2013年度二级学院日常教学工作考核自评表.doc

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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-2013年度二级学院日常教学工作考核自评表部门名称(章):一级指标二级指标教学工作任务考核标准分值得分(扣分)项目教学工作25分教学任务按人才培养方案要求完成开课、实验实训、顶岗实习、毕业设计(论文)等教学任务,按照课程标准要求完成授课任务。5分未按人才培养方案要求开课扣1分;实习实训开出不规范、不严谨扣1分;顶岗实习材料不翔实扣1分;授课计划不规范、不严谨扣1分;未按课程标准要求授课扣1分。教学质量监控1加强各教学环节的监控与督导,各教学环节的监控督导要做到有计划、有进程安排、有落实,有反馈,有整改,有原始材料;做好常规教学检查工作。2分二级学院院长听

2、课每少1节扣0.25分(每学期听课不少于4节),二级学院分管教学副院长听课每少1节扣0.25分(每月听课不少于2节),最多扣2分;常规教学检查无记录或检查记录不翔实扣0.5-1分,无整改措施扣0.5-1分。2教学质量评价环节科学规范,做好学生评教、教师评教和教师评学等工作。3分优质授课奖评选不规范、不公正扣1-3分。教学管理1无I级重大教学事故发生,避免II级及以下教学事故发生,发生后处理及时妥当。3分II级及以下教学事故1次扣0.5分;发生1级重大教学事故1次扣1分;发生I级重大教学事故以及3次以上一般教学事故,取消教学工作先进二级学院推荐资格。2严格执行学院教学管理规章制度及有关规定;教室

3、管理规范整洁;教学秩序、教学运行稳定、正常;按学院要求完成校内外考试等其它有关工作。3分未按学院要求完成临时性的工作,1次扣0.5分;教学秩序、教学运行不规范或出现1次失误扣0.5-1分;各类考试通报1次扣0.5-1分。3按时报送各类教学信息、计划、总结、工作量等材料;教学档案管理规范、分类立档合理。教学文件齐全。4分报送材料拖延1次或不规范、有错误扣0.5分,第二次通知仍未按要求报送,影响全院工作进展的1次扣1分。教学档案管理不规范扣0.5分;教学文件不全扣0.5-1分。职业技能鉴定严格按学院要求积极推行职业技能鉴定工作,管理规范,程序严谨;毕业班学生100参加职业技能测试与鉴定,学生双证书

4、率达95以上。5分实施不规范、程序不严谨1次扣1分;低于100%的学生参加职业技能测试和鉴定扣1分;有鉴定条件的专业毕业生双证书率低于95%扣0.5分,低于90 %扣 1分。教学研究与改革10分教学研究1积极开展教学改革研究,每个二级学院必须申请立项1-2项院级及以上教学改革研究项目,进行深入探索和实践,形成可借鉴推广的高质量成果。8分根据二级学院教学改革项目的相关材料及成果进行赋分。省级教改立项每项加3分,院级教改立项每项加1分;教育类国家一类核心期刊发表1篇相关论文加6分,教育类二类国家核心期刊发表1篇相关论文加2分;教育类省级刊物发表1篇相关论文加0.5分。最高8分。2以教研室为单位,积

5、极开展以教学改革为主题的教学研究活动。2分根据二级学院的教研活动方案、活动记录和学习材料进行赋分。(注:各教研室每月至少开展一次教研活动,每缺少一次教研活动扣1分;记录不翔实,活动无实质性内容扣1分。)人才培养工作专家回访20分数据采集平台建设根据学院要求做好人才培养工作状态数据采集平台建设,利用数据采集平台做好教学管理。5分严格按照数据采集要求,按时完成数据上报工作,保证采集数据正确、真实、有效。拖延1次扣1分,每出现一次数据采集错误扣1分。被教育厅反馈的错误数据扣3分。评估回访材料建设做好2013年人才培养工作评估专家工作,高标准开展材料的整理、分类和档案建设,圆满完成人才培养工作评估专家

6、回访。5分按时保质上交材料,每拖延一次扣1分。保证教学档案完整,材料规范,影响评估工作的根据情况扣1-3分。回访现场准备根据专家回访的要求,做好专业剖析、说课、听课及人员组织等相关工作。10分根据专家组的要求,做好专业剖析、说课、听课等的现场准备、教师、学生组织和其他相关工作,出现工作失误,影响评估回访的根据情况扣2-10分。实验实训基地建设100分基地建设1.有实验实训基地建设规划,按要求完成实验实训中心的搬迁和建设。加强校外实训基地建设,规范学生顶岗实习管理,提高顶岗实习效果。15分无实验实训基地建设规划扣2分;未按要求完成实验实训基地的搬迁建设根据具体情况扣3-5分;顶岗实习管理和存档材

7、料不规范据具体情况扣2-3分。2.实验实训室名称要规范、统一。5分实验实训室名称不规范、不统一扣1-3分。基地管理1教学文件齐备、规章制度健全。实验实训基地管理规范,四薄一卡齐全,按要求开出实习、实训。实验(训)室教学、记录与实验(训)室教学安排表相统一。25分。实验实训基地管理出现1次或1项不规范扣3分;具备条件,实习、实训未开出或开出情况与教学安排表不符,出现1次扣3分。无教学安排表、实践教学授课计划分别扣5分。2实训室内布局合理,仪器设备摆放整齐,养护及时,运转正常。10分实训室管理出现1次不规范扣2分,仪器养护不利、运转不正常等1次扣2分。3.实验实训室环境卫生清洁,引入企业文化,职业氛围浓厚,有特色。20分实验实训室内外卫生不清洁1次扣2分;视企业文化氛围建设情况赋分。基地使用1教学、生产运行良好,服从学院统一调度,实训教学安排科学、合理,能完成学院安排的实验实训、生产教学任务。10分未完成学院安排的实验实训教学及生产任务,出现1次扣1分。2实验(训)室使用率高。15分。周均使用16学时以上,15分;周均使用16-10学时,10分;周均使用10学时以下, 5分。汇总分数备注:1.各二级学院根据自评表进行自评,并列出相应的加分项目。 2.各二级学院提供相应的佐证材料备查。 3.请于12月3日下午16:00前将该表电子版和盖章后的纸质版交教学科。

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