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1、政教处范文之小学第一学期德育工作方案二 一、指导思想2023年，我校德育工作要以市委二届五次全体（扩大）会议精神“爱国、制造、贫寒、奉献方志敏精神包含的丰富内涵和“三个代表重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，以人为本，育人为首，着力搭建德育工作平台，推进德育队伍建立，接着深化“五项教育（爱国主义教育、思想道德教育、诚信教育、行为标准教育、心理健康教育），不断探究德育工作特色，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，推进学校德育工作再上新台阶！二、工作目的优化治理措施打造优秀德育队伍务实实践活动构成特色育人方式优化育人理
2、念提升学生综合素养三、工作要点1、深化贯彻学习“爱国、制造、贫寒、奉献方志敏精神2、科学化、人性化落实“星级学生评比方案3、加强班主任队伍建立4、开展好每月德育主题教育活动5、开展好学生健康成长德育实践活动6、开展好三次教职工主题教育活动7、有方案召开德育研讨会8、开展好双周命题主题班队活动9、校级优秀班主任评选活动四、加强领导，健全机构成立德育工作领导小组：组 长：副组长：组 员：下设办公室办公室主任：办公室副主任：办公室成员：五、工作措施我校要在机遇中与时俱进，在挑战中开辟创新。我们要更新观念，以人为本，扎实的转变我校的校风、教风、学风，德育工作要为把我校建立成质量过硬，有一定办学特色的示
3、范性窗口学校添砖加瓦！为此，我们会努力的从今天做起：加强队伍建立1、组织老师学习小学德育纲要、中小学老师职业道德标准等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、保护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。2、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依照。本学期，将评选校级优秀班主任假设干名。详细评选方法见上饶县三小优秀班主任评选方案。3、从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建立一是接着做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班辅会，理解辅导员杂志、中国青年报报刊的新信息，通
4、过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和才能。二是结合师德培训，推行班主任工作承诺制：对小孩微笑任何一个小孩不会遭到冷落和歧视；与小孩交谈每一个小孩都能和老师平等对话；帮小孩明理让每一个小孩在体验中区分真、善、美；教小孩求知能耐心解答小孩提出的每一个咨询题；让小孩自主尊重小孩的意志，张扬小孩的个性；给小孩时机每一个小孩的专长都能得到充分展示；为小孩着想协助有特别困难的学生完成六年学业；替家长分忧小孩校园生活愉快、平安，家长无须挂念。实在加强德育组织建立“班级是对进展思想道德教育和行为标准养成教育最理想的单位，确实加强对班级工作的治理。按照“面向实际，严格治理，贵在坚持，重在浸透的原那么，
5、确实加强对班级工作的治理。从常规工作入手，抓好班级“五个一的训练。即整顿“一个阵容，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神相貌；建立“一种秩序，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种适应，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并构成适应；坚持“一项制度，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。认真落实 “五项评比活动，行政、老师、班级值周、校园小卫士值日岗等制度，加大常规治理力度，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核，每周公布评比情况，每周五进展值周交接会议小结，构成
6、良好的思想、行为适应，使评比公平、公正、公开。落实养成教育养成教育是学校德育工作的根底，对每位学生提出详细要求，落实“每天十个道德好适应：早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天整理衣冠讲卫生，洁净迎接每一天主动招呼有礼貌，微笑待人每一天物归原处有拾掇，关爱别人每一天不吃零食爱粮食，节俭节约每一天新闻勤理解，关注时事每一天学校趣事告家长，亲子交流每一天中英故事常练习，自我欣赏每一天积极劳动乐助人，邻里友善每一天做件好事不留名，欢乐健康每一天通过详细“十个道德好适应的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我如此做 转变为“我应该如此做，使良好的行为适应内化为自觉的
