还原问题(六年级数学)

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1、还原问题从结果出发,从后往前一步步倒着推算,这种思考方法叫还原法。例1. 3只猴子吃篮子里的桃子,第一只猴子吃了,第二只猴子吃了剩下的,第三只猴子吃了其他猴子吃过剩下的,最后篮子里还剩下6只桃子,问篮子里原有桃子多少只?做:一杯盐水,第一次倒出,第二次倒出5升,第三次倒出剩下的,第四次加入4升,这时杯子里有盐水12升,原有盐水多少升?例2. 修一段路,第一天修全路的还多2千米,第二天修余下的少1千米,第三天修余下的还多1千米,这样还剩下20千米没有修完,求公路的全长。做:王老师从甲地到乙地,先乘火车,所行路程比全程的多40千米;接着乘汽车,所行路程比余下路程的少25千米;再接着乘轮船,航行的路

2、程比剩下的还多30千米,最后剩下5千米不行,求甲、乙两地的路程?小红3天做完老师布置的作业,第一天做完全部习题的;第二天做完余下的,还多做了3道题;第三天上午做余下习题的,下午做了一道题,这样全部做完,问老师共布置多少道题?一只猴子摘了一堆桃子,第一天吃了这堆桃子的,第二天吃了余下桃子的,第三天吃了余下桃子的,第四天吃了余下桃子的,第五天吃了余下桃子的,第六天吃了余下桃子的,这时还剩下12只桃子,那么第一天和第二天猴子所吃桃子的总数是多少?2005减去它的,再减去余下的,最后减去剩下的,最后剩下的数是多少?在节日游园会上,第一位入场的取1件礼物,再另取剩下的;第二位入场的取2件礼物,再另取剩下的;第三位入场的取3件礼物,再另取剩下的,直到准备的礼物全部取完,结果发现取到礼物的人拿的礼物件数都相等,则礼物共有多少件?得到礼物的共有多少人?

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