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1、学校半年度工作计划学校半年度工作总结一在上司领导的关怀和鼎力支持下，全体教师集思广益，团结协作，振作精神，开辟进步，建立优异的社会形象，规范学校管理，狠抓教课中心，全面提高教育教课质量。一、增强德育工作，提高师生道德水平1、在教师中深入展开社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔录。展开了中小学教师职业道德“八严禁”的活动。2、做勤学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生，充足发挥班主任的作用。学校拟订教师值日评分标准、违纪处分暂行条例、值日教师制度、班级管理制度，推行流动红旗制度。班主任经过主题班会、黑板报等形式对学生展开德育工作，不停提高学
2、生的思想道德素质，养成优异的行为习惯。二、推行素质教育，提高教育质量1、严格依照部委公布的标准开课、上课;2、拟订了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有益于学生全面发展的考试制度和学业评公正制度;3、踊跃展开电化教课及图书馆书刊外借工作。我校教师充足利用多媒体等电教设备进行了协助教课，图书馆的书刊外借率达到80%。三、增强“校本教研”，提高教研质量1、增强教课惯例管理。坚持每个月一次随机抽堂听课三联转载请保存，随机检查备课、作业批阅。推行教课考勤登记制度，做到每周通告一次，突出抓好初三教课，重视理化的实验教课，推行月考制，每次月考要求课任教师仔细命题，流水阅卷，解析考情，班级汇总反应。2、贯
3、彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学目标。倡议自主学习、主动研究、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，踊跃展开学生专长、丰富多彩的比赛活动，激发学生竞争意识。3、按期展开学生评教评课活动，促使教课改革的发展;4、敦促教师增强课改理论学习，做好教课工作计划，转变教育观点，建立新理念，发挥教研组作用。教师都能备好课，并写好教课反省，并敦促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公然的“展现课”，教师相互交流，扬长避短。鼓舞教师参加各个层面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校掀起了新课程改革的浪潮。四、建立和睦安全校园1、增强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓
4、好卫生检查，坚持“一日一小扫，一周一完全扫，一月一评选”制度，为师生创建舒心的学习、生活环境。同时努力创建优异的育人文化气氛，充足发挥学校宣传栏、黑板报的作用，展开“书香校园”的活动。2、坚韧不拔地抓勤学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防患举措。确定校舍安全“一把手”负责制，仔细检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。增强饮食卫生管理，防备中毒事件发生，增强交通安全教育，展开交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查，改换老化线路，严禁学生乱用电。增强周边环境的治理工作，实时和县教体局联系，对网吧、游戏厅增强管理。3、踊跃筹备资本
5、，搞好校园建设。今年，在上司领导的帮助下，我校学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修葺，建立优异的社会形象。总之，在上司各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作获得了一定的成绩，可是我们出清醒地认识到，我校当前仍是一所单薄学校，还存在很多不尽人意的地方，我校信心在此后工作中采纳更有效举措，鼎力提高教育教课质量。学校半年度工作总结二一学期的工作在紧张、繁忙又轻松快乐的气氛中过去了。本学期我校县委、政府和教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育目标，仔细达成上司交给的各项任务和学校的工作计划，扎实工作，信心进步，学校各方面工作都获得了必定的成绩，但也存在很多不足
6、之处，现将学校上半年工作总结以下：一、深入展开创先争优活动，增强“作风建设年”活动。1、为保证创先争优活动有效展开，增强“作风建设年”活动，我校坚持从学校实质出发，鼎力展开丰富多彩的活动。经过仔细学习谈论，让全体教员工充足认识增强和改良作风，对于讲团结、保稳固、促发展、惠民生的重要意义，达到一致思想，形成共鸣的目的。同时增强宣传，创建展开活动的浓重气氛。联合实质学校党支部、各部门、全体教员工都依照职能分工做出承诺，自觉接受民众监察。2、经过展开评论活动查摆干部在作风方面存在的突出问题，深刻解析存在问题的思想本源，撰写自我解析资料，展开责备与自我责备。召开会谈会、建立建议箱等多种形式，广泛听取党
7、员干部、民众和服务对象的建议，并仔细梳理、汇总。环绕查找的突出问题和征采的建议建议，组织教员工写出自己的自我解析资料。针对查找出的突出问题，经过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行责备与自我责备，进一步查摆问题提出整顿的要点和举措。3、针对查摆出的问题，研究拟订详细可行的整顿方案和整顿台账，仔细抓好整顿落实。同时，做好建章立制工作，形成作风建设的长效体制。对查摆出的主要问题进行仔细解析，拟订整顿方案和整顿台账，做到整顿的内容、目标、举措、时限、责任人五明确，并进行公示。依据整顿方案和整顿台账，仔细抓好整顿落实，做到边学边改、边查边改、边整边改。要推行整顿承诺制、整顿销号制
