中央广播电视大学开放教育会计学专业(专科) 《电算化会计》课程教学大纲.doc

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1、中央广播电视大学开放教育会计学专业(专科) 电算化会计课程教学大纲文档来自网络,是本人收藏整理的,如有遗漏,差错,还请大家指正! 中央广播电视大学开放教育会计学专业(专科) 电算化会计课程教学大纲 (2002年11月审定) 第一部分 大纲说明一、课程的作用与任务电算化会计是广播电视大学管理学科工商管理类会计学专业的一门专业必修课程它是为培养适应企业信息化需要的、符合社会主义市场经济要求、懂得会计信息系统理论与实务的大专实用型人才服务的通过本课程的学习,使学生获得电算化会计理论及会计软件工作原理等基本知识,培养学生的实际操作能力,使学生受到电算化会计实现手段的训练,增强学生用现代计算工具处理经济

2、业务的意识学生必须先完成计算机基本知识和会计学专业相关知识(基础会计、中级财务会计、成本会计等)的学习,才能学好本课程同时,通过学习本课程,可以巩固、提高以前所学知识,并促进后续其他课程的学习二、课程的目的与要求1、电算化会计是一门边缘学科,它所研究的对象从计算机替代手工进行会计核算向更广泛的领域扩展,通过学习本课程,使学生从宏观角度认识电算化会计的基本含义2、根据经济发展的客观要求,了解会计实现电算化的意义,认识电算化会计的重要性3、熟悉会计信息系统的结构及有关概念,认识会计信息系统的发展趋势4、了解基层单位实现会计电算化的必要工作内容,具备组织实施各项工作的知识和必要技能了解我国财政主管部

3、门对会计电算化实施工作的管理内容,以及基层单位开展会计电算化应进行的组织管理工作5、掌握会计软件的工作原理,熟练应用典型会计软件完成会计模拟实习资料的处理,提高手工核算模式与计算机核算模式之间区别的分析能力6、了解会计信息系统的最新发展,熟悉企业资源计划(ERP)、客户关系管理(CRM)、供应链管理(SCM)等新的管理思想三、课程的教学要求层次教学要求中,有关概念、工作原理、软件特点、功能结构内容按了解、熟悉、掌握三个层次要求;有关方法、规则、流程、操作技能等内容按熟悉、掌握、熟练掌握三个层次要求第二部分多媒体教材总体设计初步方案一、学时分配本课程4学分,课内学时72,其中电视课18学时,上机

4、实验36学时学时分配如下表:序号内容课内学时电视学时上机1会计信息系统212系统管理4123账务处理子系统226144报表处理子系统143105工资管理子系统4136固定资产管理子系统4137采购与应付子系统6228销售与应收子系统61.529存货管理子系统410会计信息系统建设与管理4111企业管理信息系统的新发展20.5合计721836二、教材1、文字教材文字教材分为理论和上机实验指导两部分理论和上机实验指导都是学生学习的主要内容由于电算化会计课程是理论与实践结合紧密,且操作性强的课程,和其他会计类课程差别较大,上机实验所需课时较多,为此,在教学过程中应遵循理论和上机实验指导相结合的原则由

5、于学员层次及知识基础存在差别,对教材的要求也相对较高,因此,文字教材中对概念的叙述要直观无误,论证要清楚,既要适合成人以业余、自学学习为主的特点,又要便于助学或电视教学方式下的讲述2、录像教材媒体设计(时间见上表,角本另行制作)3、其他教学工具(媒体)的制作应符合教学要求,遵循形象、生动、利于教学组织和学员自学的原则因此,要求学生要正确使用、充分利用多种媒体一体化的教材三、教学环节1、电视课电视课是广播电视大学各课程的重要教学环节,是学生获得知识的主要媒体之一电视课应结合课程实践性强的特点,以精讲课程中各重要知识点为主,辅之其他教学媒体(演示软件、教学软件、考核软件等)和应用实例的讲解,确保授

6、课效果2、自学及面授辅导面授教学是学生接触教师,获得疑难解答的重要途径面授教学应配合电视教学,依据教学大纲,运用讲解、分析、演示、答疑等方式,通过基本思路和操作技能训练,培养学生的动手能力、分析判断能力以及解决问题的能力辅导教师应钻研教学大纲和教材,熟练掌握实习用软件和其他辅助教学工具软件的操作技能,认真备课,结合电视课程的教学内容,补充讲解课程中的重点知识面授辅导课的时数可视学员收视效果而定,重在辅导学生完成上机操作练习(建议不少于18学时)学生自学也是获取知识的重要方式,自学能力的培养是大学教育的目标之一,无论电视课、辅导课还是实验课,都要注意对学生自学能力的培养,学生自己更应重视自学和自

7、学能力的培养3、上机实验本课程实践性强,上机实验是本课程的重要环节,是区别其他会计专业课程的标志,安排好上机时数,辅导学生完成上机实验,是学好本课程的根本为此,要求教师根据大纲要求,合理调配理论教学与实验教学的时间,帮助学生掌握软件的操作技能,培养学生分析和举一反三能力,最终达到教学目的4、作业及考核作业是学生自主学习过程中非常重要的一个学习环节,它可以检验学生掌握课程内容的程度,是师生沟通的重要方面电算化会计课程本学期学生必须按时、按质按量完成4次作业,否则不能参加学期末的期终考试中央电大将集中安排4次作业,作业成绩占期末总成绩的20%考试是教与学的全面验收,是不可缺少的环节根据本课程的特点

