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1、第10课“金山画王”的基本操作教学目标 1、 掌握制作画册的方法与步骤，并能自如地在画册是对图画进行保存、调用和删除。 2、在学生自主合作探究的过程中，培养学生综合应用知识的能力，以及动手能力、艺术审美能力和勇于创新的精神。 3、：通过学生综合运用所学的绘图工具进行图画创作，丰富自己的画册，使学生在实际应用中感受获取知识的乐趣。培养学生自主学习、合作探究的能力。 教学准备 ：计算机教室 ，收集学生画得比较好的作品。 教学流程 一、创设情境，引发兴趣 师：今天老师给同学们带来一本美丽的画册，看过后说说你有什么发现？有什么感受？（教师播放，学生欣赏画册，谈感受。） 同学们看得很认真，老师把你们上节
2、课绘制的图画整理后制成了我们班级的画册，看，多方便、多漂亮呀！金山画王软件为我们提供了这种制作画册的功能，你们想不想学习制作一个属于自己的画册呢？这节课我们就来学习建立自己的画册。 二、实践操作，体验探究 1 、初识画册 师：让我们认识一个新朋友，它的名字叫“画册”也叫“画夹”。但要找到它必须先请一位向导，它叫“档案管理”。同学们快到金山画王软件的桌面上找一找，看看谁最先找到这位向导。 （学生在画王桌面上找“档案管理”按钮，点击进入画册界面。） （教师结合课件，介绍画册的窗口界面。） 第11课 美丽的图画世界教学内容：奇妙的“仙女袋”。用“仙女袋”装点图画。卡通图库的使用。教学目标：学会用“仙
3、女袋”对图画进行修饰。了解卡通图库的组成。掌握在作品中插入卡通图片的方法。教学重难点：用“仙女袋”对图画进行修饰。 掌握在作品中插入卡通图片的方法。教学过程：一、激情导入。利用“仙女袋”工具，可以在画纸上插入各种静态、动态的小图片，为画面添加奇妙的效果。你乐意学习吗？你一定会乐意学习的。二、学习新课。认识“仙女袋”。单击画板上的“仙女袋”工具图标，在窗口左边图片类型中观看不同的单张仙女袋、静态仙女袋和动态仙女袋。用“仙女袋”装点图画。单击“图库”。选择“背景”图标。选择背景图片。单击画板。选择“仙女袋”。选择“静态仙女袋”。选择需要的图片。在合适的位置单击或拖动鼠标。三、操作。请选择你喜欢的背
4、景图片，并利用仙女袋功能添加“动态仙女袋”中的图片，使画面更加丰富、生动。四、卡通图库的组成。出事结构图。背景类：漫画风格、水彩风格、油彩风格、矢量风格、黑白线稿等。角色类：陆生动物、水生动物、飞行动物、植物、人物等。动画类：陆生动物、水生动物、飞行动物、人物、其它动画等。教师简介卡通图库的各类图标内涵。五、插入卡通图片。单击图库。选择“角色”。选择“飞行生物角色”。将图片拖动到画纸上。六、调整卡通图案。介绍按钮功能。拖动缩放按钮，调整图片的大小。拖动平移按钮，把图片移动到画面最合适的位置。单击“水平翻转”按钮，调整图片的方向。六、操作。利用金山画王提供的卡通图库，绘制出自己理想的卡通世界。七
5、、小结。第12课 综合实践 绘制美丽的童话世界教学目标：熟练金山画王的基本操作。 能够根据一定的主题构思设计简单的图画。教学重点：根据一定的主题构思设计简单的图画。教学时数：3课时。第一课时教学目标：绘制出酸的甜的故事画。教学过程：一、确定主题。听故事酸的甜的。根据故事内容绘制几幅插图。二、活动要求。以小组合作的形式开展活动，每组4人。组内每个成员都要承担一定的任务。图画中除了图片以外，还要包括文字等。图画要求整体协调统一，色彩运用得当。三、开始活动。回忆酸的甜的故事内容。与小组成员一起讨论，构思图画。收集护理、兔子、葡萄等图画。上机绘制。四、小结。第二课时教学目标：绘制出猴子捞月故事画。教学
