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1、钱集中心小学幼儿园各项规章制度一、领导班子工作制度1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。 2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。 3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。 4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。 5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。 6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。二、园长岗位职责1、贯彻执行国家有关法律、法规政策，执行上级主管部门
2、的指令和规定。 2、做好全园教职工的思想政治工作，关心她们工作、生活和健康，组织政治和业务学习培训，提高全园教职工整体素质和工作积极性。 3、负责主持制定全园工作计划，主持召开全园各种会议，深入一线指导检查和评估全园各岗位的工作，表彰先进，推广经验。 4、制定人员编制，负责员工的聘任、调配、晋升、奖惩等工作，改善工作人员的生活工作条件，维护他们的合法权益。 5、负责制定招生方案，并组织实施。 6、负责园舍、设备和经费的合理使用，做好幼儿园建设的长远规划，改善办园环境。 7、组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。 8、负责对每个副园长工作的督促检查，指导副园长做好各项工作。三、副园长岗位职责（主
3、管教学）1、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。 2、安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。 3、组织教师的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念，定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。 4、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。 5、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。 6、宣传贯彻预防为主的方针，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。 7、做好新生入园和大班毕业离园工作，搞好参观学习活动的
4、接待工作。 8、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。 9、及时向园长汇报工作和提出建议。 四、副园长岗位职责（主管后勤） 1、负责幼儿园后勤全面管理工作，制定后勤工作计划，深入各个岗位检查指导，实施考核奖惩。 2、负责幼儿的膳食管理工作，开好伙委会，定期检查营养测算，保证幼儿各种营养平衡，杜绝食物中毒，控制伙食费专款专用，管理好教师伙食，做到科学配膳、合理开支。 3、负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、开水供应、绿化节水、安全保卫等项工作。 4、负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。负责全园幼儿生活用品的计划和配置。 5、负责幼儿园对外交涉及园内有关问题的处理。 6、负责后勤人员的
5、管理、岗位培训、考核等工作，组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作，为教育教学服务。 7、园长临时缺编或暂时离岗时行使园长职责。 8、及时向园长汇报工作和提出建议。五、安全制度 1、各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。 2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面1.7米以上。主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。 3、严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班教师管理，并按家长的要求给幼儿服用。 4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给陌生人，防止坏人冒领幼
6、儿。 5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。 6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿，保温桶要有保护措施。 7、各种器材要定期检查，确保安全使用。 8、要采取防范措施，不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。 9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。 10、各位教师要看好门户，做好防盗、防火等工作。六、考勤制度1、全体教师都要按时上班签到，不得早退，主班教师要提前十分钟上岗签到，不签到者按迟到处理。 2、主班教师要等幼儿全部被家长接走后方可离岗。 3、请病假、事假需经领导批准。 4、未经领导批准，集体活动
7、未结束提前退出者记早退，活动刚开始即自行退出者记旷工。 5、工作时间不得随意外出，因工外出必须向领导请示，否则记旷工。 6、连续休假、请假，连续计算，不除周六、日。 7、婚、丧、产假按国家有关规定执行，超过者须经领导批准。 8、因工作需要安排加班而无故不到者，按旷工计算。七、教研工作制度1、园长每学期开学时要负责制定好活动计划，并认真安排。 2、各教师要切实负起责任，搞好平时的备课、研究等工作。 3、每学期要进行两轮评教评学活动，对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。 4、每位教师每学期至少要写一篇教研论文，在县级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。 5、每学期都要评选教学能手
