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1、七年级科学第一册基础性学力测试卷班级 姓名 得分 一、选择你认为最合适的一个选项：1甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里的冰块多一些，乙盆里的冰块少一些，甲盆放在背阴处，乙盆放在阳光下，在两盆里的冰都未完全熔化时，两盆水的温度相比-( )A、甲盆中水的温度高。 B、乙盆中水温度高。C、两盆中水的温度一样高。 D、无法判断。2某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球北侧是北半球，此人位于-（ ）A、200W；00 B、1600E；00C、00；00 D、1800；003下列哪一种液体的PH的数值大于7。-（ ）A、食醋 B、柠檬汁 C、汗液 D、沐浴液4巴斯德消毒法消毒“保鲜”的主要原因是
2、因为-（ ）A、慢速高温杀死食物中的微生物B、快速高温杀死食物中的微生物C、快速低温杀死食物中的微生物D、慢速低温杀死食物中的微生物5某同学使用的显微镜，目镜、物镜的放大倍数分别是5X和40X，那么显微镜此时的放大倍数为-（ ）A、5 B、40 C、200 D、1006关于扩散，下列说法正确的是- -（ ）A、气体能够扩散，固和液不能B、气和液能扩散，固不能C、物质只有在一定的温度下才能发生扩散D、不同温度下物质都能够发生扩散7把烧红的铁棒放入冷水中，会听到一阵响声，并且看到水面上出现“白气”，在此过程中发生的物态变化是-（ ）A、液体 B、汽化 C、先液化后汽化 D、先汽化后液化8喝开水时，
3、人们经常向水面吹气，这样喝起来就不太烫，这是因为-（ ）A、向水面吹气加快了水的蒸发，而水蒸发要吸热，使水的温度降低得快一些。B、将冷气吹入水中，使水的温度降低。C、吹气使水杯中热的水下沉，冷的留在上部。D、吹水的气把水的热量带走了。9下列物态变化中，吸收热量的一组是-（ ）A、蒸发和液化 B、熔化和沸腾 C、凝华和凝固 D、液化和升华10两支同样的水银温度计放置在同一地方，其中一支玻璃泡包有湿纱布，则-（ ） A、两支温度计读数一样 B、包有湿纱布的温度计读数小 C、包有湿布的温度计读数大 D、无法确定11如果到一个城市去旅游，在下列四张有此城市的地图中，你最好选用-（ ） A、1：1000
4、00 B、1：250000 C、1：50000 D、1：15000012如果地球上没有大气，地球上则看不见： A、阳光 B、月光 C、流星现象 D、慧星13在一次测量物体质量的实验中，为了方便，小李把已调好的托盘天平移到了自己一边，那么：-（ ）A、 不需要重新调节，就可直接使用B、 只要桌面光滑就可以C、 需要调节天平的横梁平衡方可使用D、 只要移动游码使横梁平衡即可使用14三支温度计，其中有一支刻度不准确。将三支温度计分别放置在空气中、密封的酒精瓶中和装有酒精的烧杯中，如图所示，它们的示数均为25，度判断不准确的是-（ ）15植物界中种类最多，分布最广的是-（ ）A、被子植物 B、裸子植物
5、 C、蕨类植物 D、苔藓植物二、填空：16“天狗吃月亮”其实是 现象，它产生原因是月球、地球、太阳正好排成 ，并且月球在 ，这种现象发生在农历 。17在太阳光球层出现的太阳活动主要标志是 。18填写合适的长度单位：（1）“牛郎”星与“织女”星之间距离 ；（2）杭州与上海的实际距离 ；（3）黑板的长度 ； （4）书本宽度 。19小明用已调好的托盘天平称一个苹果的质量，当右盘放一个100克和两个10克砝码，游码右移至下图所示位置时，天平刚好平衡，则苹果的质量是 克。 第19题图 第20题图20 图中是某种小动物，其属于 类动物，此类动物物点是：身体可分为 、 、 三部分，体内没有骨骼，却在体表长有
6、 。21手上沾了机油，常用煤油或汽油来洗，而不用水来洗，这是因为 。22高大的树木之所以能“顶天立地”，这与植物细胞中的 有关。23今天是2003年1月15日（农历十二月十三），若今晚能看到月亮，则月亮形状会是怎样？请在右图中画出今晚的月相。24红墨水在热水中能扩散可证明分子间有 ，又可证明分子在 。25大家都有这样一种体验：将手从水中提出离开水时，会感到凉一些，这是因为： 。26普通酒精温度计可精确到 ，体温计可精确到 。27用皮尺量长度，若拉得过紧，则测量结果偏 （填“大”或“小”）28用显微镜观察时，如果图象在视野左上方，可将装片向 移动，使之位于中央。与低倍镜相比，高倍镜下光线较 （填
7、“亮”或“暗”），所看见的细胞数目 （填“多”或“少”）。三、简答题：29如果在晚上迷了路，可用北极星来确定你的方位。请简要说说怎样找到北极星。30在炎热的夏天，食物很容易变质，有人设想了以下两种方法，想使食物延长保鲜期：设想一：把食物放在盛有适量干净清水的脸盆中，然后上面盖一块打湿的毛巾，毛巾的两头都浸入水中（图一）；设想二：把食物放入高压锅内，放入少量水，然后放在火上煮，待吹气后即把火熄灭。若不打开盖，食物在里面放个几天都不会变质（图二）。请你利用所学知识判断以上两种方法是否可行，并说出理由。 31理发师在给客户洗完头后，一边用电吹风吹，一边用梳子或手弄松头发。请你用学过的知识分析一下他用了哪些方法使头发更快变干？四、实验与探究：32如果要你用科学探究的方法研究水的沸腾，请你完成“提出问题”和“建立假设”两个步骤：（1）提出问题： 问题1： 。 问题2： 。（2）建立假设： 假设1： 。 假设2： 。33设计实验：比较糖和食盐的溶解快慢