6、过程：一、确定主题。从猴子捞月的故事中确定所画的主题。二、活动要求。以小组合作的形式开展活动，每组4人。组内每个成员都要承担一定的任务。图画中除了图片以外，还要包括文字等。图画要求整体协调统一，色彩运用得当。大家充分发挥自己的想象，分工合作，相互配合，用金山画王绘制出最美丽的图片。三、开始活动。与小组成员一起讨论，构思图画。收集猴子、月亮、树木、水井等图画。上机绘制。四、小结。第三课时教学内容：评价作品。教学目标：学会评价电脑绘画作品的要素。教学过程：一、展示、交流前两节课的作品。二、分组评价作品。请你对各小组的作品给予评价，说出每个组的优点和不足。说出本小组与其他小组在创意上最大的区别。其他
7、小组的作品有哪些地方值得学习？请你评出小组之最：最负责任的人：最热心的人：最有审美眼光的人：金山画王应用最熟练的人：三、小结。模块三：用计算机制作幻灯片第13课 制作简单的演示文稿教学内容：神奇的PowerPoint。 认识PowerPoint窗口。新建演示文稿。 插入新幻灯片。修饰幻灯片中的文字。 播放幻灯片。教学目标：学会新建和插入幻灯片。 学会播放幻灯片。 掌握制作幻灯片的步骤。教学重难点：掌握制作幻灯片的步骤。教学时间：4课时。第一课时教学内容：神奇的PowerPoint。 认识PowerPoint窗口。教学目标：初步了解PowerPoint软件的基本知识。 初识PowerPoint窗
8、口。教学过程：一、观看PowerPoint制作的大熊猫演示文稿。二、初识PowerPoint。用PowerPoint制作出的幻灯片不仅有文字，还有漂亮的图片、动画和音乐，非常生动有趣。介绍PowerPoint的用途。PowerPoint的用途可广了！用它可以做各种生动的演讲报告、科普宣传，还可以制作绚丽多彩的多媒体课件、精彩纷呈的贺卡和电子相册。三、认识PowerPoint窗口。编辑区：主要来设计演示文稿内容。区：可以用于查看所有演示文稿的文字内容（大纲）以及幻灯片的缩略图。任务窗口：主要提供各种命令的选项。四、小结。第二课时教学内容：新建演示文稿。教学目标：学会新建演示文稿。教学过程：一、启
9、动PowerPoint。二、新建演示文稿。方法一：启动PowerPoint会自动新建一个演示文稿。方法二：单击“文件”菜单中的“新建”选项。在“任务窗口”选择空演示文稿。选择幻灯片的版式为“标题幻灯片”。制作标题幻灯片。在幻灯片视图区出现幻灯片版式后，按提示输入文字，标题幻灯片就做好了。单击后在插入点处输入主标题。单击后在插入点处输入副标题。三、操练。制作一个标题幻灯片。四、小结。第三课时教学内容： 插入新幻灯片。 修饰幻灯片中的文字。教学目标： 学会插入新幻灯片。学会修饰幻灯片中的文字。教学过程：一、插入新幻灯片。单击“插入”菜单。单击“新幻灯片”。在“任务”窗格中选择一种幻灯片版式。根据提
