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1、中班音乐活动小指挥 快乐小乐队教案音频中班音乐活动小指挥 快乐小乐队教案音频包含了，活动目标是乐于模仿小乐手，在玩小乐队游戏中学唱歌曲quot;小指挥quot;，尝试分角色唱歌游戏，体验和朋友共同游戏的快乐。一、目标1、 乐于模仿小乐手，在玩小乐队游戏中学唱歌曲小指挥。2、 尝试分角色唱歌游戏，体验和朋友共同游戏的快乐。二、准备1、物质准备：、乐器（小铃、沙球、木鱼）2、经验准备：掌握乐器的打击方法、熟悉歌曲旋律、交流过和同伴一起玩的游戏三、过程（一）音乐游戏找一个朋友碰一碰（二）说说喜欢玩的游戏-有节奏地说说喜欢的游戏，回忆和朋友一起游戏的快乐。出示新朋友乐乐：大家好，我是乐乐，我也来和大家
2、一起做游戏？想想我们玩过碰一碰的游戏，还玩过一些什么游戏？请你有节奏地告诉乐乐。小结：小朋友爱玩的游戏真不少，和好朋友一起游戏的时候是最快乐的。（三）玩玩小乐队游戏-学唱歌曲，尝试游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。1、熟悉歌曲，模仿乐器演奏的声音和动作。乐乐：今天我带来一个新游戏，仔细听你就会知道怎么玩了？第一次完整欣赏（1）师：乐乐想和我们一起玩一个什么游戏呢？（小指挥的游戏）（2）师：歌曲里都有谁？他们在玩什么？谁在玩（小木鱼）？（小乐手）小指挥说了些什么？第二次完整欣赏（1）小乐队里的小乐器谁先唱歌，谁后唱歌？第一个是谁？第二个？第三个呢？他们是怎么唱歌的呢？（教师清唱）小乐器分别是怎么唱歌的？小铃是怎么唱歌的？（教师重复，边念歌词边用小铃打节奏，重复两遍）分段师：这段音乐是谁在唱歌？（分句唱）2、 学唱歌曲，尝试玩小乐队游戏。（1） 集体学唱歌曲。（看）跟乐乐一起唱歌。跟琴伴奏唱歌。（两遍）（2）分角色演唱，玩小乐队游戏。老师做指挥，和幼儿共同游戏。（幼儿自主选择乐器）乐乐做指挥，和幼儿共同游戏。（幼儿交换乐器）小结：小指挥和小乐手一起唱歌游戏，现在我们小乐队多热闹呀！1
