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1、谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛活 动 方 案为提高我校学生综合能力,激发学生的学习兴趣。经学校校务会研究,决定于“六一”国际儿童节期间举行一次综合知识竞赛活动。为使本次活动顺利、有序地进行,根据我校实际情况,特制定本活动方案,具体内容如下:一、 活动目的为了全面检验学生对文化知识和生活基本常识的掌握情况,增强学生对各门文化课和重视,了解生活中的基本常识,提高学生自我安全防范意识,使学生养成良好的习惯,促进学生德、智、体、美劳全面发展。二、 活动领导小组成员及工作职责1、领导小组成员名单:组 长:何 海副组长:卢德章组 员:林选来陆国军陈国帮林廷兰陈应群毛永菊谢 磊 陆廷建康
2、 兰阮锡宏杨福军龙远凤2、领导小组工作职责:(1)何海校长负责此次活动的安排和监督工作。(2)卢德章大队辅导员负责此次活动的具体策划和布署工作。(3)林选来主任负责此次综合知识竞赛各组别试题的审核把关工作,确保试题的数量和质量。(4)陆国军老师负责此次竞赛过程的组织工作,确保竞赛效果和质量。(5)陈国帮主任负责此次活动的一切后勤保障工作。(6)各班主任负责各班选手的选拔和竞赛过程纪律管护工作,确保班内每个学生都能从活动中得到收获。三、 活动时间、地点2011年6月2日上午、学校操场。四、 参加对象及分组一年级至八年级全体学生五、 综合知识竞赛内容语数、英语、科学、思品、音体美、文理综合等相关学
3、科知识;生活中的基本常识;基本的安全自我防范意识等。六、 前期筹备工作分工命题人员安排:初中组组长:郑厚云 组员:张光菊 杨 斌杨福军 龙远凤小学高年级组组长:林廷兰 组员:毛永菊陈应群小学低年级组组长:康 兰 组员:陆廷建谢 磊 整 理:卢德章(小学低年级组)郑厚云(小学高年级组)戴亨池(初中组)审 题:林选来 潘文峰七、竞赛组织方式1、各班选派3名学生代表本班参加竞赛活动。其余学生一并参与,为本班参赛代表提供竞赛知识答题援助的同时,参与部分答题。2、竞赛组别:小学低年级组(一至三年级)、小学高年级组(四至六年级)、初中组(七年级、八年级)八、奖项设置1、小学低、高年级组设团体一、二等奖各一
4、名。2、初中设团体一、二、三等奖各一名。3、每个组别各设优秀竞赛选手各两名,由活动领导小组推荐产生(原则上从获奖团队中推荐)。九、活动保障1、命题教师根据各年级现有的知识的程度,在5月29日前必须出好竞赛试题(各组别命题总量为80道)各类型题目量要求见综合知识竞赛活动规则。统一用电脑排版打印、并交给各年级组整理教师整理。并做好竞赛试题的保密工作。2、整理教师于5月30日前把整理好的60道竞赛试题上交林选来主任处进行审核。3、审题教师必须于5月31日前把竞赛试题上交主持人陆国军等老师处。4、各班主任做好相关的准备工作,选派三名学生作为代表参加竞赛活动,并做好上报工作。5、各班必须组织学生参加此次
5、竞赛活动。不得以任何借口和理由拒绝参加。6、各班主任及协管教师在竞赛活动中,做好本班学生的纪律和安全管护工作。7、各功能小组实行组长负责制,在组长的具体安排下,各教师各负其责,认真做好本交竞赛活动的分管工作。确保本次活动能顺利、圆满完成。未按时间完成工作任务者,奖追究其相关的责任。十、竞赛活动当日工作安排主 持 人: 陆国军 毛永菊 孔垂霞场地布置: 谢 磊 杨福军 阮锡宏音响布置: 陈国帮 毛廷福记 录: 莫泽林 刘玉翠 李细珊裁 判: 何 海 附:谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛活动规则谷硐九年制学校 2011年5月23日谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛
6、活动规则基础分:100分1、必答题:(从一年级开始),共36题,每题10分。各队依次共为3轮。主持人依序给每队出题,该队在限定时间内答题,可以求助本班同学,答对或接近者得10分,不对或相去甚远者不得分,不扣分。2、抢答题:(从低年级组开始)共60道题,每题20分。各队共有6次抢答机会。待主持人出题后,第一将鼓敲响的代表队有答题权,答对者或接近者得20分,不对者或相去甚者扣10分。第一个敲鼓的代表队在限时内回答不完或不答作放弃处理。3、风险题:(从八(3)班开始答),分10分、20分、30分各类题,共2轮,根据各队的得分情况,可选择不同分数的题目应答。可以在规定的时间内相互讨论解决或求助于本班。答对计该题分数,答错依该题分数扣分。4、公众抢答题共20道。主持人出完题后,由全体学生抢答,第一个举手的有抢答权,答对不加该班的分数,但可以获得相应的奖品。5、答各类题时,限时15秒,超时不加分。答题时,必须先敲鼓或举手,先说:“答”。后说“答题完毕”。6、主持人每出完一轮题,公布各队的分数,并宣布下一轮开始。7、发现有争议的答题时,以裁判的判法为准。4