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1、初二数学下第二章实数课后练习题答案（北师大版）21数怎么又不够用了随堂练习1h不可能是整数，不可能是分数。2略：结合勾股定理来说明问题是关键所在。随堂练习10.4583，3.7，一1/7，18是有理数，一是无理数。习题22知识技能1一559/180，3.97，一234，10101010是有理数，0.12345678910111213是无理数2(1)X不是有理数(理由略)；(1)X3.2；(3)X3.1622平方根随堂练习16，3/4，17，0.9，10-2210cm习题23知识技能111，3/5，1.4，103问题解决2设每块地砖的边长是xm，x2120=10.8解得x=0.3m联系拓广32倍
2、，3倍，10倍，n倍。随堂练习11.2,0，18，10/7，21，14，10-22(1)5；(2)5；(3)5习题24知识技能113，10-3，4/7，3/2，182(1)19；(2)11；(3)14。3(1)x=7；(2)x=5/94(1)4；(2)4；(3)0.8联系拓广5不一定23立方根10.5，一4.5，1626cm习题25知识技能10.1，一1，一1/6，20，2/3，一82.2，1/4，一3,125，一33a18276412521634351272910003a12345678910数学理解4(1)不是，是；(2)都随着正数k值的增大而增大；(3)增大问题解决55cm联系拓广62倍
3、，3倍，10倍，3n倍24公园有多宽随堂练习1(1)36或37；(2)9或1026习题26知识技能1(I)6或7；(2)5.0或5.12(1)(31)/23.853(51)/2数学理解4(1)错，因为(8955)显然大于10；(2)错，因为(12345)显然小于100问题解决54m，这里只是能取过剩近似值4m，不能取3m65m25用计算器开方(1)(311)(51)/2。习题27知识技能1(1)49；(2)一2.704；(3)1.828；(4)8.2162(1)8325；(2)8/13(51)/2。数学理解3随着开方次数的增加，结果越来越趋向于1或一l。4(1)结果越来越小，趋向于0；(2)结
4、果越来越大，但也趋向于026实数随堂练习1(1)错(无限小数不都是无理数)；(2)x4(无理数部是无限不循环小数)；(3)错(带根号的数不一定是无理数)2(1)一7，1/7，7；(2)2，一1/2，2(3)一7，1/7，73略习题28(1)一75，4，2/3，一327，0.31，0.15)；(2)15，(9/17)，)；(3)15，4，(9/17)，2/3，0.31，0.15)(4)7.5，一327，2(1)3.8，5/19，3.8(2)21，一21/21，21；(3)，一1/，；(4)一3，3/3，3；(5)一3/10，10/3，3/103略随堂练习1(1)3/2；(2)3；(3)3一1；(
5、4)1343习题29知识技能1.解：(1)原式=1；(2)原式=1/2(3)原式=7+210；(4)原式=一1；问题解决2SABC=5(提示：AB=10，BC=10，ABC=90)随堂练习1(1)32；(2)一23；(3)14/7；习题210知识技能1(1)32；(2)一142；(3)203/2；(4)510/2知识技能1(1)311，0.3，/2，25，0.5757757775，)(2)一1/7，3-27，(3)一1/7，0.3，25，一25，0，(4)311，/2，0.5757757775，2(1)1.5，1.5；(2)19，19；(3)7/6，7/6；(4)10-2,10-23(1)一8
6、；(2)0.2；(3)一3/4；(4)1024(1)5/11；(2)0.5；(3)一2/9；(4)一1(5)一5/3；(6)一10-2：5(1)8.66；(2)一5.37；(3)2.49；(4)10.48；(5)一89.446(1)6.7或6.6；(2)5或47(1)一1.53938(1)1；(2)5；(3)1；(4)163；(5)一557/7；(6)72/29(1)点A表示一5；(2)一5一2.510面积为：(1/2)21=1；周长为：2+224.83数学理解13(1)0.1；(2)0；(3)0.1；(4)0，1；(5)1，2，3；(6)一1，0，1，214(1)错(如，是无理数)；(2)错(如2+(一2)=0)15错问题解决161.77cm171.6m1813.3crn194.2420422178.38kmh2223.20cm2319.26()，该用电器是甲
