心理学复习题及其答案.docx

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1、心理学复习题一、看法辨析心理过程与心理特色心理过程与心理状态意识与无心识前意识与潜意识感觉性与感觉性错觉与幻觉需要与动机注意分派与注意转移注意起伏与注意分别感觉与知觉语言与语言情绪与感情比率智商与离差智商智商与情商气质与性格能力与智力液态智力与晶态智力场依存性与场独立性个性与人品性格与人品二、单项选择1、从反应水平看,用以标记人所特有的心理现象的一词是:(A)心理(B)意识(C)自我意识(D)环境意识2、为认识释行为,心理学家能够:(A)研究行为的生物原由(B)假定心理体制或状态(C)研究惹起行为的环境事件(D)以上都对3、灵魂论被以为是历史上第一部阐述各样心理现象的著作,其作者是:(A)得谟

2、克利特(B)柏拉图(C)亚里士多德(D)笛卡尔4、冯特(W.Wundt)对心理学的最深远贡献是:(A)对感觉元素的描绘(B)成立了作为实验科学的心理学(C)对神经传导速度的丈量(D)发展了最小可觉差的方法5、以下各领域中,被看着心理学的应用领域的是:(A)实验心理学(B)组织心理学(C)比较心理学(D)认贴心理学6、构造主义的基根源则在于:(A)心理学是研究意识行为的(C)心理学是研究无心识过程的(B)意识应经过剖析其元素加以研究(D)自察是深入行为的独一可接受的方法7、行为主义以为:要研究行为一定研究神经系统学习是动物行为最重要的方面复杂的行为能够分解为更加简单的过程全部的行为都可描绘为天生

3、预成的8、力争对心理经验作客观研究的是:(A)巴甫洛夫(B)心理动力理论(C)认贴心理学(D)行为主义9、依据格式塔的看法,人们知觉的是而不是个其余网点?(A)图形的特色(B)关闭性(C)刺激间的关系(D)以上都对10、心理反应形式的发生标记是:对机械的、物理的和化学的刺激作出反响对拥有信号意义的刺激作出反响对拥有生物学意义的刺激作出反响以上都对11、在心理学中,“意识”这个看法往常都是在以下意识的哪一个特色上加以使用的:(A)客观反应性(B)主观能动性(C)语言觉知性(D)社会历史限制性12、在目前瞬时未被意识到,但却很简单被意识到的经验处于:(A)非意识水平(B)前意识水平(C)无心识水平

4、(D)潜意识水平13、依据艾里克森(E.H.Erikson)的看法,青少年期发展的重点问题是:(A)迷恋(B)伙伴交往(C)角色学习(D)自我同一性14、对暗适应产生的原由是:(A)视杆细胞的视紫红质被分解(B)视杆细胞的视紫红质合成增加(C)视锥细胞的视紫红质被分解(D)视锥细胞的视紫红质合成增加15、信息从短时记忆向长时记忆的转移被称为:(A)置换(B)还原(C)失语(症)(D)整合16、实验(莫雷,1986)表示,汉字短时记忆的编码方式主假如:(A)声音编码(B)形状编码(C)语义编码(D)以上都对17、当我们用已储藏在长时记忆中的信息以归并新的信息,我们就是在使用:(A)一种置换技术(

5、B)一种记忆术(C)一种图象记忆(D)表面构造加工18、弗洛伊德对于人品的看法改变了我们对待人类行为的一般门路,并刺激了好多研究,因此被看着是:(A)一种假定(B)一种理论(C)有效的(D)靠谱的19、叶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律表示,较难课题的动机适合强度:(A)较强(B)中等(C)较弱(D)无规律可循20、依据卡特尔(R.B.Cattell)的看法,以下属经验习得的智力是:(A)晶态智力(B)内容智力(C)泛文化智力(D)液态智力21、正常状况下,人们产生深度知觉的最重要根源是:(A)单眼线索(B)视轴辐合(C)双眼视差(D)晶体调理22、我们几乎意识不到的记忆是:(A

6、)语义记忆(B)短时记忆(C)情节记忆(D)感觉记忆23、失控反响一般有:(A)对窘境反响加剧(C)抗争或低沉(B)追求更多的信息(D)以上都对24、少儿均匀智力的心理年纪应等于其:(A)IQ分数(B)生理年纪(C)学龄(D)误差数25、沙赫特和辛格(Schachter&Singer,1962)相关情绪的实验表示,情绪的产生受到以下要素的影响:(A)生理要素(B)环境要素(C)认知要素(D)以上都对26、在目前瞬时未能意识到,但却很简单被意识到的经验处于:(A)非意识水平(B)前意识水平(C)潜意识水平(D)无心识水平27、依据巴甫洛夫条件反射学说,“谈梅生津”是一种:(A)纯生理现象(B)无

