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1、2011年小学毕业复习检测语文试题(二) (考试时间：150分钟 满分：100分)一、拼音、汉字。（16分)1、用毛笔把下列四个汉字正确、规范地写在米字格里。(2分)2、把南宋陆游的冬夜读书示子聿用钢笔规范地写在横格里。（2分）3、下面几个同学是校报的编委，请你按要求给他们排排顺序。(用序号排)(每空1分，共2分)A、李红 B、孙莉 C、黄刚 D、周强(1)按姓的笔画数，从少到多排列顺序是： (2)按姓的音序排列顺序是： 4、根据查字典的方法填空。(每空05分，共4分)常用的查字典方法有三种：A音序查字法 B部首查字法 C数笔画查字法 (1)不知道读音，也看不出部首的字。如“丹”应该用 种查字
2、法；查 画。(2)只知道字形，需要查找字音和字义的字。如“寡”应该用 种查字法，先查 部，再查 画。(3)只知道字的读音，需要查找字形和字义的字，如“烙”，应该用 种查字法。先查音序 ，再查音节 。5、看拼音，写词语。(4分)zhn ln hu ru qng yng wn wn r y( ) ( ) ( ) ( )jun lin tn b xin jn zh je lio dng( ) ( ) ( ) ( )二、词句训练。(20分)1、形近字辨析组词。(5分)徘（ ） 魁（ ） 摧（ ） 蓬（ ） 喉（ ） 砚（ ）排（ ） 魅（ ） 催（ ） 篷（ ） 侯（ ） 硕（ ）2、把下面词语补充完
3、整，并归类。(归类填序号)(6分) 半夜三( ) 舍( )为人 三年五( ) 亡羊补( )大( )失色 垂头( )气 同心( )力 画蛇( )足表示时间的： 描写人物神态的： 反映人物品质的： 说明经验教训的： 3修改病句。(4分)(1)气象组的同学每天都要考察天气变化的情况。 (2)春天的昆明是美丽的季节。 (3)我首先第一个发言。 (4)大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。 4将下列句子按一定顺序排列，连成一段通顺的话。(5分)（ ）天边已露出了鱼肚白的曙光。渐渐地颜色越来越浓了，由橘黄色变成淡红色；一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，还有半紫半黄的颜色，还有说也说不出来
4、，见也没见过的颜色，真是五彩缤纷。（ ）又过了一会儿，整个红日徐徐升上蓝天。它是那么圆，那么大，那么红，那么亮那么可爱。天红了，地也红了，鸟儿飞出窝来，迎着朝阳唱起了歌。（ ）天还没亮，老师就带着我们，迎着秋风登上高山看日出。（ ）太阳出来了，这时天空全是红色，东边像着了火。一瞬间，半个太阳涌出了地平线，好像半个火球在一个 盘里滚动。（ ）太阳越升越高，我们沐浴着金色的阳光，感到无比温暖，无缘幸福。三、常识与积累o(6分)1示儿和闻官军收河南河北通过“悲”和“喜不同的方式表达了相同的爱国情感。 示儿 的诗人是 。闻官军收河南河北是杜甫的“生平第一首 诗”。杜甫在我国诗歌史上号称“ ”，与之齐名
5、的李白号称“ ”。（每空0.5分共2分）2补充名句。(每空1分，共4分) 要留清白在人间。学而不思则罔， 。 死去元知万事空， 。 ，死亦为鬼雄。四、阅读。(30分)(一)生活阅读。(5分)夏天到了，明明皮肤上长了痱子，妈妈给他买了一种药物。由于急着要去上班，就叫明明按说明书使用。以下是说明书内容：药名：炉甘石洗剂。分类：西药，皮肤科用药。主要成份：每1000毫升含炉甘石150克，氧化锌50克，甘油50毫升。作用用途：用于急性痒性皮肤病，如痱子。用法和用量：外用，用时摇匀，涂于患处，每日23次。注意事项：1、本品不宜用于抓破了的皮肤。 2、用时摇匀。 3、药品过期、性状发生改变时禁用。 4、儿