7、行动。深化“五项教育活动1、开展爱国主义教育活动。开展“可爱的祖国-向方志敏学习活动，通过组织主题讨论活动、读书征文演讲竞赛等方式多样的活动，推进“爱国、制造、贫寒、奉献，方志敏精神包含的丰富内涵的深化开展。坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果。结合严重节日、纪念日（老师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进展爱国主义教育活动。2、开展道德教育活动加强我校学生思想道德素养教育，开展思想道德素养教育实践活动。1、从学生生活自理、家务劳动、生活简朴、吃苦磨练、孝敬父母、诚信守法等方面对未成年人提出针对性、操作性强的“近目的；二是方法要灵敏，以学校为主渠道，如组织学生定期观看有教育
8、意义的电影，开展明辨是非的主题班会。以家庭为主载体，请家长来学校看小孩的学习情况，向学校提出改良教育方法；以社会为主阵地，请专业人士来讲座等等。3、开展诚信教育活动贯彻教育部关于进一步加强中小学诚信教育的通知，依照小学生的特点，结合课堂教学、主题班会、班级（团、队）活动、社会实践等，开展多种方式的诚信教育活动，使广阔中小学生从小养成诚信的良好适应，讲求信誉，忠诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。4、开展心理健康教育活动。认真贯彻教育部及江西省印发的中小学心理健康教育指导纲要，按照“立足教育，重在指导的原那么，遵照学生身心开展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性，积极参与心理健康论坛，提高心
9、理健康辅导员水平从而更好对学生进展心理健康辅导。5、开展行为标准教育活动1、围绕县“星级学生评比方案，在全体学生中积极开展“星级学生争章活动。分为“智慧星、健美星、专长星、品德星、才艺星五星。少先队制订了详细的评比要求，由班主任组织学生进展评议，每周评议记载，每月汇评一次上墙。评议结果期末上报政教处、大队部。学期末，学校将对一学期来获得“星级学生集中进展表彰奖励并颁发证书、奖章。并将评比结果列入学生学习成长档案袋，也做为评选市、县级“星级学生的依照。有突出表现的，由少先队及政教处研究决定直截了当授予星级奖励，并给予班主任工作考核加分。2、围绕学生“知识、才能、魄力的培养目的，施行“有理想、有道
10、德、有文化、有纪律的育人工程，详细落实十个道德好适应：今天的事情今天完成，轻松迎接每一天。出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干洁净净迎接每一天。主动招呼别人，微笑礼貌待人。用过的东西放回原处，处处想着别人。中午、放学不吃零食，每天节约几元钱或几毛钱。每周至少理解几条国内外新闻，并抢先在同学间或板报上发布。每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多交流。每周学讲一个中英文故事，从中自我欣赏。每月参加一次街道实践活动。如清扫卫生、慰咨询孤老、市场调查等。每月至少为老师做一件好事，让老师理解你。通过详细“十个好适应的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生
11、从“要我如此做转变为“我应该如此做，使良好的行为适应内化为自觉的行动。“好风凭借力，送我上青云，只要我们都能捐躯处地的考虑，亲身地体验学生的状态，想到学生可能遇到的咨询题和困难，做到人与人的交流，心与心的沟通。那么，学校工作必定会获得良好的提升！学校将会是学生们获得心灵暖和的第二个家！六、主要工作安排附1主要工作安排表附2班队主题活动标题县第三小学9月1日附表1：德育工作表月份 主题 活动内容 负责人 九 月 份 爱国教育之“永久的方志敏 1、第一期“爱国、制造、贫寒、奉献校刊、黑板报 少先队、各中队 2、新生入学教育 3、班级文化建立、教室布置评比 政教处、少先队 4、主题班队会（见附表2） 各班主任 5、“五项评比月评一 政教处、教务处、少先队 十 月 份 道德教育之“感恩的心 1、第二期“感恩校刊、黑板报 少先队、各中队 2、德育工作创新研讨会 3、“学会感恩思想道德专题讲座 4、主题班队会 各班主任 5、“五项评比月评二 政教处、教务处、少先队 十 一 月 份 诚信教育之“诚信你我他 1、第三期“诚信你我他校刊、黑板报 少先队、各中队 2、“储存诚信学生征
