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个人教学问题改进计划模板姓名华信优性别女年龄45学历本科职称中学高级教龄23职务教师所任学科九年级化学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：1、工作认真负责，对学生有耐心与爱心。2.教材熟悉，教学经验较丰富；3.善于因材施教，教学针对性强；4.重视学法和答题技巧的指导，注重培养学生学习的能力；5.善于学习借鉴和总结反思。劣势；1.对教学理论的研究还是过于肤浅与琐碎，教学理论系统性不够2.在课堂教学上，怎样培养学生的兴趣，怎样发展学生的创造性思维等问题，还有待加强。3、对教材的处理，缺乏自我创新；信息技术方面尽力做到独立制作课件等。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1. 提高教学、使课堂达到最有化；2. 精益求精，不断加强专业知识得学习；3.多关注不同层次的学生；4.丰富课堂教学形式，激发学生学习的兴趣具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.努力学习课堂教学理论，学习新课程新理念，提高自身的理论素养。2.注意处理好教师与学生的情感交流，让学生参与课堂教学。3.积极参加各类专业培训活动，不断提高自身的专业理论和教学能力，实现课堂最优化。所需支持1.同科组教师之间互相借鉴，共同进步。2、学校能组织教师出去看看、多交流。改进结果在不断的改进中，提高学生学习兴趣，提高教学质量，现在还要加强教学反思，力求更大进步。
