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1、 大学生参加课外活动的情况总结 大学生参与课外活动的状况总结 大学生参与课外活动的状况总结一 为贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外熬炼，促进青少年身心安康、体魄强健”的精神，积极响应共青团中心、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的通知精神，学校团委积极组织，开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间，学院领导高度重视，师生积极参加，使活动取得了良好成效。 自从由XX大学校团委、校学生会建议组织的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育熬炼活动继“快闪”播送操活动之后，又一项早起熬炼系列活动正式开“团”。尽管春寒料峭，活动期间仍吸引上
2、百名同学早起来到运动场，跑跳健身、伸展筋骨，一起参与早熬炼。 体验传统体育活动“滚铁环” 围着操场边跑步边听音乐的同学们，大口呼吸凉快的清爽空气；几人围在一起或转呼啦圈，或踢毽子，或滚铁环，有一种童年景象的时空交叉感；在一旁跳长绳的同学们玩的不亦乐乎，绳子挥起，无论男女，都鼓足了劲儿一个接一个地往里冲；最喧闹的要数“贴膏药”了，二十余人围成一个大圈，很快熟识起来，你追我赶，布满动感与乐趣。让大家在轻松的气氛中增进同学间的友情，并真正的让你融入到这个团结的集体，增加同学之间的分散力 踢毽子 首日参与活动的同学们还获得了一份“小惊喜”，XX大学学生会的工作人员们向参加者送上一组免费早餐券，作为坚持
3、参与早熬炼的鼓舞，让早起熬炼和丰富早餐开启布满活力的一天。早餐券组由两张2元面值及一张1元面值的早餐券组成，可以在北区、西区食堂通用，有效期为一周，同学们可以依据自己的需求，使用不同面额的早餐券。这样的活动开展不仅满意了同学们的健身要求，最重要的是还解决了“温饱”问题。得到了校领导的大大欣赏。 开“团”日虽然完毕了，但“三走”早起熬炼活动仍在连续，活动中大家都非常积极踊跃。这类的活动必能增加我们相互合作、支持的意识，拉进了彼此的距离。各个同学也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨，每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们绚烂的笑容、感动的呐喊声中，我院全部成员欣慰的笑了，由于我们知道我们胜利了！在身体
4、上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，“三走”的筹划、参加过程和组织活动力量对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。 大学生参与课外活动的状况总结二 一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们，应当怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的细心筹划和预备。于 20* 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 栋的 A410 教室里，进行了一场由营销系大一新生自主组织筹划的一场班会活动。 二、活动目的 为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活究竟应当怎样度过才算是有
5、意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应当抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之前的预备 、依据教师的要求，班委干部对此次班会活动进展了细心的筹划，并形成了书面筹划，同时号召全体同学积极参加此活动，这为此次班会胜利开展供应了前提保证； 、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，预备好活动的必需物品； 、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动根本状况 （一）活动分为三个环节 1 、童年生活的美妙向往； 2 、中学时代的叛逆； 3 、大学时代的彷徨。 （二）活动的过程： 1 、独
6、唱遗失的美妙，街舞的表演； 2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲嬉戏 3 、 “我的大学生活”主题发言 五、活动的效果 （一）、表现开展的多样性，避开了班会活动中的冷场状况。客观来讲，“我的大学生活”这个主题好像较为枯燥，对于才入学的新生好像带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活泼，在节目的参与与嬉戏等各方面都表现得较为热忱，极大的协作了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做嬉戏相结合，避开了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。 （二）、以幻灯片形式绽开，使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”始终作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面
7、叙述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应当怎样的度过。以第一环节对童年生活的美妙向往为例；向我们叙述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美妙年月。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完善，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年月。如我想做什么？我想长大后去大学连续深造，我盼望拥有一个什么样的家庭?透射出我们童年时期对大学的追求和憧憬。童年是一段值得回忆的美妙往事，古人曾说：“时间如流水，一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。因此，在大
8、学这个为以后的人生打下根底的重要时期，我们班委肯定会将学习工作列为重中之重，帮忙我们的同学打下一个扎实的学习根底。 （三）、最终对大学生活进展了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了，原来对大学生活布满无限遐想。由于小说里把大学生活描述得如梦境般漂亮。但是来到这里有一种梦境破裂的感觉。或许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的，但也是布满生气的。既然不能转变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光荣！彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台
9、阶，一个小站。最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。”我们信任，他们热忱洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的！他们的眼神可以告知你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下抱负种子的预备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到胜利的喜悦。 这三个局部丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展现了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时间这顶大帽子很简单使之茫然。茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。为此，班委也对空泛的主题，进展了微小的分割。例如，加
10、强同学之间的交往，熬炼同学们大胆表演的力量主持人通过做嬉戏的形式，加强了同学们之间的沟通、沟通与联系。然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们 和 教师自由组合选择伙伴。在两人在背后中间放在一个事先预备好的打气球，参加者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的竞赛，选出三组进展决赛，所用时间最少的一组将是最终的成功者。筹划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参加活动的积极性。这样既可以让自己得到熬炼，也可以使同学们 和 教师彼此沟通感情。 六、存在问题及建议 （一）问题 1 、节目之间的连接不抱负； 2 、存在同学缺席的状况； 3 、主持人之间协作缺少默契，事先预备不充分等缺点。 （二）建议 1 、完善筹划书的细节，增加活动的规律连接； 2 、开展活动之前发动全体同学的参加积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ; 3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发大事的预备。 总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友情。同时也让大家深深的体会到大学生活的美妙，同学们都表示要在这里播下抱负的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。
