大班数学趣味怪兽教案反思.doc

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1、大班数学趣味怪兽教案反思这是大班数学趣味怪兽教案反思,是优秀的大班数学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1不受物体大小、排序方式的影响,加强对数量8的认识。2能观察物体的外部特征找出该物体或者给物体进行定位。3能用语言表述相关的操作内容,愉快地参加活动。4发展观察、辨别、归案的能力。5喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。活动准备:1白板课件。活动过程:1认识怪兽导入活动。展示怪兽和数字。教师:这些怪兽真奇怪,他们的身上有好多的点点,让我们来看看这些点子跟中间的数字有什么关系呢?2吃数字的怪兽。根据怪兽身上的点数吃相应的数字。3. 根据骰子的点数记录数字。请34位幼儿到

2、教师机上操作点击骰子滚出一个数字。使用荧光笔在怪物身上来标记相应的数字。4 游戏幼儿分组操作组一:记录记录怪物身上的点数。数出怪物身上的点数, 在方框里写出点数。组二:按照怪物身上的图案搭配相应的图案1。组三:按照怪物身上的图案搭配相应的图案2。组四:把怪物送回家5.看课件检查答案。教学反思:幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过

3、一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。相关知识大班数学教案:买卖游戏:大班数学活动买卖游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能手口一致地点数到50(或60)以内的实物,并说出总数。知道50里面有5个10,60里面有6个10。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看大班数学买卖游戏教案吧。大班数学教案:小小文具店:大班数学活动小小文具店教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,根据自己确定的分类标准,布置“文具店”并作统计记录。在游戏中练习简单运算。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看大班数学小小文具店教案吧。大班数学教案:7的形成与数数:大班数学活动7的形成与数数教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过操作练习,培养幼儿对数的兴趣。培养幼儿思维的灵活性、主动性。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看幼儿园大班数学7的形成与数数教案吧。1

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