6、童必须在成人监护下使用。请你在认为对的括号中打“”，错的打“。1这种药物可以治疗明明的痱子。( )2妈妈让明明自己使用是可以的。( )3这种药物只能外用，不能口服。( )4明明有些地方的痱子已经抓破了，也能涂这种药物。( )5这种药品放多长时间都能用。( )(二)段的阅读。(7分)传说古时候一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇，他勤快地到山下的小河里挑水，自己喝够了，就往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水。后来又来了一个胖和尚。三个和尚虽然都要喝水，却都不愿意多挑水。没过两天，水缸露底了，净瓶里
7、的柳枝也因没有水而开始枯萎了。 1写出下列词语的近义词。(2分) 争执( ) 伶俐( ) 勤快( ) 枯萎( )2、这段话的主要内容可以归纳为：一个和尚 水吃，两个和尚 水吃，三个和尚 。还请你根据内容用“|”在原文上将段落分为三层。(3分)3、阅读了这个小故事后能让人们意识到合作的重要性。合作时不能 要 。（2分）(三)篇章的阅读。(1 8分)勇敢的卫士少先队员种的小树苗，已经长成大树。它们手拉手，肩并肩，挺威风地站在田野上，组成一道防风林，日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过，树叶沙沙响，对庄稼说：“你们快快长吧，我们保证做你们忠诚的卫士!”有一天 狂风呼叫着跑过来 要冲过田野 去毁坏庄稼 防风林
8、挽起手臂用身体挡住狂风 狂风发怒了 凶狠地说 快闪开 要不我就把你们连根拔掉 说着，它带着黄沙和石子，向防风林猛扑过来。防风林团结一心，打败了狂风一次次的进攻。虽然有些枝叶被狂风吹落了，但整个防风林仍然生气勃勃。狂风不甘失败，叫暴雨来帮忙。暴雨带着洪水朝防风林冲过来，想把泥土冲走，让树木和庄稼淹死。对暴雨的这一手，防风林早有准备。它们从小就把树根深深地扎进土地，伸向四面八方，像钢筋一样，把泥土锁住。任凭暴雨多厉害，也没法把泥土冲走。后来，暴雨又去请旱魔王帮忙，想把庄稼渴死。可它没想到，每一棵树都像一台抽水机。树木用根去吸地下水，再通过树叶蒸发出来，空气仍然是湿润的。敌人的阴谋全都失败了。你看，
9、庄稼不是已经成熟了吗?微风中，饱满的麦穗正摇晃着脑袋，激动地说：“感谢你们，勇敢的卫士!1、写出下列词语的反义词。(2分) 失败( ) 毁坏( )2、给第二自然段空白地方加的标点应选( )。(2分) A ， ， ， 。 ， 。 ， 。 ：“ ！ 。” B ， 。 ， 。 ， ， 。 ： “ ， 。”3、用“ ”在短文中画出一个比喻句。它把 比做 。(2分)4、下面的句子是 句。请将它改为陈述句。(2分)你看，庄稼不是已经成熟了吗? 5、用“ ”在短文上画出前后照应的句子。(2分)6、用“”将短文分为三段，并写出段意。(4分)（1） （2） （3） 7、短文写了防风林与 、 、 展开了斗争，保护了 。(2分)8、读了短文后，你明白了什么?想对大家说点什么?(2分) 五、写作。(30分)(一)应用文。(5分) 、 少先队大队部将于7月5日下午3：00在队部召开夏令营筹备会，请你代写一个通知，通知全体队干部按时参加。 (二)作文。(25分) 1我是个 的孩子 2 的行为，我看不惯（ 的现象，我看不惯） 从以上题目中(包括括号里的)任选一个，先把题目补充完整，然后认真审题，精心构思，写出一个真实
