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1、一 名称（一）分号符号；用法说明表示复句内并列分句之间的停顿（分号表示的停顿比逗号大，有时在非并列的多重复句中也用分号，如例）。举例（）冬天的百草园比较的无味；雪一下，那就两样了。（）这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！（二）冒号符号： 用法说明（）表示提示性话语之后的停顿，用来提示下文（、）。（）在总结性话语之前也可以用冒号，以总结上文（例）。举例（） 老梁说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。”（） 我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！（） 张华考上了北京大学，在化学系学习；李平考上了中等技术学校，读机械制造专业：我在百货公司
2、当售货员：我们都有光明的前途。（三）括号 符号（） 用法说明（） 表明行文中注释的话。（） 除了常用的圆括号之外还有方括号、六角括号、方头括号【】等几种。举例我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙部过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（四） 破折号符号用法说明（） 表明行文中解释说明的语句（例、例，这类语句如果是插在句子中间的，可以在前面和后面各用一个破折号，如例）。（） 表明话题的突然转变（例）。（） 表示声音的延长（例、例）。（） 表示事项的列举分承（例
3、）。举例（） 红薯稀饭我们的年夜饭。（） 车夫毫不理会，或者并没有听到，却放下车子，扶那老女人慢慢起来（） 又寻思着，使牛翻地，就是不快，_过年再说吧。（） 他说：“我我”（） “哦！您，您就是”（） 根据研究对象的不同，环境物理学可分为以下五个分支学科：环境声学；环境光学；环境热学环境电磁学；环境空气动力学。（五） 省略号符号用法说明（） 标明行文中省略了的话。其中一种是引文的省略（例），一种是列举的省略（例）。（） 表示说话的断断续续（例）。举例（） “哪里贵？你看这纸”（） 也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，都无从知道。（） “从从王春林家来。”（六）
4、着重号符号用法说明标明要求读者特别注意的字、词、句。举例事业是干出来的，不是吹出来的。（七） 连接号符号用法说明把意义密切相关的词语连成一个整体。举例（） 鲁迅（）浙江绍兴人。（） “北京广州”特别快车。（八） 间隔号符号用法说明（） 表示外国人或某些少数民族人名内各部分的分界（例、例）。（） 表示书名与篇（章、卷）名之间的分界（例）。举例（） 列奥纳多达芬奇（） 爱新觉罗努尔哈赤（） 列子汤问（九） 书名号符号用法说明（） 标明书名、篇名、报刊名等。（例）。（） 书名号里边还要用书名号时，外边一层用双书名号，里边一层用单书名号（例）。（十） 专名号符号用法说明表示人名、地名、朝代名等。专名号
5、只用在古籍或某些文史著作中。这类著作中书名号可以用浪线（）举例（） 欧阳修，字永叔，谥号文忠，北宋吉州永丰人，著名文学家。（） 屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥为国语。（十一） 引号符号“”用法说明（） 标明行文中直接引用的话（例、）。（） 表明需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语（例、）。（） 引号里面还要加引号时，外边一层用双引号，里面一层用单引号（例）。举例（） 我问他：“你不觉得苦吗？”（） “一点也不错。”所有的骑士都说。（） “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（） 古人对写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。（） 敌人又
6、在公园里搭了台，开“庆祝大会”，将他锁起来“示众”。（） 国民党兵士认定他是个当“大官”的人。（） “先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”（十二） 句号符号。用法说明（） 表示陈述句末尾的停顿。（） 语句舒缓的祈使末尾也用句号。举例（） 一辆大卡车停下来了。（） 请你稍等一下。（十三） 问号符号？用法说明（） 表示疑问句末尾的停顿。（） 反问句是一种特殊的疑问句，末尾一般也用问号。（有的句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎么”等，但全句并不是疑问句，末尾不用问句。如：我知道他姓什么。）举例（） 又出了什么事啦？（） 我难道没有应该责备自己的地方吗？（十四） 叹号符号！用法说明（） 表示感叹句末尾的停
7、顿。（） 语句强烈的祈使末尾也用叹号。（） 语句强烈的反问句有时也用叹号。举例（） 多可爱的小生灵啊！（） 写报告枪毙我吧！（） 不管你哭不哭，不救活你家大人，谁养活你哩！（十五） 逗号符号，用法说明表示句子内部的一般性停顿（包括单句里边的停顿，如例；复句里边分句之间的停顿，如例）。举例（） 我在这里吃雪，正是为了祖国的人民不再吃雪。（） 天上风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。（十六） 顿号符号、用法说明表示句子内部并列词语间的停顿（顿号表示的停顿比逗号小，用来间隔并列的词或并列的短语）。举例（） 在每条溪流的旁边，有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。（） 从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
