《小学四年级家长会班主任发言稿15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级家长会班主任发言稿15篇（82页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学四年级家长会班主任发言稿15篇 随着社会不断地进步,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的小学四年级家长会班主任发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学四年级家长会班主任发言稿1敬重的各位家长： 你们好! 我是本班班主任张x，我代表四年一班的全体师生，对你们的到来表示热情的欢迎,感谢你们对学校工作地关注和支持,感谢你们在百忙之中赶来参与我们的家长会。我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校、在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高
2、教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长,携起手来，在教化孩子时，能&“站得高些，看得远些,想得深些,做得实些&”。 下面我先对班级状况做个简洁介绍,再结合我任教的学科做个简洁分析。然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议，可以提一提。想了解孩子在校状况的,可以个别沟通。 首先，班级现状我们班一共有学生12人，其中男女各占一半，从各方面状况来看,班级同学集体荣誉感很强,但是在班级纪律方面，表现的不够好。个别同学自信念缺乏,发言时不敢大声说出自己的,学习不能做到有恒心有毅力，自控力还有待加强，学习习惯还须要订正,学习方法也须要改进;个
3、别的家长对孩子的关爱不够,没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。 本次期中考试是片区联考，是对学生半学期以来学习状况的检测,结果并不令人非常满足。这次考试中语文试卷紧扣教材,对基础学问考查比较重视。数学试卷难度适中，许多题目都是刚刚做过讲过的,虽然个别同学的分数不高,但是有些同学表现很不错,成果优异。这次期中考试也反应出了一些问题,一是个别同学平常测试还可以，可期中考试成果却不志向;二是个别同学对学问的驾驭不够扎实，今日会的，明天就忘了。三是大部分同学答题时比较马虎,审题不仔细,题目还没看清晰就已经起先做了,有些简洁的题目都做错了。四是个别同学对自己要求不严格，目标不明确，有些同学甚
4、至认为考七十来分就可以了，没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视,也希望家长协作教化。 下面我就给大家在教化孩子时提几点建议: 1、多关切，少溺爱我希望家长们在关切他们的生活同时,也要多关切他们的身心健康，多关切他们的学习状况,比如说,家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况,以便刚好了解他们的思想，多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正，我已经要求了小考试卷,家庭作业等必需要家长签字,你在签字的同时,抽空先批阅一下他们的作业,我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给孩子太多的零花钱。2、加强对孩子课外时间的管理 要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，除了查
5、资料,最好孩子上网时有家长陪伴。3、要教化学生遵守纪律我觉得这是目前阶段的首要问题，家有家法，校有校规,班级也有班级的纪律，这些规定和纪律,是同学们提高成果的保x,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我是新老师,接受这个班级时间也不长,欠缺阅历,许多地方也还在摸索中,有许多地方做的不足，还希望各位家长和学校领导,各位老老师们多多提点。4、我们之间多沟通常常向老师了解学生在校状况,向老师反映学生在家的表现,达到相互了解，共同协作，共同教化的目的。 5、协作老师的工作 6、要全面而精确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩
6、子的个体差异,免不了成果又好有坏,孩子由于不愿学习导致成果差,我们就应当适当的指责,并督促其刚好完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作;假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向,我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。 各位家长，学生的成长和发展，离不开我们老师的x勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得更优异的成果、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力。最终再一次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。小学四年级家长会班主任发言稿2敬重的各
7、位家长: 大家好！很兴奋在这里又和你们相见。首先感谢你们对工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十一名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的始终都是我们特别关切的问题，把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教化形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教化中该怎么做。同时也希望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在教化孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学三周来的班级工作向各位家长汇报: 一、四年级下册语文分析 这次四年级的语文试题分五部分,第一部分,识字写字（1）我能把下面的字写正确、规范、整齐。(分
