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1、 六年级句子练习大全修改病句1. 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。13.
2、今天是我的小表弟五岁诞辰。14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。 六年级上册缩句、扩句和转述句的练习缩句在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成
3、“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。1、春风轻柔地吹拂着她的头发。 2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。 4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。 5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿
4、漉漉的路面上蹦跳着。 6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。 8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。 9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 10、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。 11、姐姐是第六人民医院的外科医生。 12、我怀着兴奋的心情来到了动物园。 13、我深深地呼吸着雨后甜润的空气。 扩句(至少扩两处)1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。 10、春风吹遍大地。
5、 转述句1、老师对我说:“我教你怎么写。” 2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。” 3、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!” 4、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。” 5、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。 ”6、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。” 7、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。” 8、萌萌把馍递给我:“老师,您几天都没吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。” 9、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?” 10、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?” 把字句,被字句将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。1 夕阳
6、染红了西天。2 奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。3 战士们消灭了一批入侵的敌人。4 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。5 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。6 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。7 医务人员精心地治好了一个个病人。8 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。9 树木挡住了风沙。10 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。关联词填写关联词让句子更加通顺。1.他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。2.他( )从火里跳出来,就地打几个滚,( )可以把身上的火扑灭。3.( )多么艰苦,你( )要把他们带出草地。4.我的小伙伴( )自己学习好,( )热心帮助同学。5.( )刮风下雨,王敏( )按时到校。6
7、.你( )要上课专心听讲,( )要积极思考,才能赶上大家。7.( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。8.这个星期天,我( )去图书馆看书,( )去电影院看电影。9.这件好事( )李晓华做的,( )我的同学张晔做的。10( )平时从严从难地刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。11.你( )决心做一名优秀的少先队员,( )应该拿出实际行动来。12.鲁迅先生( )是伟大的文字家,( )是伟大的革命家、思想家。13.在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,( )人们没有记忆力,( )不可能获得知识和经验。记忆力( )生来就有的,( )自然发展起来的,( )在正常的教学影响下培养起来的。”14.前面六十多米就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和围墙,( )可以看见地堡和火力点,( )连敌人讲话都听得见。