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1、2022年人教版七年级物理上册期中模拟考试（加答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题3分，共45分）1、如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像PQ的形状应该是下列图中的（）ABCD2、如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（ ）AM点 BN点 CP点 DQ点3、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（）A放大镜B照相机C潜望镜D幻灯机4、某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长，然后发现该米尺与标准尺
2、相比，此米尺的实际长度为，则桌边的实际长度是（ ）ABCD5、下列有关声与光的说法中不正确的是（ ）A“光”在同种均匀介质中沿直线传播B15时，声音在空气中的传播速度为340m/sC“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源D超声波和次声波的传播都需要介质6、如图是用刻度尺测量物体长度的方法，其中正确的是（ ）A BC D7、如图所示是透镜对光的作用，其中正确的是（）ABCD8、已知玻璃的折射率大于空气的折射率，当一束激光AO由空气斜射入平行玻璃砖的上表面，经两次折射后从玻璃砖的下表面射出，下列所作的四个折射光路图中，可能正确的是（）AB C D9、如图所示，一个装满水的饮料瓶，
3、正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为，压强为，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为，压强为，则（ ）A， B，C， D，10、白天在教室里，一同学用手拿着一个凸透镜伸直手臂对着窗外看，可以看到的像是（ ）A正立放大的虚像B倒立缩小的实像C倒立缩小的像D倒立放大的实像11、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计，同时插入一杯热水中，过一会将看到（ ）A两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同12、将两个装有可自由转动的小磁针的透明塑料盒紧密排列在一起，图中为仅在地
4、磁场作用下小磁针静止时的几种可能状态，其中正确的是（黑色一端为小磁针极）（ ）ABCD13、小江进行了如下测量：用天平测石片的质量m往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置做标记取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示量筒内倒出水的体积V即为石片的体积计算出石片的密度根据以上步骤，测出的密度值会( )A偏大 B无偏差 C偏小 D无法确定14、如图所示，入射光线与平面镜成30角，则 （ ） A入射角是30 B反射光线与镜面的夹角是60C反射角是60 D入射角增大5，反射角增大1015、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）A鱼缸甲对
5、桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大B鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小C鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小D鱼缸乙对桌面的压力大缸中鱼受到水的压强大二、填空题（每题3分，共15分）1、如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则光束会聚处和M点的距离是_m，该凸透镜的焦距是_m.2、一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象，入射光与分界面的夹角为30，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线的夹角为_度，折射角为_度。3、一根钢管，已测得管的内直径为7.2 mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示由此得钢管外径是_
6、cm，钢管壁的厚度是_mm.4、如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA_PB，容器对桌面的压强PA_PB.（选填“大于”“等于”“小于”）5、一块长方形砖以平放或竖放两种不同的放置方法，放在水平地面上都静止不动，则它对地面施加的压力大小_，地面受到的压强_（前两空均选填“相同”或“不同”）若平放时地面受到的压强为1 500帕，它表示的意思是_三、作图题（每题8分，共16分）1、如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线2、如图，光线与镜面成
7、30角射在平面镜上时，入射角是_。请你根据光的反射定律画出反射光线，标出入射角和反射角。四、实验探究题（每题12分，共24分）1、一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪.忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。(1)提出的问题：_。(2)建立猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关(3)制订计划，即实验设计所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水。
8、主要步骤：将三个烧杯中倒入_的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。(4)获取事实与证据：从方便和准确的角度看，应观察和比较_。将现象记入下表。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(5)检验与评价：通过观察实验现象可知抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。2、甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积，甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2，乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没
9、石块，记下此时水及石块的体积V2；计算石块的体积为V2-V1.比较这两种方法回答下列问题（1）为了使实验结果(如图所示)更准确你将选择哪种方法 _ (选填“甲”或“乙”)（2）如果某同学实验读数如图所示，则测得这块碎石的体积是 _。（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是_。A注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确C在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 D捆绑小石块的绳太粗，读数均正确参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、B2、B3、D4、B5、C6、B7、B8、B9、A10、B11、D12、C13、C14、C15、B二、填空题（每题3分，共15分）1、0.6 0.22、120 303、1.30 2.9 4、小于 等于5、相同 不同 在1m2面积的地面上受到的压力是1500N三、作图题（每题8分，共16分）1、2、60 四、实验探究题（每题12分，共24分）1、布的吸水能力跟布料的种类有关吗？ 等量 杯中所剩水量2、乙 20cm3 ABC 页码 / 总页数
