主任工作述职报告汇总5篇

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1、主任工作述职报告汇总5篇在当下这个社会中,越来越多人会去运用报告,写报告的时候要留意内容的完整。写起报告来就毫无头绪?下面是我整理的主任工作述职报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。主任工作述职报告 篇1这学期我担当二年级三班的班主任兼语文老师,在平淡与劳碌中,一个学期就这样一晃而过。回顾我的班主任工作,有许多的思索和感受,本班共有学生88人,其中男生51人,女生37人。而且大部分男生比较活泼好动。我把加强班风建设放在首位,通过班会强化班级的团结,只有形成一个相互关爱、相互帮助,相互谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。现将本学期班级管理工作总结如下:一、加强德育工作

2、首先要关切爱惜学生,了解学生的内心世界,再对他们进行思想品德教化。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教化的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们相识世界,明辨是非,学习怎样做人。不断对学生进行纪律、卫生健康、平安礼仪等方面的教化。二、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。不仅要使学生养成酷爱集体的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、教化培育班干部我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要

3、严格要求,留意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。四、做好后进生的转化工作后进生的心理过程中,最缺乏的是自信念,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人讪笑,看不起,我在平常的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思索。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,须要老师不断地反复做教化工作。在这一方面,我会始终努力下去,争取做的更好。五、重视与家长的联系学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习状况的好坏,在很大程度上确定了这几个同学学习成果的好坏。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校

4、的表现也应刚好反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教化的效果。因此,我平常利用课余时间,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现刚好委婉的通知家长,和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。在语文教学中,始终以来我始终严格要求自己,不断学习,不断探讨。切实做好一切教学常规工作,主要表现在以下几点:1、做好备课工作。在教学前,我始终坚持预先备好课,在进课堂之前,先自己学习。能围绕本课时教学目的、要求,依据学生的实际状况,把困难的内容进行变换,结合实际教学。2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能仔细钻研教材,了解学生,探讨教法,突破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热忱,严把

5、课堂教学质量,与素养教化相结合。3、作业布置。习题精练,有代表性和启发性,注意学生创新实力的培育,重复死板的作业少做,能刚好批改作业,字迹工整。4、抓好培优扶差。我相识到要想提高全班的教学质量,抓后进生至关重要,把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有安排、有辅导、有激励、努力提高合格率和优秀率。做好班主任工作,不是一件简单的事,这学期虽然自觉想了不少方法,下了不少功夫,也取得肯定的成果。但是我会在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。特殊是如何教化淘气的学生,如何培育学生良好习惯的方面,我觉得自己

6、还应下更大的努力,争取能把班主任这方面的事做好,与孩子们一同成长。主任工作述职报告 篇2敬重的领导:您好!20_年对我来说是一个充溢的年份。本我仍旧坚持“务实求真,虚心谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作实力。一、教学教研工作1、仔细开展教学工作,在创新中求发展。我始终严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋仔细,教学方式新奇敏捷,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等探讨性的教学方式,始终坚持从学生的实际动身,因材施教,注意发展学生自主学习和合作学习的实力,以扎实的专业基础学问、敏捷新奇的

7、教学方法、严谨的治学看法和剧烈的责任感赢得各方面的确定和学生的欢迎。2、主动参与学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节,下半年听课32节。4、指导青年老师_、_。在工作中尽量赐予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。二、年级部工作担当年级部副主任期间,能够从学校的大局动身。依据学校和年级特点制定工作安排,协作校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡察年级的状况,发觉问题刚好整改。在工作中尽自己的最

8、大实力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此,本人在20_能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本,我所带的班级是一个美术班。依据班情,同学们将班名定为“_班”。在“将简洁的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,_班将常规放在第一位。坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成果。目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝合力都比在高一时更进一步。我班接着实行班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,详细负责体育、宣扬、班级纪律和班级平安事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部

9、各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈。以便班级同学刚好整改。定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的状况,集思广益,找寻出管理班级的有效措施和方法。目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策。如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们望见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员_和_分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果。因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。通过各类活动和展示,激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以

10、“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题,让班级同学从正面评价班委的工作,树立班委干部在班级管理中的热忱。主动协作学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上,我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一样好评。我班也领先在年级,乃至全校设置了特性班牌、班名牌,并向全校推广。主动参与学校组织的各类活动,如老师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。重视提高学生的学习成果始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入高校供应途径。而这条途径只有建立在良好学习成果的基础上才能实现。平常注意对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心,了解学生在不同阶段的学习状况。针对学

11、生的特性特色赐予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标,对自己的学习充溢信念。通过各类主题班会,通过学生和老师的阅历介绍,供班级同学参考。高二年级的小高考在即,在班级任课老师的帮助下,_班的同学们都在“鼓足干劲,力争上游”,争取好的考试成果。在此,我代表班级同学对我班的任课老师说声“感谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结,请各位指责指正。主任工作述职报告 篇3各位领导、各位老师大家好:本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教育处在学校领导和各位老师的大力支持和帮助下,教育处的各项工作已较圆满的完成。教育处的各项工作成果的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教育处全体成员,对在座的各位表示

12、诚心的感谢!在过去的一学期里,教育处全体成员仔细工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教育处的工作质量,刚好总结改进,现将本学期教育处的工作状况给各位做简洁的汇报:一、合理分工、有序开展各项工作本学期教育处共有3人,开学初依据3人的工作岗位进行了详细分工,明确了每个人的工作职责。徐涛:教育主任 主管日常教务工作,教科研工作,分管老师考勤、教化培训;老师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。郭丹:教育干事 负责老师考勤、教化培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。张延勇:教育干事兼学校电教员 负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化

13、管理、其他临时性工作。二、规范学校教化教学各项工作、建立健全各项管理制度开学初,依据学校本学期工作支配,教育处依据学校相关支配,制定了具体的教学工作安排,依据工作安排,制定了课程表、作息时辰表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。为确保各项制度落到实处,深化教学第一线,了解老师的工作状况和学生的学情,刚好发觉老师在教学中的问题,刚好收集每位老师所提出的建议和看法,不断改进工作方式,做好学校领导和老师沟通的桥梁。三、深化教研教改、确保教研教改工作实效开学初,教育处组织各教研组制定了具体的教研安排,确定了合理有效的研修主题,并将教

14、研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。在平梁集团成立后,在集团理事会的支配下,为进一步规范和统一集团内课程设置,实现教学优质资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的老师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行,已初步取得了肯定的成效。四、实行绩效考核、助推教学质量的提升为进一步调动老师工作主动性,提升平梁集团整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,教育处制定了完善的绩效考核方法,对集团内全体成员进行全面考核。本学期12月底新课结束后,教育处组织了全镇范围内的模拟考试,依据测试成果实行了集团

15、成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了老师的主动性,也让各位老师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成果都有很大程度的提升。依据本次期末测试成果,学校将进行其次次绩效考核,教育处已初步核算出了各科成果,在放假前,力争将其次次绩效考核落实到位。五、规范学生管理、落实教化扶贫本学期教育处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流淌资料齐备、手续完善。做到了学生流淌手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、养分餐数据精确无误,学籍系统、养分餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。本学期教化扶贫工作量大,数据多,在教育处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全精确无误,档案完整,确保我校本学期教化扶贫工作顺当完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读状况精确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有25

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