8、，连续两学期被评为教学能手的教师，除在本园张榜公布，给予奖励外，要向县局推荐。 6、园长要定期检查各班教研活动开展情况，并给予指导。 7、要组织教师轮流到先进幼儿园参观，观摩教学活动。 8、园长每月至少要召开一次例会，研究部署全园的教研活动。 9、园长要做好每学期教研活动的总结工作。八、家长工作制度1、每学期召开一次家长会，向家长通报幼儿园的工作目标和工作安排，与家长沟通思想，共同做好幼儿保教工作。 2、每学期召开不同类型的家长会，吸收家长对幼儿园的意见和建议。 3、针对幼儿的不同情况，及时进行家访，并随时利用家长接送幼儿的时间与家长沟通。 4、充分利用家园联系栏等多种方式，宣传育儿知识，宣传
9、需家长配合的有关事项。 5、做好家园工作笔记。九、卫生制度1、所管卫生责任区要坚持每日小扫除，每周大扫除。 2、定期为幼儿物品洗涤消毒：水杯、毛巾、保温桶每天洗一次，玩具每月洗一次。 3、经常保持室内外各种设备设施清洁卫生，保持室内空气流通，温度适宜，桌椅、玻璃、门窗等每周至少擦洗一次，不留死角。 4、厕所不存留大便，每天消毒通风，做到无污渍，无臭味。 5、垃圾装袋，每日下班前及时清理，倒入指定地方。 6、采取措施，防止蚊蝇肆虐。 7、饮水卫生要求：每天保证供应充足的温度适中的饮用水。课间、运动后提醒幼儿饮水。平时随渴随喝，培养幼儿自觉饮水的习惯十、财产保管制度 1、财产设专人负责，建立总帐、
10、分类帐。凡购买的固定资产必经会计、保管登记入账。 2、购进物品要经验收、签字，方可入账。按需领取要有领导签字。 3、园内所有固定财产每学期清点核对一次，并做好记录。 4、凡拿出幼儿园的物品，要有主要领导签字允许。 5、幼儿园固定资产未经主要领导批准不得外借。 6、幼儿教师要随时检查设备使用情况，损坏的及时维修。十一、幼儿接送制度 1、送孩子时大班、中班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，经保健老师晨检后方可入园。 2、接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。 3、请家长将接送孩子的车辆停放在大门东西两侧的干道上，做到有序停放，避免不安全隐患。 4、认真做好交接班工作。 交班老师要求做到：准时交班
11、，清点人数，写好姓名。姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。 接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。十二、安全消防制度 为了加强消防管理、保护公共财产和师生生命财产的安全，根据中华人民共和国治安条例、中华人民共和国消防条例并综合本单位的实际情况制定本制度： 1、保卫消防工作实行“预防为主，谁主管，谁负责的方针”。 2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。 3、各室经常进行
12、自我安全检查。 4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。 5、定期对消防器材进行检验，并参加上级部门组织的有关学习、培训。 6、对各室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理。 7、不乱拉、乱接电源，严格控制大功率用电设备，电源设备由专人负责。 8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。 9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。十三、安全工作会议制度 1、为使我园安全工作的基础更加牢固、安全事故得到遏制，最大限度的保护师生的生命和财产安全，能及时传达省、市、区和上级主管部门安全工作的指示，安排、布置和协调全园安全工作，强化安全教育，增强全园安全意识。特制定安全工
13、作会议制度。 2、每月初召开安全工作领导小组会议，讨论月安全工作计划，研究解决安全教育和治安工作的重大问题，分析园内安全工作形势，布置本月安全工作任务，讨论重大隐患整改方案。 3、定期每周一召开全体教师安全工作会议，学习有关交通安全法规，分析讨论典型事故案例，传达上级安全工作精神，布置安全工作要求，力求做到有安全隐患及时排除、安全措施及早落实、安全工作警钟长鸣。 4、定期邀请消防、公安部门来园作讲座，强化全园安全意识，提高安全业务素质。 5、每年要召开一次安全工作总结表彰会，总结上年工作，提出下年安全工作要点，并表彰在上年工作中涌现出的安全先进集体和个人。十四、幼儿园教研制度 1、成立教研组，
14、订立教科研计划，按照计划定期开展教学研究活动。 2、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。 3、定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。 4、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。 5、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。 6、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。 7、对省及市级、国家级刊物上发表或参加市以上交流的经验论文、实验报告等，给予建立奖励。 8、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。十五、课题研究制度 1、成立专门的课题研究指导小组，深入实际搞好专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。 2、每学期定期带领教师进行课题研究进展情况的交流，注重研究过程的规范性，有相应的文字记录、研究资料 3、帮助教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。 4、定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。
