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1、老师关爱同学典型事例老师关爱同学爱国演讲稿 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是同学眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为训练事业做了些什么，但我敢说我15年来是一步一个脚印，以我的满腔热忱无微不至地关爱我的同学。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能欢乐成长，我的老师生涯也布满阳光和欢乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜爱这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热
2、的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着盼望”当时,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱撒播盼望，用真诚对待同学”便成了我无言的承诺。 一句很简洁的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是确定的。由于它包含着浓浓的师爱。马尔克姆戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信念，没有伴侣。但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底转变了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语他永久都忘不了“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从今，他开头了自己胜利而又充实的一生，并且也热忱的鼓舞自己身边的同事、伴侣。“在我读到
3、这四个字之前，我始终不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”戴尔凯夫说，“直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信念。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我始终幻想着去做却不信任自己能做到的事情。”之后，在读书的业余时间，他又写了很多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则赐予了鼓舞人心的、严厉而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。 精神的力气是无穷的！虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、伴侣的一句重要的话语有时就犹如人生的一颗启明星，暖和我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的老师就是一团火，一座丰碑。能给人
4、以示范，给人以热忱，给人以动力！。 我自己也遇到过许多鼓舞我的老师和伴侣。小时候，我转学到一个生疏的学校，特殊自卑，但是班主任刘老师给了我热忱的关心和真诚的关怀，常常鼓舞我，说我是个听话的好同学，是个很用功的同学，是个很有潜力的同学。就是在我中考之前没有信念的时候也鼓舞我：“哀兵必胜！你会胜利的！”结果我不负众望，考了全校第一的优异成果！还有许多家长伴侣，都给我许多的鼓舞和很高的评价！“你是个优秀的老师！”“你有一颗真诚的爱心！”“我的孩子放在你的班里很放心！”我听了真的特别欣慰和骄傲！记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有胜利；后来我又想做伟人的妻子，业已失败；现在我想通了，我要做伟人的
5、老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜美。 所以我在和孩子们相处中，更多的是他们以热忱的鼓舞和殷切地期望！表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美妙的语言激励他们，用真善美的故事启发他们，欢乐洋溢在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头！ 我曾经讲过xx的故事，xx是个一生下来就裂唇的可怜的孩子！她确定：除了家里人，没有人会爱她。二班级时，xx进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美，每一个孩子都喜爱她、敬重她。但xx觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。由于这里有个不一般的原因低班级同学每年都有一次耳语测试：孩子们依次走到教室门边，用右手捂着右耳，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述一遍。可xx的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来，以免被人嘲笑。早在幼儿园时，xx就发觉没人留意你是否真正捂住耳朵，而只留意你重复的话对不对，所以，每次测验时，xx都假装用手捂住了耳朵。这次同平常一样，xx又是最终一个。她心想：老师会说什么呢?以前，老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