8、、整顿公示制，宽泛接受民众监察。4、为了激励广大党员教师履职尽责，发挥党员前锋典范作用，依据学校实质拟订党员查核评论方法，联合建党90周年庆贺活动，评选表彰了一批优异共产党员。二、增强师德建设，提高教师业务水平1、展开“带教”活动，促使教师成长。为进一步发挥老教师、优异教师的作用，加大对青年教师的培育力度，完美教师队伍专业成长系统，派出学习，要点追踪指导，并深入开展师徒结对活动，创建“比、学、赶、帮、超”的和睦奋进的专业发展气氛。在原有教师结对的基础上，今年师徒结对活动涵盖更为全面，包括讲堂教课、业务理论研读、教课论文撰写等内容，活动中进一步增强了对各项活动的组织管理，联合实质，突出实效，经过
9、讲堂教学商讨、念书经验交流会、教课后记等形式调换老师们参加活动的踊跃性和主动性，踊跃发挥支教教师的带教、引领作用，相互扬长避短，促使共同进步。2、连续半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教课半日教研活动，各学科展开了不一样主题的教研活动，联合各学科特点有针对性的展开了有效的教研活动，并获得了实效。半日教研活动是教师进行集体备课、讲堂教课商讨、念书学习的固准时间，为老师们交流教课经验、提高教课水平起到了重要的作用。3、利用多种活动载体，提高教师讲堂教课水平。组织老师踊跃参加“送课下县”示范课、规范教课月活动、教课观摩、展开校级“优良课”的
10、评选比赛活动等活动，让教师在学习和比赛中扬长避短，提高教师教课水平创建条件。同时学校还充分了学校图书馆，为教师增加了部分教课工具书，促使教师不停成长。4、增强班主任队伍的建设，建立学习型组织，促使教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相联合，促使教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有针对性，有实效性。本学年拟订了详尽的班主任评分细则，进一步完美推行每个月以查核的制度，充足调换了班主任的工作踊跃性。今年6我校米亚莉老师荣获县级“优异指导员”的荣誉。三、立足课程改革平台，深入推动新课程改革1、规范教课惯例全过程，从点滴做起，向细节要质量。不停健全教课管理制度和教课质量评
11、论系统，增强学校内部各项教课工作的科学管理。对教师的讲课计划、备课、上课、批阅、指导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严格管理，以达到教课管理系统的整体优化。今年我校推行每个月按期检查和领导随机抽查相结合，教育处对教师惯例工作做到量化、细化，有详细规定，便于操作，又一致管理。有计划、步骤、检查、评选和整悔过程。2、仔细达成“六个一“工程。本学期每位教师都上了一堂高质量的公然课、上一堂德育课（两反三维课）、撰写一篇教课论文和一篇、写一份学习心得，组织学生撰写心得领会。每项工程有落实检查，有评定等级，和教师量化查核挂钩。3、着重规范内化，严格履行检查制度。年级组每周一查，学科组两周一查，教育处
12、每个月一查，学校领导也构成督察小组进行不按期检查。经过查进度、查教课设计、查作业批阅、并实时与教师互换建议，发现问题和不足，实时与有关教师反应，要讨教师更正和改良。要讨教师备课超周，课前充足准备教具，进行复备，课后补备，实时做好课后小结和反省。4、增强毕业班工作的指导。每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会谈论的主话题，是评论一所学校教课质量利害的砝码。在副校长的领导下，我校毕业班教师今年又拟订了详细的学习、复习计划和时间安排，主管领导会亲身检查和敦促计划的落实，并组织上届毕业班教师召开总结大会，邀请新一任毕业班教师参加倾听，老毕业班教师会各抒己见的把班级管理、学习感觉
13、和学生心理颠簸等状况逐个总结，把自己成功的经验与大家分享，不足和遗憾提出来，大家共同商讨，博得较好的方法。毕业班无论从管理上仍是成绩的获得上都有了明显的进步。今年将内初中班上线6人。四、增强德育工作，校园育人环境显然改观：1、狠抓惯例教育，引领学生养成优异习惯。每学期德育办都要拟订详尽的学年德育工作计划，组织班主任学习学生惯例管理制度明确学生一平常规，落实班级卫生包干区和班主任工作目标责任制，利用班会课组织学生仔细学习守则平常行为规范等规章制度，是学生在认识上、意识上到位，而后践行内行动上。每周的值周教师和学生每天提早到校，早中晚三次检查学生卫生、标记的佩带及班级卫生区卫生、间操、眼保健操等平
14、常行为，做到每天一小节，一周一总结，并综合评选出流动红旗予以表彰。要点抓勤学生个人卫生和礼貌教育。2、德育特点鲜亮，活动内涵丰富1）以活动为载体，确实增强学生的思想道德教育。我校高度重视学生的思想道德教育，长久有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育浸透于讲堂、活动中，充足利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育；提高师生的思想认识，帮助广大师生建立正确的人生观、世界观和价值观。经过展开每天唱红歌、看爱国主义书本、讲爱国主义故事、看红色电影、鼎力展开以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。3、增强家校联系，博得家长配合，共同办妥教育仔细开好每学期一次的家长会，教师上门家访
15、、个别学生家长讲话等形式和家长交流交流，达成共鸣，起到共同教育学生的目的。同时交给家长教育孩子的科学的方法，并要求家长从自己做起文明行事，不说脏话，做孩子的楷模和朋友，配合学校老师共同达成教书育人的荣耀使命。落实学生“四清楚四掌握”工作体制，确实把学生及家庭真切状况登记在册；与学生、家长签署安全稳固责任书，充足发挥了学校在保护社会稳固中的宣传教育作用。4、育人环境显然改观为踊跃改良学校育人环境，学校行政领导抓住机遇，共同策划，对校园进行绿化、美化、文化建设，本学期我校从头部署了校园文化长廊。此刻学校育人气氛浓重，口号振奋人心，醒目可见，成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。五、增强法制教育，建设安全校园1、落实“三个到位”。对学校安全工作思想认识到位、组织领导到位、责任制落实到位。坚固建立安全第一意识，不停增强学校安全稳固工作。2、突出要点，充足利用各样形式的法制宣传教育。坚持讲堂浸透与课外活动联合；坚持面向全体，关怀每一位学生的成长；坚持展开帮教转变工作，邀请有关领导来校展开法制教育专题讲座。利用