10、示输入所需文字内容。二、修饰幻灯片中的文字。师：PowerPoint中的文字修饰与Word基本相似。按p90“做一做”的要求设置、修饰文字。三、操练。插入新幻灯片。 完成p90“做一做”。四、小结。第四课时教学内容： 播放幻灯片。保存幻灯片。教学目标：学会播放、保存幻灯片。教学过程：一、播放幻灯片。单击窗口左下角的“小酒杯”。用鼠标右键单击屏幕任意处，弹出播放控制菜单。在播放过程中，可以通过播放控制菜单来控制。二、保存幻灯片。单击菜单栏上的“保存”。单击“保存位置”下拉列表框，选择保存位置。在文件名处输入文件名。单击“保存”。三、操练。分组讨论，制作一个演示文稿有哪些步骤？用本课所学知识，独立
11、制作出反映你喜欢的动物特征的演示文稿，最少制作两张。第14课 幻灯片中文字处理教学内容：在空白幻灯片中输入文字。调整文本框的位置和大小。修饰文本框。教学目标：学会在空白幻灯片上输入文字。学会插入和编辑文本框。熟练修饰幻灯片上的文字。教学重难点：熟练修饰幻灯片上的文字。教学时间：3课时。第一课时教学内容：在空白幻灯片中输入文字。教学目标：学会在空白幻灯片中输入文字。教学过程：一、在空白幻灯片中输入文字的步：打开“我的文档”中的“国宝大熊猫”演示文稿。单击工具栏中的“新幻灯片”按钮，新建一张幻灯片。在“任务窗口”的内容版式中选择“空白”。通过上述操作，我们就在“国宝大熊猫”文稿中新建了一张空白幻灯
12、片。单击“横排文本框”。在幻灯片的任意位置拖动鼠标，出现的虚线框就是文本框。在文本框的插入点处输入文字。修饰文字：二、想一想。竖排文字除了使用“竖排文本框”按钮外，还可以怎样做呢？三、操练。完成p96的图14-9的幻灯片的制作。四、小结。第二课时教学内容：调整文本框的位置和大小。教学目标：学会调整文本框的位置和大小。教学过程：一、导入新课。你会调整文本框的位置和大小吗？今天我们就来学习调整文本框的位置和大小。二、学习新课。比较文本框的编辑与选定状态的不同。编辑状态：边线为斜线，插入点后插入文字。选定状态：边线为网格，可移动和改变大小。移动文本框。将鼠标指针移到文本框四周网状框上，变成十字形状，
13、这时按下鼠标不放，即可拖动文本框在编辑区内任意移动。移动到合适位置后，松开鼠标即可。改变文本框的大小。将鼠标指针移到斜线框的小方块上，待鼠标指针变成双向箭头时，按住鼠标左键，沿箭头方向拖动鼠标，即可改变文本框的大小。三、自学p97上面的话。了解插入文本框的原因。四、欣赏幻灯片。五、小结。第三课时教学内容：修饰文本框。教学目标：学会修饰文本框。教学过程：一、导入新课。师：怎样调整文本框的位置和大小？引入新课。二、新课教学。修饰文本框。双击文本框的边线。在出现的“设置文本格式”对话框中选择“颜色和线条”选项卡。在“填充颜色”下拉列表框中选择“填充效果”。在“填充效果”对话框中选择“渐变”。在“渐变
14、”选项卡中选择颜色和底纹样式，并单击确定。在“颜色和线条”选项卡中选择线条的颜色、虚线类型和粗细，单击“确定”。三、操练。完成p98图14-14和14-15的幻灯片。四、小结。第15课 让幻灯片图文并茂教学内容：设置艺术字效果。 插入图片。 插入自选图形。教学目标：学会给艺术字设置效果。掌握插入图片文件和自选图形的方法。学会修饰自选图形。教学重难点：修饰自选图形。教学时间：3课时。第一课时教学内容：设置艺术字效果。教学目标：让学生学会设置艺术字效果。教学过程：一、导入新课。艺术字、图形和图片的插入会让幻灯片图文并茂，更加美观。今天开始，我们学习修饰幻灯片。二、教学新课。设置艺术字效果。打开“国宝大熊猫”演示文稿，选择第一张幻灯片。用Word中学到的方法插入艺术字，艺术字内容为“国宝大熊猫”，并将幻灯片中的原有的标题删除。设置阴影、三维效果。