7、条件反射(C)第一信号系统活动(D)第二信号系统活动28、对大部分人而言,大脑右半球受损很可能影响(A)信息剖析(B)信息综合(C)语言(D)体温调理29、人多的场合会降低个人努力的现象被称为(A)虚假共鸣(B)习得性无助(C)社会性懒惰(D)归因错误30、存心后注意的明显特色是(A)有目的指向并需意志努力(B)有目的指向但无需意志努力(C)无目的指向而需意志努力(D)无目的指向且无需意志努力31、个体的以下心理现象中可能连续最长的是(A)心境(B)情绪(C)气质(D)动机32、实验(Krueger,1929)表示,记忆效率最高的过分学习在:(A)25%左右(B)50%左右(C)75%左右(D

8、)100%左右33、对令自己生气的人浅笑,愤慨的情绪实质上也就消逝了,会持这类见解的理论家是:(A)詹姆士-兰格(James-Lange)(B)坎农(Cannon)(C)埃克曼(Ekman)(D)冯特(Wundt)34、在计分时,韦氏离差智商的标准差定为:(A)10(B)15(C)16(D)10035、依据归因理论,若把失败归究于运气不好,其归因方式是:(A)内在可控的(B)外在可控的(C)内在不行控的(D)外在不行控的36、明尼苏达多相人品测试(MMPI)属:(A)投射测试(B)推理测试(C)客观察验(D)智力测试37、最初使用离差智商看法的智力量表是:(A)比-西量表(B)斯-比量表(C)

9、韦氏量表(D)瑞文推理测试38、判定智能不足的智商标准是:(A)100(B)70(C)50(D)2539、从高级神经活动种类与气质的关系看,喜悦型相当于:(A)胆汁质(B)多血质(C)粘液质(D)抑郁质40、最初把内、外倾看法引入人品研究的是:(A)弗洛伊德(B)弗罗姆(C)荣格(D)格罗斯41、存心后注意:(A)没有目的性,也不需作意志努力(B)有目的性,但不需作意志努力(C)没有目的性,但需作意志努力(D)有目的性,也需作意志努力42、轻度智能不足的智商范围是:(A)90-70(B)70-50(C)50-25(D)25以下43、从高级神经活动种类与气质的关系看,开朗型相当于:(A)胆汁质(

10、B)多血质(C)粘液质(D)抑郁质三、现象剖析1注意分派2注意起伏3知觉恒常性4日月错觉5叶克斯多德森定律6酝酿效应7失控8心境9应激10情操11双趋矛盾12双避矛盾13趋避矛盾14气质的血型说四、简答题1心理学研究的基本任务。2沙赫特(Schachter)的激活归因情绪理论。3创立者的思想特色。4影响志向水平的要素。5简述失控状态下的行为反响及其原由。6认知、情绪和意志过程间的关系。7阿诺德(Arnold)的认知评论情绪理论。8短时记忆的编码、容量及加工特色。9吉尔福特(J.P.Guilford)智力三维构造理论。10巴甫洛夫(I.P.Pavlov)高级神经活动种类学说与气质的关系。11智力

11、发展的一般趋向。12失控状态下的行为反响。六、阐述题1评论马斯洛(A.H.Maslow,1908-1970)的需要层次理论。2联合情绪理论,谈情绪调控的策略。3联合影响性格形成与发展的要素,谈性格塑造的模式。4试析影响问题解决的心理要素。5联合动机理论,谈动机调整的策略。6比较人品的特质说和种类说。7试述艾宾浩斯忘记曲线及其对忘记原由衰败说与扰乱说之争的启迪。心理学复习题2一、名词解说1、个性2、发散思想3、能力4、应激5、想象6、感觉性7.动机8.注意9.思想10、情绪与感情11.智商12、气质13、性格14、智力15、人品二、填空题1、“乌云接日头,子夜雨不愁”这句谚语反应了思想的-特色。

12、-。2、-是供给躯体与脑部之间神经双向传导的道路。3、割裂脑人的现象说了然-。4、动物经过自己活动(操作)才能获得食品加强而形成的条件反射,称为-。5、在一项活动中,意识的参加成分相对较少,活动变为自动化了,能够同时进行其余活动.是意识的-状态。6、不任意注意与兴趣的关系是-的,任意注意与兴趣的关系是-。7、作梦期一般位于-睡眠阶段。8、感觉剥夺实验结果说了然-。9、色盲是-细胞失灵,夜盲又是-细胞失灵。10、断续的闪光因为频次的增添,会令人们获得交融的感觉,这叫-。11、白日走近暗室,眼睛什么也看不见,过一会儿后,眼睛能看清物体的轮廓,这是在刺激物的作用下,感觉性-的适应。12、尖利的声音会令人起鸡皮疙瘩,这是-现象。13、用红笔批阅作业既是利用了-的规律,也是利用了知觉选择性的规律,即扩大-的差异。14、用针刺人的手,其手自动今后缩,这是-现象。15、人的各样知识经验在长时记忆中构成了一个比较稳固的网络,在心理学中称为-。16、有以下四种性格特色:诚实、守信、勤奋、马虎,向他人介绍自己时,将“马虎”这类性格特色放在第-地点上

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