2022年职称日语等级考试备考必看!.docx

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1、 2022年职称日语等级考试备考必看! 2022年全国职称日语等级考试时间为:2022年4月6日。全国专业技术人员职称日语等级考试由中华人民共和国人事部主办,是依据评审条件应到达的外语水平要求,通过笔试形式对专业技术人员把握根本外语状况进展检验。是评定职称所必需要求通过的科目。 考试重点考察应试者的阅读理解力量。考试对应试者的日语词汇量、日语语法学问和阅读理解力量的要求分别如下: (一)词汇、惯用型 考试所涉及的词汇及惯用型主要限于大纲词汇表和惯用型表,对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等。1、申报A级的人员应认知7000个左右的单词和相应的惯用型。2、申报B级的人员应认知5000个左右

2、的单词和相应的惯用型。3、申报C级的人员应认知3500个左右的单词和相应的惯用型。 (二)语法学问 虽然考试重点考察应试者的阅读理解力量,但应试者必需懂得日语根本语法构造和句型,并能正确理解用这些构造和句型写成的句子。1、日语句子的根本语序及意义;(日语中的语序与汉语有很大的区分,有人说是与汉语完全相反的。其实不然,相反的局部固然不少,但也有一局部是符合汉语语序的。这是我们中国人学习日语的优势,记忆时只需去体会那些与汉语不同之处即可。2、日语句子的构造和常用句型;(日语中的常用句型许多,记忆时重点应在前后的接续与句型的含义。)3、各种时态的变化及其意义;(同英语相像,日语中也有许多时态的变化。

3、这些时态存在不同的变化形式,需要一一记忆。时态的变化一般消失在动词、形容词、或形容动词及名词的词尾)4、句际之间的所指、省略、替代、重复、规律关系等;(对这方面内容的考察主要表达在连接词填空、阅读理解等试题中;需要强调的是日语中的一些较为特别的词汇,(日语中的暧昧现象!)例如:一局部的词语后续只能是否认,当句子中消失这类词语时,即使句子的后半部被省略,应试者有也该知道出题人想要表达的是否认的意思。()、()5、敬语的根本用法及授受关系;(敬语是日语的一个显着特点,可以反映出一个人的教养问题。当与长辈或较有权威的人交谈时,常常使用。这与日本民族谦卑知礼的文化背景有关;(简体、礼貌语、敬语)。授受

4、关系即“赐予与承受”的关系(互惠、恩情),日本是一个重视礼仪的民族,所以在语言方面也要较其他民族苛求一些,在日语中关于这一方面的语法也自成一个系统,这个我们会在今后的学习汇总单独提出来,重点讲解。) (三)阅读理解力量 考试不分学科和专业。应试者应能综合运用日语语言学问和阅读技能来理解一般的日语书面材料。阅读技能包括以下几个方面:1、把握所读文章的主旨和大意;(这是要求考生对所给文章有一个整体的把握力量,一般一篇文章的主旨都会消失在文章的首段或最终一段。比拟值得提倡的一种方法是先看问题,后看文章,这样可以有的放矢地,重点问题重点解决。若问题中消失了宏观把握的题型的话,可以重点考察首尾两段内容。

5、)2、了解阐述主旨的事实和细节;(解答这类细节题型也要有肯定的技巧,要针对问题直接去查找答案,不要在考试中铺张不必要的时间。这类题一般在原文都能找到精确答案,而它的目的就是要考生铺张大量的时间去查找答案。)3、依据上下文推断某些词汇和短语的意义;(这类题型说明白一个问题,那就是即使我们所储藏的词汇量缺乏,也可以通过一些规律推断的方法来解决问题。因此,我们在平常记忆时就可以不去事无具细的去记忆全部的单词了。)4、既要理解个别句子的意义,也要理解上下文之间的规律关系;(这里主要强调的是规律关系,因此,文章中的连接词等能够表现前后关系的词语就非常重要。)5、依据所读文章进展肯定的推断;6、领悟的观点

6、、意图、和态度;(文章中可能会消失一些表示语气、态度的词汇或者惯用句型,这需要应试者在平常学习时将有关表示语气态度的一类词汇归纳总结起来,这样可以较有针对性地绽开复习。)总的来说,日语的阅读理解与汉语、英语的阅读理解的本质是一样的。都只不过是通过你所把握的词汇和语法学问来理解一段别人说的话。阅读时把握一些技巧,问题便可以迎刃而解,但只有技巧是不能解决问题的,也要有肯定的日语根本功。技巧只不过起到一个帮助作用。关于技巧方面,我们将会在以后的练习中一一接触到。 (四)、题型、题量 A、B、C三种试卷各分为三局部,总分值均为100分,内容主要为推断选择,答题时间均为120分钟。第一局部为短句理解,每

7、句设一问,每问设四个选项。这局部主要测试应试者对日语句子的根本句型、意义的把握及阅读理解力量,同时也测试应试者对日语助词、使役、被动、助动词、授受关系、补助动词、接续词、副词、联句力量、敬语、时态等日语根底语法的把握。其次局部为句群,句群局部也为每题一问,每问设四个选项。此局部的测试重点在对长句的理解,对句际间关系的把握及阅读速度等。第三局部为短文,每篇短文后设四至八问不等。这局部重点测试应试者对所读短文的主旨、大意及所述事实、细节的把握;依据上下文对某些词汇和短语的意义作出推断;对的观点、意图和态度的了解等。 随着考试的接近,绝大局部的考生已经把自已的全部时间用到了职称日语考试的复习当中。但许多的考生又不知道从何学起,找不到方向很迷茫。2022年环球职业训练在线()力邀张颜教师为广阔考生教导迷津,引领大家找到正确的复习方法,轻松学习。 张颜教师:硕士讨论生毕业。某知名高校日本语教师,主讲日本语精读、视听说等课程。语法根底扎实,发音标准,熟识日本文化、概况。对日本语的翻译、写作、泛读有自己独到的见解。授课过程中使用过多种教材,如标准日本语、大家的日语、新日本语教程、综合日语等,对教材内容相当熟识。目前担当环球职业训练在线日本语力量测试三级精讲班网络辅导课程的教学工作。

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