8、）（2)听写词语。(10分）（3)能依据拼音正确、工整的写下面的词语。这一部分有百分之八十的学生基本没失分。其次部分积累与运用。基本上是七个题型。有辨字、组词、选词填空、连线、默写古、扩句、改病句、造句、按课文内容填空。（41分)第三部分是阅读观赏(22分)，分课内阅读和课外阅读。第四部分，语言表达;写一段话，你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？从整体上看这次试卷形式多样，体现了新奇性和敏捷性。能够照看大多数学生，题目容量适中，难度不大，无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平常训练中所接触过的，为学生应知应会的，如:听写词语、看拼音写词语、选词填空、默写古诗、按要求写、按课
9、文内容填空等。 2、卷面分析 全班参与考试的3人。及格人数为人，及格率为96.8。平04均分为。 3、失分状况及存在的问题 二、下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。1、在今年的语文教学中,我主要采纳先预习再上课模式。就是每上一个课先做预习作业，让学生从整体感知课文，与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出须要孩子们积累的内容,我采纳的是组长到我这背，组员到组长那背，最终我会在各组中再次抽背,所以希望各位家长能提前让您的孩子在您跟前先背,这样在学校我抽背时就比较快了，质量就会高一些。 2、还要求同步背诵校本教材小学必背70首,去年我们已经基本背诵完了，但由于孩子这一
10、个假期过去，可能有很多古诗都忘了，希望各位家长有时间能督促您孩子在背一背。假如没书的请买一本。 、每学习一篇新课之前多是先听写，这样既检查了学生的课前自主预习的状况，又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。每天中午我们会抽出150分钟来听写，一学期下来每课生字最少听写过两道三遍，再不过关的也就一两个学生了。 4、本学期语文我特殊重视他们的课前预习,因为四年级的课文内容更深邃了,假如课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要驾驭的学问更多、更难,课后肯定要刚好巩固,每教完一篇课文都要听写相关词语与课文段落。到了四年级，对于学生来说至关重要，在学校,老师只能教给他们习作的方法,
11、语言的组织就在于他们平常的阅读与积累，。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每天写一篇阅读笔记,每天至少看0分钟课外书。所以，也请家长们回去关注以下小孩的阅读状况。 、关于语文作业方面的要求从我们发下去的作业本,家长们可以看出,就我们语文学科来说，每学完一课,须要完成的作业就有：大练习册、小练习、家庭作业、以及抄写生字词语、每周一篇周记，每周在采蜜本上完成一页摘抄。除此之外,从上学期起先就有重点推出的一项作业是“预习作业”，从每次交上来的作业来看,大多数学生做得不够仔细,其实假如把预习工作做的好的话，孩子在课堂上的学习是很轻松的,因为她是带着自己的思索进教室的。 6、由于孩子还是贪玩的年
12、龄，希望家长常常询问一下孩子一天的学习状况,督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 7、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差,我们是应当适当的指责,但是孩子很努力,成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成果提上去，多关切他的学习状况。不光学习，其他方面也是这个道理。 8、关于阅读： 进入,家长们就会为了孩子的作文写不好而苦恼，其实,孩子头脑中空空的，是写不出
13、好文章的。要想让孩子写出好的作文,增加学生的课内外阅读量,是一个好途径。有的家长会说:我的孩子看了许多书，家里也有许多书，怎么不见他的阅读实力、作文水平提高呢？我想,阅读和作文都不是一步登天、一蹴而就的,它是一个厚积薄发的过程,须要一个漫长的时间。当然并不是全部的孩子都喜爱听书。假如遇到这样的状况,不要焦急，或许孩子还没到哪个时期，或许只是对所选书的内容不感爱好。不论孩子喜爱不喜爱,只要妈妈兴奋地读，孩子总会渐渐懂得看书的欢乐的。读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族肯定是爱读书的民族,如犹太人。全世界富有者中，40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。从10年诺贝尔
14、奖首次颁奖到20xx年已整整一百年,总共位诺贝尔奖获得者中竟有38名是犹太人,约占了总数的0%。要知道，现在全世界一共只有大约100万犹太人，仅占世界总人口的0。%。就是这个微乎其微、仅占人类总人口百分之零点三的小民族竟然获得了全部诺贝尔奖的百分之二十，这是何等惊人的比例！他们为什么能取得这样好的成果，那就是酷爱读书!他们读书看法近乎宗教。孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下,结婚的礼物中有书,人死后坟墓中也要放书。书破旧不堪了，不会扔掉，更不会烧掉,而是将它安葬在地里。书才是真正的高校,才是让人精神成长的乐园。假如一个人不读书他是走不远的。
15、犹太人每人年均读书64本，而中国人均只有本。 三、开学三个星期以来，学生们的表现。1、学习较稳定的同学有： 2、上课发言主动的有: 3、书写仔细规范的有: 、黑板报做的精彩的有 、能参加却不够主动。(课上表现、） 6、能团结却不够高效。(值日工作、) 7、能完成却不够精致。(各种作业：日记、家庭作业、练习册） 四、注意生活习惯的培育。 全部的学习习惯都是和生活休戚相关的，一个在生活上丢三落四的孩子在学习上肯定也很马虎，一个不会整理书包和东西的孩子学习上肯定也很乱，生活中做事慢的孩子学习上也会比较拖拉，全部的学习问题都最终来自生活,所以家长要在生活中注意习惯的培育，从养成生活好习惯起先。因为从部
16、分学生学习不主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不刚好完成作业或不完成作业，还有一部分的学生上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强,要做到刚好清理自己的卫生,保持衣服的整齐。五、多发觉孩子的优点和进步的地方，多激励孩子。 这一点好像说着简单，但是更多的时候家长会拿孩子和别人家的孩子比,会指责孩子，其实每个孩子都有自己的特点,每个孩子都是个金子,我们要发觉孩子的闪光点,习惯的培育不是一朝一夕的，要多看到孩子的进步的地方，刚好给孩子激励，促进他取得更大的进步。 一个人须要养成的良好习惯许多，学习中须要的习惯还有:课前预习的习惯、主动思索的习惯、独立完成作业的习惯、细致视察的习惯、自主学习
