部编人教版六年级道德与法治上册期末试卷(各版本).doc

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1、部编人教版六年级道德与法治上册期末试卷(各版本)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律_。国家尊重和保障_。中华人民共和国公民的_不受侵犯。2、掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。3、人与自然是_共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与_相结合,大力发展_经济,实现可持续发展。4、在人类防御自然灾害的过程中,_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。5、宽容让人们彼此_,_相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。6、清洁能源包括_、_、_生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视

2、。7、_可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。8、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。9、“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,_同样也会犯错误。10、法律保护了我们的_,在法律的规定下,我们享有人身权、_等权利。二、选择题(每小题2分,共20分)1、战争没有给人们带来( )。A痛苦B灾难C损失D和平2、( )为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A地球B太阳C月亮3、解决冲突的最好办法是( )。A忍耐B报复C宽容4、下面几个选项中,最具强制力和权威性的是( )A纪律B道德C法律D公约5、“不会宽容别人的人,是不配受到别

3、人宽容的。 ”这一名言告诉我们( )。A人际交往需要宽容,宽容才能和谐 B宽容就是坚持己见,不管他人感受C宽容就是迎合别人,赞成所有观点6、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球( )。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷7、以下反映了全球变暖问题的是( )A岛屿正遭受海平面上升的威胁 B海洋上大面积的石油泄漏C亚马孙热带雨林遭受破坏8、当前国际社会的主要趋势( )。A和平B战争C竞争9、自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是( )。A过于敏感,斤斤计较 B有则改之,无则加勉C事事要多忍让,不与他人过多争论 D得理不饶人,及时予以回击10、( )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着

4、人与人之间的关系。A法律B道德C纪律三、判断题(每小题2分,共20分)1、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。( )2、彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。( )3、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )4、科技的发展只有好处,没有坏处。( )5、宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。( )6、山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。( )7、气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。( )8、反思的过程很重要,反思的结果不重要。( )9、全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。(

5、)10、文化差异可以消除。( )四、连线题。(共10分)1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色 特别严重红色 严重黄色 较重橙色 一般五、简答题(4小题,共30分)1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、平等 人权 人格尊严2、时机 反思3、生命 现代科技 循环4、法律5、宽待 和睦6、太阳能 风能 水能7、语言

6、温暖 鼓励8、梦想 科学知识 科学精神 科学思想9、我们10、权利 财产权二、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、A3、C4、C5、A6、C7、A8、A9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。2、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。3、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。页码 / 总页数

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