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1、初中一年级足球教案初中足球教案年级： 日期： 人数：23人 教师： 时间：35分钟年级：七年级 日期： 人数： 教师：张战侠 时间：45分1、 学习脚内侧踢球技术。 2、 学习脚内侧停地滚球技术教学目标与重点难点认知目标：领会脚内侧传、停球动作要领技能目标：让80的学生能够完成4米脚内侧踢球情感目标：培养组织纪律性和团体合作精神、激发学生兴趣教学重点：支撑脚的站位教学难点：击球脚、停球脚的外传课的部分教学内容组织、教法、要求次数强度时间开始准备一、 开始部分1、 体育委员组织整队，报告人数，检查着装。2、 师生问好3、 宣布本节课的主要内容和有关要求二、 热身活动1、 在上课场地上自由运球。2
2、、 跟随老师做足球操-双脚交替踩球练习-脚内侧交替敲球练习-双脚交替拨球练习3、 辅助练习：左臂包球，右脚尖外展-正前方向的踢腿练习组织一 集合 整队 要求一 1、 整队要快、静、齐2、 穿运动装和运动鞋组织二 身心预热1、 保持愉快心情，注意力集中。要求：尽量不掉球，不触碰同学。2、队形：四列横队体操队形教法：教师领操学生跟做要求：动作认真、有力3、教法：教师示范，学生跟做。要求：认真体会髋关节打开动作148拍节小10分钟基本部分一、体验足球踢准练习-如右图所示 1、3组同学踩球后中部。2、4组同学在约1米距离踢准 交换练习二、教学脚内侧踢球技术-教 动做要领：直线助跑，支撑前的最后一步稍大
3、些，支撑脚站在球侧约15厘米左右，脚尖正对出球方向，膝关节微屈。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，在前摆的过程中，脚迅速外转90度，脚尖微微翘起，脚掌与地面平行，踝关节功能性地紧张使脚型固定，以大腿带动小腿快摆击球，击球后踢球脚跟随摆动向前送.-学 1、徒手练习 2、两人结合踢固定球练习3、小游戏：一人包球两腿分开当球门，另一人在1米左右踢门三、学习脚内侧停球技术 -教 动作要领：支撑脚正对来球，膝关节微屈，停球腿屈膝外转并前迎。脚尖稍翘起，当脚与球接触前的一刹那开始后撤，在后撤过程中用脚内侧接触球，把球控制在衔接下一个动作需要的位置上。 -学 1、徒手练习 2、2-3米传接球练习 3、4-5米
4、传接球练习四、教学比赛：1、男、女各两组之间进行比赛，（如图）两列同学对面站立，相距约八米左右，两组中间放两个相距两米的标志桶，作为球门，两队各一球，看那一对踢得又直又准，进门次数多。2、将球放在上课场地中间，男、女两组分别站在场地两头，比赛开始，每队每次一人跑向场地中间运回一球，依次类推，直到最后一名，看那一组用时短五、游戏1、做俯卧撑动作与同伴用手传球2、夺宝奇兵男、女两组对面站立，相距六米，每人一球放在体侧；比赛开始，每组同学同时爬行去抢对方足球，用手运回自己队，规定时间抢球多者胜。组织三：预习交流1、 2、 3、 4、 教法：让学生多观察，善于发现问题-怎样才能踢准？-两只脚怎样配合？
5、-小组讨论怎样踢才会准？-教师做归纳并且引导本节课的目标之一-学习脚内侧踢球技术组织四：探究互助 组织五：合作学习。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 教法：1、教师讲解并示范动作,指导练习方法2、五人一组，相距23米，练习传球3、注意停球的前迎和后撤缓冲动作4、教师巡查并纠正错误动作组织六：训练提升 * * * *要求：1、 动作要规范2、 击球力量适中教师做裁判组织七同五 组织八。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。5次人810次人23次人6-8次人中30分 钟1结束部分1、 放松活动：前额顶球平衡练习2、 总结本节课的情况3、 宣布下课，送还器材。组织九 总结归纳1、 学生呈四列广播体操队形听音乐随教师放松2、 总结练习情况，布置课余练习任务3、 安排值日生归还器材48拍节小5分钟
