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1、谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛活 动 方 案为提高我校学生综合能力，激发学生的学习兴趣。经学校校务会研究，决定于“六一”国际儿童节期间举行一次综合知识竞赛活动。为使本次活动顺利、有序地进行，根据我校实际情况，特制定本活动方案，具体内容如下：一、 活动目的为了全面检验学生对文化知识和生活基本常识的掌握情况，增强学生对各门文化课和重视，了解生活中的基本常识，提高学生自我安全防范意识，使学生养成良好的习惯，促进学生德、智、体、美劳全面发展。二、 活动领导小组成员及工作职责1、领导小组成员名单：组 长：何 海副组长：卢德章组 员：林选来陆国军陈国帮林廷兰陈应群毛永菊谢 磊 陆廷建康
2、 兰阮锡宏杨福军龙远凤2、领导小组工作职责：（1）何海校长负责此次活动的安排和监督工作。（2）卢德章大队辅导员负责此次活动的具体策划和布署工作。（3）林选来主任负责此次综合知识竞赛各组别试题的审核把关工作，确保试题的数量和质量。（4）陆国军老师负责此次竞赛过程的组织工作，确保竞赛效果和质量。（5）陈国帮主任负责此次活动的一切后勤保障工作。（6）各班主任负责各班选手的选拔和竞赛过程纪律管护工作，确保班内每个学生都能从活动中得到收获。三、 活动时间、地点2011年6月2日上午、学校操场。四、 参加对象及分组一年级至八年级全体学生五、 综合知识竞赛内容语数、英语、科学、思品、音体美、文理综合等相关学
3、科知识；生活中的基本常识；基本的安全自我防范意识等。六、 前期筹备工作分工命题人员安排：初中组组长：郑厚云 组员：张光菊 杨 斌杨福军 龙远凤小学高年级组组长：林廷兰 组员：毛永菊陈应群小学低年级组组长：康 兰 组员：陆廷建谢 磊 整 理：卢德章（小学低年级组）郑厚云（小学高年级组）戴亨池（初中组）审 题：林选来 潘文峰七、竞赛组织方式1、各班选派3名学生代表本班参加竞赛活动。其余学生一并参与，为本班参赛代表提供竞赛知识答题援助的同时，参与部分答题。2、竞赛组别：小学低年级组（一至三年级）、小学高年级组（四至六年级）、初中组（七年级、八年级）八、奖项设置1、小学低、高年级组设团体一、二等奖各一
4、名。2、初中设团体一、二、三等奖各一名。3、每个组别各设优秀竞赛选手各两名，由活动领导小组推荐产生（原则上从获奖团队中推荐）。九、活动保障1、命题教师根据各年级现有的知识的程度，在5月29日前必须出好竞赛试题（各组别命题总量为80道）各类型题目量要求见综合知识竞赛活动规则。统一用电脑排版打印、并交给各年级组整理教师整理。并做好竞赛试题的保密工作。2、整理教师于5月30日前把整理好的60道竞赛试题上交林选来主任处进行审核。3、审题教师必须于5月31日前把竞赛试题上交主持人陆国军等老师处。4、各班主任做好相关的准备工作，选派三名学生作为代表参加竞赛活动，并做好上报工作。5、各班必须组织学生参加此次
5、竞赛活动。不得以任何借口和理由拒绝参加。6、各班主任及协管教师在竞赛活动中，做好本班学生的纪律和安全管护工作。7、各功能小组实行组长负责制，在组长的具体安排下，各教师各负其责，认真做好本交竞赛活动的分管工作。确保本次活动能顺利、圆满完成。未按时间完成工作任务者，奖追究其相关的责任。十、竞赛活动当日工作安排主 持 人： 陆国军 毛永菊 孔垂霞场地布置： 谢 磊 杨福军 阮锡宏音响布置： 陈国帮 毛廷福记 录： 莫泽林 刘玉翠 李细珊裁 判： 何 海 附：谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛活动规则谷硐九年制学校 2011年5月23日谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛
6、活动规则基础分：100分1、必答题：（从一年级开始），共36题，每题10分。各队依次共为3轮。主持人依序给每队出题，该队在限定时间内答题，可以求助本班同学，答对或接近者得10分，不对或相去甚远者不得分，不扣分。2、抢答题：（从低年级组开始）共60道题，每题20分。各队共有6次抢答机会。待主持人出题后，第一将鼓敲响的代表队有答题权，答对者或接近者得20分，不对者或相去甚者扣10分。第一个敲鼓的代表队在限时内回答不完或不答作放弃处理。3、风险题：（从八（3）班开始答），分10分、20分、30分各类题，共2轮，根据各队的得分情况，可选择不同分数的题目应答。可以在规定的时间内相互讨论解决或求助于本班。答对计该题分数，答错依该题分数扣分。4、公众抢答题共20道。主持人出完题后，由全体学生抢答，第一个举手的有抢答权，答对不加该班的分数，但可以获得相应的奖品。5、答各类题时，限时15秒，超时不加分。答题时，必须先敲鼓或举手，先说：“答”。后说“答题完毕”。6、主持人每出完一轮题，公布各队的分数，并宣布下一轮开始。7、发现有争议的答题时，以裁判的判法为准。4