8、及教学要求,期末考试采用无纸化考试方式,分为操作技能考核和基本理论考核两部分,考核比例各占50%操作技能考核以业务处理方法、操作技巧、注意事项为主;理论考核以基本概念、基本原理、功能结构、流程描述为主,同时可以考核学生的趋势分析以及发展方向判断的能力期末无纸化考试由中央广播电视大学统一命题(出题难度和题量按教学层次要求安排)、统一评分标准、统一考试时间第三部分教学内容与教学要求一、会计信息系统学时数:2(一)教学内容1、计算机会计概述(1) 计算机会计的产生(2) 计算机会计工作的基本内容2、会计信息系统(1) 数据和信息(2) 系统和系统的基本构成(3) 会计信息系统的基本构成(4) 计算机

9、会计信息系统3、会计信息系统的功能结构(1) 会计信息系统功能结构概述(2) 会计信息系统应用方案介绍教学重点:计算机会计、计算机会计信息系统的基本概念,计算机会计信息系统的工作特点和财务业务一体化的会计信息系统的基本结构(二)教学要求1、了解计算机会计及会计信息系统的概念明确开展计算机会计工作的基本目的是充分利用现代电子技术和信息技术进行企业财会信息的处理,为加强企业管理提高企业经济效益服务2、了解计算机会计信息系统与手工会计信息的区别和联系3、了解财务业务一体化的会计信息系统的基本结构(三)教学建议1、这部分的内容比较抽象,在教学过程中应多运用一些背景资料,促发学生的学习兴趣2、计算机会计

10、信息系统的数据处理方式和数据处理流程是本章的难点,教学中应注意通过与学生熟悉的手工系统进行比较以得出相应的结论 二、系统管理学时数:4(一)教学内容1、系统管理概述(1)系统管理的作用(2)系统管理的主要功能(3)系统管理操作流程(4)启动系统管理模块2、操作员及权限管理(1)操作员管理(2)操作员权限管理3、账套管理(1)建立账套(2)修改账套(3)账套的引入和输出4、年度账管理(1)建立年度账(2)引入和输出年度账(3)结转上年数据(4)清空年度数据5、使用视图(1)刷新(2)清除异常任务(3)上机日志 教学重点:系统管理子系统的作用;建立账套、确定账套参数与权限设置(二)教学要求1了解系

11、统管理模块的主要作用掌握系统管理模块的主要功能2掌握建立并管理核算账套3掌握设置操作员并赋予权限4熟悉基础资料的整理和归类5熟悉如何管理年度账(三)教学建议1、本部分内容应结合实际操作,介绍系统管理的各项功能2、教师讲清账套参数的设置对后面的影响、操作员的管理和操作员权限设置的原则 三、账务处理子系统学时数:22(一)教学内容1、 账务处理子系统的工作原理及功能结构(1)账务处理子系统手工处理方式(2)账务处理子系统计算机处理方式(3)通用账务处理子系统基本的功能结构(4)账务系统的初始化2、账务处理子系统的初始化(1)账务处理子系统的控制功能设置(2)会计科目设置(3)定义外币及汇率(4)录

12、入期初余额(5)凭证类别设置(6)其他设置 3、账务系统日常业务处理(1)凭证管理概述(2)填制凭证(3)凭证编辑修改(4)出纳签字(5)凭证审核(6)记账(7)科目汇总4、辅助核算业务处理(1)辅助核算业务处理原理(2)往来业务处理(3)部门核算处理(4)项目核算处理5、账务系统期末业务处理(1)期末的摊、提、结转业务处理(2)自动转账凭证的设置(3)试算平衡和对账(4)结账6、出纳管理(1)日记账及资金日报表(2)支票登记(3)银行对账7、账务处理子系统的输出(1)账务处理子系统的输出方式(2)记账凭证的输出(3)账簿输出教学重点:账务处理子系统的初始设置、日常业务处理、出纳管理及期末业务

13、处理(二)教学要求1、掌握账务处理子系统的工作原理和数据流程2、掌握账务处理子系统初始设置、日常操作、出纳管理及期末业务处理要求能够处理日常的会计核算业务3、掌握辅助核算方法4、熟悉会计信息系统内部控制的具体体现(三)教学建议1、本部分内容作为全书的重点,应安排较多的时间进行辅导,并给学生较充分的时间,用于上机练习2、学生上机练习过程中应严格按照上机指导教材中的规范要求操作,并尽可能地多做一些练习,将完整的模拟资料输入到计算机中,以利于后续功能的操作练习3、本部分的上机练习,应该结合系统管理和报表处理子系统的实验内容一并安排上机,这样以便模拟企业在实施电算化时的一个较完整的操作过程四、报表处理子系统学时数:16(一)教学内容1、报表处理子系统概述(1)会计报表简介(2)报表处理子系统概述(3)报表处理子系统的基本概念2、报表处理子系统的处理流程和功能结构(1)报表处理子系统流程(2)报表处理子系统的功能结构3、报表处理系统的设置(1)报表文件名称登记(2)报表格式设置(3)报表公式设置4、报表处理子系统日常工作的处理(1)报表编制(2)报表输出(3)报表的汇总和分析(4)报表的维护5、现金流量表的编制(1)现金流量表编

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