部编人教版四年级语文下册期中测试卷(汇总).doc

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1、部编人教版四年级语文下册期中测试卷(汇总)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。yn s qng x ju q xing hui zn tn xio gu y hu fi fn bo n xn ch 二、 给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。1剥(bbo) 剥削(_) 剥皮(_) 剥夺(_)2和(hhuh) 和平(_) 唱和(_) 和面(_)3乐(yul) 清平乐(_) 乐园(_)4宿(xisxi) 星宿(_) 一宿(_) 宿舍(_)三、 比一比,再组词。既(_) 犹(_) 环(_) 占(_) 俗(_) 即(_) 优(_)

2、坏(_) 站(_) 谷(_) 四、 先把下列词语补充完整,再根据提示填写词语,填序号。 志存(_)(_) (_)(_)无声 (_)清(_)秀 (_)(_)驾雾 (_)(_)大笑 老态(_)(_)1.这个小姑娘长得(_)。2.周恩来(_),听闻和目睹了“中华不振”后,他立志“为中华之崛起而读书”。3.上课了,虽然老师还未走进教室,但教室里已是(_)。五、 选择正确词语填空。 平静 安静 宁静1、他躺在床上,需要(_)。2、听了老爷爷的讲述,我心里很不(_)。3、在(_)的夜晚,小华睡的很甜。 高明 高尚 4、扁鹊不但医术(_),而且医德十分(_)。 请求 要求5、扁鹊看出蔡桓公有病,因此(_)为

3、他治疗。六、 按要求改写句子。1.秦陵兵马俑是历史文物。(扩句:至少扩两处)_2.喜鹊歌声动听。喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。(用关联词语合并句子)_3.镇长对小伙子说:“我的庄园需要人手,希望你留下来。”(改成间接引语)_七、 按课文内容填空。1当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起诗人_芙蓉楼送辛渐中的诗句“洛阳亲友如相问,_”;当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用墨梅中的诗句“_,_”。2“诺曼底号”遇难记一文,作者按_的顺序写了“诺曼底号”_的全过程,文章有详有略,运用了大量的_描写,衬托了_的果断,突显了他_、_的高大形象。3当我抱怨这不好、那不对的时候,妈妈

4、就会用论语中的“_,_”教育我;当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用孟子中的“_”来教育我。八、 课内阅读。乡下人家(节选)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。阅读批注:画线句子中的“ ”字用得非常妙,运用 的修辞手法,生动形象地写出了竹笋 ,表达了作者 之情。1这段有三句话,每句话都是一幅画。请你照样子给画面取名字。_ 翠竹浓荫图 _2这段话按空间顺序先写_(地

5、点)的“花”,再写_(地点)的“竹”。3请你根据阅读批注里的提示,补充上面的阅读批注。4文中“朴素”的意思是_,“华丽”的意思是_,两个词是_词,放在一起矛盾吗?为什么?_九、 写作天地。题目:我的双休日提示:1想一想你的双休日是怎样过的,你愉快吗?为什么?你不愉快吗?为什么?2写出自己真实的感情和想法。_参考答案1、严肃 清晰 崛起 胸怀 赞叹 效果 疑惑 非凡 报恩 训斥2、b bo b h h hu yu l xi xi s 3、既然 犹豫 环环相扣 占有 俗气 即将 优秀 坏了 站立 谷子 4、高 远 鸦 雀 眉 目 腾 云 哄 堂 龙 钟 5、安静 平静 宁静 高明 高尚 请求6、

6、闻名世界的秦陵兵马俑是十分珍贵的历史文物。 喜鹊不但歌声动听,而且是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。 镇长对小伙子说,他的庄园需要人手,希望小伙子留下来。7、王昌龄 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 事情发展 遇难 语言 哈尔威船长 临危不乱 机智果断 不怨天 不尤人 生于忧患而死于安乐8、1 鲜花轮绽图 雨后春笋图 2 门前 屋后 3探 拟人 长势迅速 对竹笋的喜爱4 朴实,不浮夸 美丽而有光彩 反义 不矛盾。说其“朴素”是因为花的品种很普通,很实用;说其“华丽”是因为花朵色彩艳丽,体现了乡下人家对生活的热爱。9、例文:我的双休日又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。星期六

7、上午我得抓紧时间写作业,到了中午,我还要看两个小时的作文书,然后才吃饭。饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事。看完了,就去睡一会儿午觉,睡醒以后,继续做家庭作业。到了3点多钟,我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了。我来的时候已经有几个同学到了。第一节课,蔡老师想培养我们阅读的好习惯,就让我们看一会儿作文书,看完后,他还要提问题。蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来。第一节课很快就过去了,下课的时候,我想和同学们到外面去玩,却被蔡老师阻止了。他说,我们这里的规矩是只能出去上厕所,上完厕所就得回到教室,休息、玩耍也只能在教室里面,是不能到外面去的。上课以后,蔡老师讲完了重点,就到我们动笔的时候了。写作文也是有规矩的,蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半,五六年级的至少要写到两页。我写作文写得很慢,别人一页都写完了,我才写半页,等我写满一页的时候,别人都写完了。不过还好,放学的时候我准时把作文写完了。我们放学的时候天都已经黑透了,幸好我的姑姑来接我,我们一起去二姑家吃饭了。第二天早上,我七点就起床写作业了,到了八点半,我就和同学一起去上画画课,老师在上面教,我在下面画,可怎么也画不好,看来我画画的技术还没学到家呀!这就是我的双休日。页码 / 总页数

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