中班文明创建活动方案模板(2篇)

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1、中班文明创建活动方案模板【活动目标】1、了解乘车的方法和简单的安全知识。2、能判断文明乘车的行为。3、体验乘车游戏的乐趣。【活动准备】1、“公共汽车”的活动场景;2、背景音乐(车的鸣笛,刹车等音效);PPT课件;3、哭哭脸和笑笑脸卡片若干。【活动重点】了解乘车时的文明行为和简单的安全知识。【活动难点】做到文明乘车。【活动过程】一、无声动画,引出重点。师:老师要告诉大家一个好消息,今天有一群小动物要和我们一起去郊游,你们高兴吗?(幼:高兴)师:你们看,他们来了!PPT播放无声动画师:我们一起看一看,他们在干什么?一定要仔细看呦!提醒幼儿认真观看,动脑猜想,大胆说说。师:下面请小朋友来说一说,你都

2、看到了什么?PPT展示图片,师提问,鼓励幼儿说出答案:上车前,小动物们是怎样做的?PPT同时播放上车前小动物排队的图片(准备排队上车)小动物们排队的时候,小兔和羚羊老师在说什么?说完之后小兔是怎样做的?这样做对吗?(它想不排队,第一个上车;这样做不对)汽车开动后,小熊做什么了?羚羊老师对它说了什么?之后小熊是怎样做的?它应该怎样做?(汽车开动后,小熊开始吃零食,并且把零食袋子扔得满地都是;羚羊老师批评他这样做是不对的;小熊把垃圾都打扫干净了;在车上不应该乱扔垃圾)小鹿和小熊在干什么?羚羊老师又说了些什么?(它们在大声唱歌;羚羊老师说在车上大吵大闹,会影响其他人,不应该大声喧哗)二、有声动画,巩

3、固加深。师:我们现在来听一听小动物们到底在说些什么。播放有声动画,加深影响,巩固重点。师:啊!刚才你们说的太棒了,给自己鼓鼓掌!三、判断正误,表扬好习惯。师:老师这里还有一些人乘车的照片,请小朋友们来判断一下这些人的做法是否正确。如果你认为正确,你就举起笑笑脸;如果你认为错误,就举起哭哭脸。PPT播放幻灯图片:图片一:乘车时,将头或手伸出窗外。图片二:从后门上车(师补充:如果车有两个门,应该是前门上车,后门下车;如果车只有一个门,应该是先上后下,以免拥挤)。图片三:上车后自觉投币。图片四:给老奶奶让座(师补充:除了老人以外,我们还应该给孕妇,抱小孩的人,残疾人让座)四、情景游戏,乘车实践。师:

4、现在我们了解了很多乘车时的安全知识,我们看看谁能成为文明小乘客!好了,我们出发吧!1、请一位小朋友扮演汽车司机,配位老师负责播放背景音乐和扮演老人半路上车,主班老师根据小朋友的表现做旁白解说,适时给予表扬、强调。2、请小朋友自己选择分配角色,师给予适时的建议和指导,游戏继续进行,自然结束!中班文明创建活动方案模板(二)活动目标:1.初步学会做客的简单礼节。2.学会用礼貌用语与人交往。3.喜欢参与集体活动。活动准备:1.小动物的头饰若干个。2.小盘子,小杯子若干个。3.一篮玩具、图书、布娃娃。4.自制小电视。5.娃娃歌。活动过程:一、引入话题。1.回忆性谈话。(1)小朋友,你们的爸爸妈妈有没有带

5、你们去别人家做过客呀?(2)你们去别人家的时候都做些什么事?二、学习礼貌用语和简单礼节。1.学习有礼貌的问候主人。(1)小朋友,你们到别人家做客时会先做什么事?(2)敲门是怎么敲的?(3)是轻轻的敲还是用手用力的拍打门啊?(4)如果别人家有门铃,你又会怎么做?(5)门开了,小朋友要怎么和主人打招呼?(6)小朋友们刚才都知道了,到别人家做客要轻轻敲门,见到主人要说:“您好!”见了不同的人还要用不同的称呼,像“叔叔好!”“阿姨好!”2.学会有礼貌的与人交谈(1)小朋友,你在做客的时候,主人有没有请你玩玩具,吃东西呀?你要对他说什么?(2)别人的家里好漂亮,小朋友一定很想参观参观,你们要怎么对主人说

6、呢?(3)没有主人的同意,你们能随便玩别人家里的东西吗?(4)小朋友在做客的时候,如果主人邀请你干什么,就要对主人说:“谢谢!”想要做其他的事情时也要先问主人“我能不能这样做。”等主人说可以后,才可以去做那件事。3.有礼貌的与人告别。(1)天黑了,小朋友离开主人家的时候要和主人说什么?(2)你们会谢谢主人招待你们吗?(3)要不要也邀请主人到你们家里做做客?你怎么邀请他。(4)刚才有稻多的小朋友都说出了自己做客时的表现,老师发现小朋友都很有礼貌,都会对主人说“您好!”“谢谢!”和“再见!”还会邀请主人也到自己家做客,小朋友都很能干。三、玩角色扮演游戏。1.介绍游戏(1)小朋友,今天我们来玩一个小

7、游戏,游戏的名字叫我是小客人。(2)老师听说森林里的兔妈妈盖了一个好大的蘑菇房子,它邀请了好多的小动物到家里做客,小朋友也扮成小动物到兔妈妈家去做客,好吗?2.讲解游戏玩法。(1)小动物们要去兔妈妈家做客了,小动物都要做一个有礼貌的小客人。到兔妈妈家时要先敲门,看到兔妈妈就和它们打招呼,兔妈妈招待小动物的时候,小动物要说“谢谢!”等离开兔妈妈家时,千万不要忘了说“再见!”(2)兔妈妈邀请了小动物来家里做客,小动物是不是也要邀请兔妈妈到自己家做客呀?(3)老师要看一看,谁是最有礼貌的小客人。(4)请小朋友戴上动物头饰,我们要去兔妈妈家了。(5)有礼貌的小动物不吵也不闹。3.开始游戏,兔妈妈由助教老师扮演。(1)小动物你们好,欢迎你们来我家做客,快请进。(2)我要邀请小猫吃鱼;我要邀请小狗玩玩具;我要邀请小鸭看图书(或玩布娃娃,看电视,吃水果)(3)小动物再见,欢迎你们下次再来玩。(4)游戏可重复玩。(5)小朋友今天去了兔妈妈家做客,都很有礼貌,看到兔妈妈时都很热情的打招呼,说了“您好”“谢谢”“再见”都非常能干,希望小朋友以后到别人家做客的时候,也能像今天在兔妈妈家一样,做一个有礼貌的小客人。第3页共3页

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