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1、端午节活动筹划方案五篇端午节活动筹划方案1一、活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。 端 字有 初始 的意思，因此 端五 就是 初五 。而按照历法五月正是 午 月，因此 端五 也就渐渐演变成了如今的 端午 。燕京岁时记记载： 初五为五月单五，盖端字之转音也。 过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：6月19日，也就是农历五月初四。四、活动地点：贵州大学北区中山园五、活动目的：六、活动内容：1. 理解端午节的由来
2、(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节风俗;2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：(1)、 将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。(4)、 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。(5)、 蒸煮。详细流程：(1)前期准备：联络或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。七、考前须知1、端午节所需资料必须提早做好准备;2、为确保
3、活动顺利有序的进展，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。4、取粽子时人可能比拟多，容易混乱，将粽子按主人名字进展分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区.)，组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限。端午节活动筹划方案2一、指导思想为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国情感。在端午节文化的搜寻、思索和理论中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一
4、步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等根本才能，以及运用现代技术搜集和处理信息的才能。二、活动时间6月6日下午第二节课三、参加人员：一六年级学生四、活动内容通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。1、“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；2、“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的风俗，自己的心声、生活的体验。3、走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。4、 “我跟教师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品味不同地方、不
5、同的风格、不同特色的粽子。活动完毕后，综合理论活动教师6月8日之前一二年级班主任将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级进展拍照，每班选两张最正确照片，由大队辅导员搜集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。端午节活动筹划方案3一、活动背景：以民族传统节日为根本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的宏大动由中宣部等结合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的施行意见中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进展思想道德教育的珍贵资。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化优秀传统进课堂、进教材
6、。”上海市学生民族精神教育指导纲要中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生理解中华民族民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因此，学校在端午节降临之际，根据学生实际，制定合适学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步进步对端午节认识与理解，用节日的传统文化哺育他们安康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆贺活动。这些活动都合适小学生来开展，既能锻炼和开展学生的动手才能，又能增进幼儿对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先
7、辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”四、活动时间：5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、详细施行阶段(5月26日6月5日)1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的风俗有进一步的理解，同时发动学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了
8、亲子间沟通、理解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)5、三五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)(二)、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置：童谣(征集：黄丹凤6月1日前)(装饰、编号：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)书法(征集：黄丹凤6月1日前)装饰：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)2、小舞台：纪念屈原
9、以及经典诗文朗读会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作：舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单：(1)校园集体舞(毛艳艳)(2)一3论语(陈娟)(3)一5论语(张红艳)(4)五1九月九日忆山东兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子规(施玉美)(6)二5弟子规(刘玲)(7)三2论语(张岚)(8)三5论语(黄屹梅)(9)四3端午组诗(吴娟)(10)学校诗朗读(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统游戏活动高年级组(施安康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。(三五年级)(每班15人)准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规那么(施安康6月1日前)场
10、地(施安康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班30人接力赛)准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规那么(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)4、区域活动(1)包粽子比赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)(2)编制“长命缕”比赛(三五年级每班3名)(施炜、周欣)准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带(黄丹凤6月1日前)(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)小样 (朱红萍6月
11、1日前)5、班级活动品粽子。(全校人人一个)(班主任)端午节活动筹划方案4一、主题：万水千山“粽”是情20_年五月初五端午佳节时，中华民族都有赛龙舟、挂艾蒿、饮雄黄酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等风俗的传统。五月初五端午佳节：一些“福”绿豆；一些“禄”花生；一些“寿”瘦肉；一些“禧”红豆；再加一份“平安”的调味品；包成一个“幸福”的_粽子，送给千家万家！二、活动时间20_年6月_日_日活动期间在现场设免费试吃台，_为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品味，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。时机难得，请勿错过！三、活动细那么活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品由供给商提供，电锅一个、试吃台1个，托
12、盆3个，一次性塑料杯20条小、牙签2盒；注意现场整洁和卫生；现场叫卖促销，宣传活动，同时对01处商品进展宣传促销。赠品和道具由供给商赞助尊老敬老是中华民族的传统美德，本商场将于月日下午14：3017：30于本商场设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时_将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时_将把你包的粽子于端午节上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到新一佳送出的精巧礼品一份。活动细那么：门店企划部和01处员工准备好长桌放于商场出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升
13、公司形象见附图；01处员工准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好；现场须有本商场员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品；在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样；店人事于活动前两天联络好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程；由店长、企划部经理等店指导带着店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上_8礼物，以表慰问；店企划部做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进展拍照并于活动完毕后上传市场营销部。端午节活动筹划方案5一.序言“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 又是一
14、年一度的端午节。此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的.浑浊。虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，赛龙舟等传统形式纪念。今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆贺端午，思念屈原，让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。二.活动形式：“书楚辞，送粽子”三.活动时间:5月27日上午11:00点至下午13:30四.活动地点：一食堂广场五.活动目的：庆贺端午，缅怀屈原;丰富同学们的
15、文化生活;传播国学文化六.活动流程：1、活动之前准备：笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅等)宣传部制作科在5月15日前将海报做好。2、宣传：5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开场至活动当日在综合楼前摆放大海报.3、活动当天：组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。4、活动当时：A:每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。B:新闻科的同学必须到场，摄影。5、详细形式：即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋，将其用毛笔写出，即可获赠粽子一个。(注：参与者可用不同的字体书写，一种字体一个粽子。)6、活动后期：活动完毕后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资
