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1、最新教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时，我们要注意（ ）。A.两杯水温度要一样 B.一个搅拌，一个不搅拌 C.两个都对2.我们周围流动的空气称为（ ）。A.雨 B.云 C.风3.下列物品中，没有利用热空气会上升原理的是（ ）。A.孔明灯 B.热气球 C.风筝4.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）。A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水
2、珠C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气5.杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（ ）。A.杯子外壁有水珠 B.玻璃片上方有水珠 C.玻璃片下方有水珠6.下列现象中不合理的是（ ）。A.可以利用空气的流动来制造风 B.风力发电是对空气（风）的利用C.空气可以流动，所以不用保护环境 D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果二.填空题(共6题，共28分)1.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（ ），水和食盐要（ ）。2.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中，（ ）中的方糖溶解得慢。在这个实验中，为了实验的公平性，（ ）是不同的，其他条件都（ ）。3.风向是指风
3、吹来的（ ），也就是风向标箭头所指的（ ）。我们可以用（ ）个方位来描述风向。4.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（ ）。5.写出下面四个温度计的读数。（ ） （ ） （ ） （ ）6.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（ ）2.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（ ）3.装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（ ）4.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（ ）5.西南风是往西南方向吹的风。 （ ）
4、6.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。 正确 错误五.填表题(共1题，共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。六.简答题(共4题，共23分)1.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？3.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？4.说说气温计的使用方法。七.材料题(共1题，共5分)1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿
5、再称重，发现变轻了。1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（ ）的特点。A.没颜色 B.有重量的 C.能压缩 D.非常轻2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（ ）的。A.会流动 B.有质量的 C.会占据空间 D.能压缩八.综合题(共4题，共37分)1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。1把测量水温的方法补充完整。手应拿温度计的（ ）。将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（ ）。视线与温度计液面（ ）。在液柱（ ）上升或下降时读数。读数时温度计（ ）离开被测的水。2.我们测得这杯热水的温度是78，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（ ）
6、。A.80 B.78 C.483.如图所示，我们用温度计测得的温度是（ ）4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20，说明此时室内的温度是（ ）。5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（ ）。A.保持不变 B.不断上升 C.不断下降6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（ ）；温度上升，说明物体的热量（ ）。2.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。1.将气温柱状图补充完整。2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（ ）。3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（ ）。4.预测19时的温度可能是（ ）。3.聪聪
7、想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。（1）聪聪要研究的问题是（ ）对食盐溶解速度快慢的影响。（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“”）A.相同粗细、质量的食盐（ ） B.两个烧杯（ ） C.小刀（ ） D.冷水（ ） E.热水（ ） F.方糖（ ）（3）请指出实验计划中的错误之处。4.观察下图，说说下列图片中风的等级。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.C二.填空题1.一起倒入；一样多2.冷水；温度；相同3.方向；方向；84.空气的对流5.25；-22；-2
8、；386.空间三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.填表题1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会六.简答题1.当塑料袋飘起来后，内部的空气就不会被继续加热，过一段时间后，袋内空气温度下降，袋子就不会一直飘在空中了。2.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。3.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。4.答：（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方；（2）悬挂在空气中；（3）保持干燥 ；（4）让视线与液柱顶端保持齐平；（5）示数稳定后再读取。七.材料题1.C；B八.综合题1.1.上端；底部；相平；不再；不能 2.C 3.1 4.20 5.A 6.减少；增加2.；先升高，后降低；8；示例：243.（1）温度（2）A相同粗细、质量的食盐（） B两个烧杯（ ） C小刀（ ） D冷水（ ） E热水（） F方糖（ ） （3）两个烧杯中的水量应该相同；两个烧杯中加入的食盐粗细、质量要相同；要同时向两个烧杯放食盐；要同时搅拌或不搅拌。4.零级；十级；三级；八级
