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1、听评课心得我来新河中学实习的时间已经两个月了，对于教学方法的 了解我学到了好多好多。主要是在忙碌而充实的实习过程中有 幸听了许多名师和经验丰富的老师的课。由于国家统一使用了新课改的教材，所以我们的思想也应 该随之改变，以前我们在校的时候主要是满堂灌的方法来教授 新知识。但是，如今的实习让我知道了什么是课改的重点，知 识点没改多少，重要的是改的教法和学法。不是以前那样的死 记硬背，不是以前的满堂灌，而是利用诱思的方法来引导学生 学习新知识，新课程。新河中学的名师以及经验丰富的老师，不同老师的讲课风 格和特色深深地吸引了我，从他们身上，我真正学到了许多新 的教学办法和教学理念，使我大开眼界，线人一
2、新，丰硕了我 的教学经验和教学方式，使我真正理解到了我们老师要一起课 改共同成长共同进步，每堂课都体现了新课标的精神和理念： 学生才是学习的主人，先生是学习活动中的组织者领导者和配 合者。体现了学生为主体的教学法。下面就谈谈我在这两个月 中的收获以及体会。第一：首先应该树立在课堂中学生为主，老师为辅的作 用。为什么这样说？常言道：“师傅领进门，修行在个人。” 同样的道理我们应当让学生成为课堂的主题，我们老师应该一 步步诱导学生进入本节课的主题。引领他们自行思考。使得知 识问题化，问题讨论话，讨论实践化。在这听了好几个老师的 课，耿老师在讲强调句型的时候，进入这节课的时候是步步紧 逼，使得学生从
3、简至繁。先是讲那些一个单词的强调，然后接 触强调结构。然后再让学生自己思考怎样把强调句型的陈述句 变为一般疑问句和特殊疑问句。这样的课堂使得学生自己对自 己更加有信心。第二：营造良好的课堂气氛至关重要。活跃的课堂气氛是 老师讲课有激情的重要因素，这个我深有体会。听了高二一个 重点班的课，听了一个高一普通班的课，效果真的不一样。普 通班的学生不能够积极发言，小组讨论的时候也不太积极，所 以使得老师没有完成这节课所要完成的任务。而相反的是，高 二的老师虽然讲的内容比较多，但是课堂气氛使得这节课圆满 的完成了。毕竟学生是主体，所以学生的课堂活跃了，这节课 就会很成功。在课下我也问了贾老师：“是不是你
4、们班小组讨 论的机会较少啊！”确实是这样。所以在教学过程中要经常锻 炼学生小组讨论，合作的能力。这样既能活跃气氛，提高了学 生小组合作和自主学习的能力。第三：注重实用创设情景教学法。在听课之时，最大的感 受就是每位老师能从生活实际动身，从身边的生活中找出英语 信息和英语资源作为教学资料，以赞助自己实行教学设计，使 得英语应用到实际的生活当中。第四：教学方式一定要多样化。教学形式单一使得课堂比 较枯燥，学生们也会注意力不集中。所以我们老师应该多搜集 一些教学资源使得课堂的形式多样化，这样的课堂效率既高 效，又能激发学生对英语的学习增加兴趣。两个月的听课评课活动，在今后的教学中我们应该虚心向 教学丰盛的老师学习，我们大家群策群力，共同探讨，相互学 习，互相辅助，教坛无边，学海无涯，在今后的教学中，以更 加高昂的斗志，以更加丰满的热忱，全身心的投入到教学工作 中去，我们实习生一起同课改成长。
