的培育。在洗手过程中，我们为幼儿编了一个
12、好玩的洗手歌，帮助幼儿驾驭洗手的方法。搓手心，搓手背，两手交叉搓一搓，手腕转三圈，转转大拇指，最终抓痒痒。这个儿歌，让幼儿将手指、手背，手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。4、开展班长竞选活动，激发孩子的爱好，可培育幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识，让每位幼儿参加进来，使幼儿真正成为主子，孩子们的上进心都有明显的提高。三、保育工作1、严格执行卫生清洁制度，坚持教化幼儿饭前便后勤洗手。2、每天坚持2小时课外活动，主动带着幼儿熬炼身体，开展跳绳、转呼啦圈、滚铁环、嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大局部幼儿学会了跳绳，不少孩子还学会了转
13、呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠，提示幼儿每晚回家要早睡再起，以保证足够的睡眠时间。4、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照看体弱儿童。四、环境1、营造良好的心理环境，多用鼓励和正面语言，形成良性循环，增加幼儿的自信念，培育创立实力。每周开展一次竞选小班长的活动，得到了孩子们的大力支持，不少孩子们都能大胆的上台，熬炼了胆识。开展十朵小红花换大红花的活动，孩子们主动性高，心情开心，竞争意识较强。2、活动室的环境，百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教化的环境，孩子们通过自己的参加，对活动了解得较深化。我们留意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品，用画、
14、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境，这既使幼儿视察到多材料、多形式的环境布置内容，又是一种很生动直观的废物利用的环境教化。3、我们利用班级的亲子平台，加大家长的参加程度，让家长了解幼儿的成长，并挖掘家长资源，协作教学。五、家长工作1、利用多种形式：家访、 沟通、约谈、家园联系本与家长沟通，刚好反应幼儿的开展状况，以共同教化管理每一个幼儿。2、常常邀请家长观摩教化嬉戏活动，仔细倾听家长的看法。3、刚好更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的。4、重要节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面开展的状况。5、依据乡中心学校的要求举荐家长委员成员，并常常地听取看法，向家长宣
15、扬科学育儿的学问。六、存在问题集今后准备三人行必有我师，在教研活动中，不断加强学习，通过自我反思与实践，我觉得只有坚持仔细学、仔细做，才会更上一层楼。通过一年的教化管理工作，在其他同事的帮助下我学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多缺乏之处。在今后的工作中，我将不断加强学习，不断鞭策自己多学，多想、多思、多试，努力使自己成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。2023年幼儿大班工作总结4光阴荏苒，转瞬间担当大三班教学工作已有一学期了，谈到学期总结心中涌动着很多感概，光阴都跑到哪里去了盎然回首，与孩子日日相处的时间有欢乐，有惆怅，有耕耘也有收获。今学期大三班一共有35名幼儿，从纪律和学习两方面能够把这35人分成几类：其中有勤劳的，聪明的，懒散的，马虎的，还有学习成果较差的。在学期结束之际，本人从以上几类分析总结大三班情景：首先，勤劳的幼儿有黄凯琳、李超华、黄耀高、黄富宁、孙冬冬、覃国瑜和莫俊权。他们的智力并非异样聪明，但他们都很勤奋，每次必按要求完成老师布置的作业，每一天在园内完成了作业才回家，有时你要求他们不用再写了，他们还要接着写，是非常听话的孩子，而植雪仪书写也很勤劳和仔细，但她更喜爱清洁和劳动，这与家庭环境存在必需的关系。覃国瑜每一天都为大家送水送饭，拖地倒垃圾，每逢有活必干，他都乐呵呵去做，不怕苦不怕脏，是老师不折不扣的小助手。而聪
