人教版四年级《语文下册》期末试卷及答案【一套】.doc

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1、人教版四年级语文下册期末试卷及答案【一套】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。f rng d yn jn nng qn lo xing fng ji pu k long wi ch gng wi dio qin 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。风俗(sh s) 跃出(yu yu) 鹅卵石(nun lun)屹立(y y) 霸占(zn zhn) 泼剌声(c l)三、 比一比,组词语。撤(_) 锅(_) 桃(_) 练(_) 撒(_) 娲(_) 逃(_) 拣(_) 四、 补充词语,并选词填空。依(_)傍(_) 别有(_)(_)如雾(_)(_)(_)(_)

2、辉煌 高楼(_)(_) (_)(_)相闻1.这里_,山清水秀,景色秀丽。2.过去,这里一片荒凉,如今却_,成了繁华的城市。3.将这些树根稍加修饰放在屋内,也是一种_的装饰。五、 选词填空。精心 精致 精湛(1)每当我看见珍藏在抽屉里的那只(_)的小木船,就会想起陈明。(2)人们纷纷赞扬雕刻工人(_)的技艺。清脆 清幽 清晰(3)这里四面环山,泉水叮咚,环境(_),真是个避暑的好地方。(4)那位同学站了起来,(_)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”六、 按要求改写句子1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)_2.天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)_3.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧的

3、避开。(用带点词写一句话)即使_,_也_。4.我必须完成作业。(改为双重否定句)_5.他在回忆过去的往事。(修改病句)_七、 根据要求,在横线上填上合适的诗词句或名言。1诗词的意味无穷,在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,_”;可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,_”;可以感受天真、活泼的人物形象,“大儿锄豆溪东,_。最喜小儿亡赖,_”;可以体会对生活美好的向往,“俏也不争春,只把春来报。_,_”。2人应该发奋图强,与时俱进,正如周易里说的:“天行健,_。”作为小学生,我们应该更加勤奋刻苦地学习:“_,学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌,因为“诗是_,诗给_”。八、 阅读文

4、段,完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。1文段中“向晚”一词的意思是_。2对文段中“天高地阔”一词的理解,最恰当的一项是( )A天空高远,大地辽阔,形容乡村的环境非常开

5、阔。B头顶高高的天,脚踏宽阔的地,形容乡村居民胸怀坦荡。C指乡下人家在门前吃饭,地方开阔,也指他们在饭桌上谈论的话题广,聊起天来毫无拘束。3第自然段描绘了两幅图,如果给这两幅图取名字,第自然段对应(_),第自然段对应(_)。A瓜藤攀缘图 B月夜睡梦图 C门前晚餐图 D鲜花轮绽图4用“ ”画出文段的中心句。这个句子在文中起到了 的作用,也是作者情感的集中体现,从中我们可以感受到作者 的感情。5读完文段,乡下人家给你留下了怎样的印象?用自己的话简单写一写。_九、 写作天地。你有过紧张、害怕、担心、激动的时候吗?当时发生了什么事儿?你是怎样想的?请用别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写

6、哟!要求:题目自拟,语句通顺,不少于400字。_参考答案1、芙蓉 大雁 锦囊 勤劳 相逢 解剖 窟窿 维持 岗位 调遣2、s yu lun y zhn l3、撤退 黑锅 桃子 练习 撒种 女娲 逃走 拣起4、山 水 风 趣 如 烟 灯 火 林 立 鸡 犬 依山傍水 高楼林立 别有风趣5、精致 精湛 清幽 清晰6、不是自己的东西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同学们 照常来上学 我不能不完成作业。 他在回忆往事。7、麦花雪白菜花稀 一片冰心在玉壶 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 待到山花烂漫时 她在丛中笑 君子以自强不息 书山有路勤为径 人类向未来寄发的信息 人类以朝向理想的勇气8、1

7、天色将晚,傍晚2C3 C B 4乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。总结全文 热爱乡村生活5乡下人家的景色是独特迷人的,生活是悠闲自在的。9、例文:那天是星期一,我们学校按照惯例举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍来到了操场。有个大姐姐上台宣布:“升旗仪式现在开始!”然后伴随着国歌伴奏的响起,我们开始了升旗仪式,唱国歌。终于等到了最激动人心的时刻-发奖状。我心想:肯定没有我的份。首先发的是足球比赛的团体奖状,接着,又发了武术队。这时听到了:“下面请四年级七班同学上台,她写的作文在中国青少年作家杯中得到了金奖。”我心想:太棒了!这时班主任王老师说道:“快到司令台上去领奖吧。”我内心有些激动,有些紧张。顿时我的内心好像打鼓起来,怀里揣着只小兔子似的,心提到嗓子眼去了。我飞快地跑到领奖台,看着台下的老师,同学。心里异常的激动和开心。我敬了一个队礼,结果证书跑下了领奖台。老师表扬了我,我开心极了。页码 / 总页数

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