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1、 小学毕业联欢会主持词4篇 开场词：尊敬的教师，亲爱的同学们，大家下午好！ 忻：我们带着满怀的盼望 婧：我们带着美妙的向往 婧：我们带着相聚的欣喜 忻：我们带着离别的寓意 合：今日，我们齐聚一堂，共同度过这个美妙而难忘的时间 忻：让我们翻开心灵的窗户 婧：用歌声,用掌声, 用我们最美妙的祝愿！ 齐：留给母校留给同窗最终一抹深深地记忆。 婧：还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩嬉戏的那一幕吗？现在让我们来回忆一下此情此景吧！ 忻：让我们掌声有请家欣同学为我们带来的手牵手 婧：听完了家欣同学的手牵手后，现在请观赏士气可嘉的宇行同学响亮的歌声吧！ 忻：听，宇行同学的奔驰真是令人情不自禁地回想起小
2、时候与小伙伴们一起玩耍奔驰的情景。 婧：欣玲同学的我和你反映出了我们小学生活的点点滴滴，让我们来倾听一下这布满童年颜色的歌曲。 忻：有个谜底：最快又最短，最长又最短，最平凡又最宝贵，最易被人无视又最令人懊悔的是什么？ 合：（时间） 婧：时间，转瞬即逝，晓雨同学的时间都去哪儿告知我们：我们的人生不行能总是轰轰烈烈，但我们要学会珍惜当下，不要错过珍惜和享受布满馨香的一段时间。 忻：现在，有请晓雨同学上场！ 忻：时间都去哪儿了让我们回想起了过去的时间，让我们对将来的向往有了更深的感悟，在毕业后的很多年里会发生怎样的奇迹呢？闭上我们的双眼，倾听十二月的奇迹。 婧：知了在唱歌，蝴蝶在飘舞，夏天到了，这会
3、是个安静的夏天吗？ 忻：盛夏已经到来,在这酷热的天气里,盼望宁夏这个节目能为你带来一丝凉爽。 婧：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最终一个夏天，让我们一边听歌一边回忆友情的降落。 忻：请佳译同学为我们带来今年夏天这首歌。 婧:今年夏天是个离情依依的季节，我们就要与亲爱的同学们道别，与母校、教师挥手告辞，说一声再见。 忻:请大家好好听听再见这首歌，有请谢怡同学为我们献上这份思念。 婧:立刻就要和小学说再见了，还是忍不住思念起童年，想起了牙牙学语的我们，就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧！ 忻：最终是我们男生的大合唱，两只老虎，盼望可以给大家带来儿童时的欢快! 完毕语：
4、 婧：今日歌如潮 忻：今日花似海 婧：今日是歌舞的海洋 忻：今日是我们的盛会 婧：同学们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是灿烂的 忻：让我们珍惜青春年华，珍惜时代给予的珍贵机遇。 婧：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。 忻：让我们用自己的青春和才智在人生长河中，写下光芒的一页。 齐: 20xx塔尾小学六年一班毕业联欢会正式完毕。 齐：感谢大家！ 小学毕业联欢会主持词2 a：敬重的各位领导，校董， b：尊敬的教师， a：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芳香。 b：六月的暖风，携带着初夏的温情， a：六月的校园，洋溢着收获的甜美。 b：今日是个值得庆贺的日子
5、， a：我们六年级全体师生团聚一堂，盛大进行20xx届毕业联欢会。 b：让我们向顺当完成六年学业，马上跨入新学校的全体同学表示热闹的庆贺！ a：向为同学们的成长倾注了热忱和才智的全部教师表示诚心的感谢合：“感恩母校，放飞幻想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开头！ a：同学们，六年里在一小这个暖和的大家庭，我们在学习中进步，在欢乐中成长。我们和教师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和着我们彼此的心窝。对不对？ b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们安康欢乐地成长。下面有请我们尊敬的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢送！ a：校长意味深长、热忱洋溢的话语，鼓舞着我们走向更好更高的目
6、标， b：请同学们牢记宋校长的谆谆教导，信任，不久的将来，我们xx小学会由于拥有我们而傲慢。 a：同学们，在xx小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长或许就会多一些曲折，多一些弯路。 b：如今，我们马上踏上新的征程，同学们肯定想听听教师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘教师说说他的心里话。 a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们欢乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。 b：同学们，我们的母校以人为本，面对全体，钟灵毓秀，地杰人灵 a：我们忘不了母校的吩咐，忘不了教师的嘱托。 b：我们的每一
7、个进步，都分散着教师们辛勤的汗水。 a：我们的每一个成绩，都离不开教师们谆谆的教育。接下来，同学们用深情的朗读，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。恩师赞歌 b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在xx校园，xx小学就我们的家，教师就是我们的家人。请观赏啊xx带来的妈妈的吻。 （互动环节） a：同学们，像刚刚这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、布满灵气的孩子们，在我们四周还有许多许多。正是由于我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的教师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今日就要毕业了，每一位教师心里可能都有许多想说的话，此刻，假如让你们每个人用一个镜头来形容一下最让
8、你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家） b：我来采访一下我们的数学教师刘教师，刘教师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？ a：我来采访一下我们的英语教师张教师，张教师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？ b：我来采访一下我们的常识教师董教师，董教师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？ a：我来采访一下我们的体育教师张教师，张教师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？ b：教师们的话字字真实，这一个个镜头也记载着孩子们最奇妙的回忆，最奇妙的童年。同学们，让我们把热闹的掌声献给教师，向我们最可亲，最可敬的教师们表达我们真诚
9、的敬意和祝愿，好吗？ a：同学们，在这临别的时刻，大家确定都有一些最真的心里话想说给教师听。我们来采访两位同学，看他们想对教师说上什么祝愿的话。 b：我来采访一下xx学，xx你想对教师说些什么？ a：我来采访一下xx同学，xx你想对教师说些什么？ b：我来采访一下xx同学，xx你想对教师说些什么？ a：我来采访一下xx同学，xx，你想对教师说些什么？ a：听了同学们的心里话，下面有请的b和xx同学为大家带来歌曲听妈妈讲那过去的事情。 b：请观赏打靶归来表演者： a：六年的小学生活今日就要完毕了。 b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。 a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，由于明天又
10、是一个新的起点。 b：由于我们信任再次相逢，我们还是一首动人的歌。请观赏歌舞：在教师身边。 a：在xx小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芳香，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。 b：同学们，今日我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。 a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着才智的芳香，在xx小学健壮成长。 b：亲爱的教师，感谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 a：得意的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。 b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。 a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。 b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取， a：高奏凯歌，回报教师、回报父母、
11、回报xx小学生。 b：愿我们都能成为四化建立的有用人才，为祖国的富强兴盛做出奉献！ 合：祝愿我们xx小学的明天更加辉煌绚烂！“感恩母校，放飞幻想” 20xx届毕业联欢会到此完毕！ 小学毕业联欢会主持词3 小学毕业联欢会方案 甲：敬重的各位领导 乙：敬重的各位教师 丙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 甲：金色的七月，我们迎来了盼望。 乙：金色的七月，我们放飞着幻想 丙：昨天，我们还刚刚走进校园，今日，我们马上站在人生的又一条起跑线上。 合：我们在青云学校的校园里，度过了人生中最美妙的童年时间，在这里留下了我们最绚烂的 笑容和最炽热的激情， 甲：今日，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最美丽
12、的舞姿和最动人的歌声，奉献给 我们最亲爱的母校。 乙：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！ 丙：今日下午，敬重的学校领导和亲爱的教师，光临我们联欢会的现场，让我们再一次记住他 们的容颜，他们分别是：、（省略号代表要介绍在场的学校领导和教师的名字） 甲：让我们用热闹的掌声，向六年来赐予我们教育和培育的教师们，表示由衷地感谢，并致以崇高的敬意！ 今日的活动流程是： 1、齐唱感恩的心 2、班主任讲话 3、学校领导讲话 4 、各位教师发表对同学们的嘱托 5、同学们之间相互祝愿 6、表演节目和趣味嬉戏 甲：现在我宣布：青云小学20xx级2班毕业联欢会，开头！ 乙：请全体同学起立，齐唱感恩的心请坐下 丙：
13、让我们用热闹的掌声有请班主任陈教师讲话 甲：下面让我们用热闹的掌声有请学校领导讲话、 乙：我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们马上离开母校之际，想必教师们一 定有许多嘱托要对您的.学生说，下面让我们用热闹的掌声有请xx教师讲话（省略号代表依次要讲话的的名字） 丙：感谢各位领导和教师长期以来对我们的关怀与帮忙。请信任：我们肯定不会辜负各位领导和教师的期望，肯定牢记教导，争取在今后的学习中取得更优异的成绩！ 甲：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们向往将来中，一晃而逝。 乙：六年，是我们人生中最难忘的童年时间，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。 丙：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，那么值得牢记。想必同学们在接近毕业时，有许多话想对自己的朋友、同桌送上最美妙的祝愿吧！（同学间相互祝愿） 甲：联欢会正在进展，请全体同学起立，齐声朗读教师 我们爱您 联欢会还有最终一个环节节目表演和趣味嬉戏。开头 小学毕业联欢会主持词4 开头篇 a：我们带着满怀的盼望，b：我们带着美妙的向往， a：我们带着相聚的欣喜，b：我们带着离别的惆怅， 合：今日，我们共济一堂，度过这个美妙而难忘的时刻。
