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1、单元测试一、选择题1.王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力的作用，并设计和进行了实验。在上述过程中，“石头在水中可能不受浮力的作用。”属于科学探究中的（ ）A. 提出问题 B. 猜想与假设C. 进行实验与收集数据 D. 分析与论证2.“纳米”是一种比较小的长度单位，1nm109m，纳米技术就是以0.1nm100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已跻身于世界前列。1.76109nm可能是 （ ）A. 一个人的身高 B. 物理课本的长度C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度3.下表是国家标准鞋码与脚长的对照表，表中“光脚的长度”的单位是（
2、）鞋的尺码3637383940光脚的长度230235240245250A. m B. cm C. nm D. mm4.下列关于纳米的描述，错误的是 （ ）A. 纳米是一个长度单位，符号为nm。B. 人们在纳米尺度内发现了很多新的现象，给技术上带来很多新进展。C. 纳米技术是现代科学技术的前沿，我国在这方面的研究已经达到了世界领先水平。D. 所有高科技产品都与纳米技术有关。5.测得方凳的高度为49.25cm，可以判断所选用的刻度尺的分度值为（ ）A. 1mm B. 1cm C. 1dm D. 无法判断6.小妍家新买了型号为20cm的压力锅（俗称高压锅），妈妈说，家用压力锅有18cm，20cm，2
3、2cm等型号，“型号为20cm”指的是 （ ）A. 锅身的直径为20cm B. 锅身的周长为20cmC. 锅身的横截面积是20cm D. 锅的容积为20cm7.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别为（ ）A. 1cm 5.50cm B. 1cm 8.30cm C.1mm 8.30cm D. 1mm 2.80cm8.某把刻度尺是用金属制成的，这种材料受温度影响很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体长度，其测量结果将 （ ）A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法判断9.测量物体的长度时，所能达到的准确度取决于 （ ）A. 测量工具的种类 B.
4、 测量工具的最大测量范围C. 测量工具的最小分度值 D. 测量方法是否正确10.下列有关误差的说法中，正确的是 （ ）A. 误差只能减小，而不能消除。B. 测量时可以做到零误差。C. 测量过程中如果采用多次测量取平均值的方法，可以消除误差。D. 测量中的误差大多是由测量时粗心造成的。11.一元硬币的外观是银白色的，有同学认为它可能是铁做的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这个过程而言，属于科学探究中的（ ）A. 假设 B. 论证 C. 实验 D. 结论二、非选择题12.小明测量了一些数据，但是忘了写单位，请你为其补上合适的单位（1）小红的身高为164.0
5、_；（2）硬币的厚度为2.5_；（3）人的头发的直径大约为80_；（4）你的手指甲的宽度约9_；（5）地球半径约为6400_。13.有两位同学测同一支钢笔的长度，甲的测量结果是12.82cm，乙的测量结果为12.8cm，那么：若这两位同学在测量时都没有出现错误，则测量结果不同的原因是_；如果这两位同学所用刻度尺的最小分度值都为mm，则_同学的测量结果是错误的。14.某原子的半径是41010m，即_nm，合_cm；从北京到哈尔滨的铁路线长度为1388km，即_m，合_mm。15.如图是某同学在使用刻度尺时的情形，请你指出其中的3处错误。（1）_；（2）_；（3）_。16.将下图中各测量结果填在相
6、应的横线上：木板长度为_；铜丝直径为_。17.一位同学用毫米刻度尺对同一物体测量了4次，测得的数值分别为2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm。（1）4次测量过程中，发生测量错误的是_，计算平均值时_（选填“要”或“不要”）去除该数据。（2）该物体长度的平均值是_。18.如图所示，用一把刻度尺测量小木块的长度，指出图中的错误。 （1） ；（2） 。19.用刻度尺测量物体的长度是每个同学必须掌握的一项实验操作技能。物理课上，老师提供了一个长方体，朱明同学的测量过程如图，他所选用的刻度尺的分度值是_mm，测量结果记录为_cm。为了减小实验误差，他接下来的步骤应该是_，其余两次测量结
7、果如下表：实验次数记录的数据/cm物体的长度/cm122.8932.92请你将最后的实验数据记录在表格中。20.小明在探究“可能影响影子大小的因素”时，设计了这样的实验，保持橡皮到其后屏幕之间的距离不变，把手电筒打开后放在距离橡皮前不同的位置（25cm、20cm、15cm、10cm、5cm）处，分别测量橡皮在屏幕上所形成的影子的长度，记录实验数据如下表：手电筒到橡皮的距离/cm影子的长度/cm256.4206.7157.4108.159.8（1）小明在此实验中探究的是影子的大小与_的关系。（2）此种研究问题的方法叫_法。21.有三个同学在家里利用实验器材探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控信号
8、的阻拦能力。他们探究的过程分别是：A. 甲同学在自己家中，将纸片放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键，如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片层数。如此重复实验，逐渐增加纸片层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数。B. 乙同学在自己家中用塑料薄膜按与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数。C. 丙同学在自己家中用棉布按与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数。他们的实验结果已记录在下面的表格中：同学使用材料能完全阻挡遥控信号的最少层数甲纸片14乙塑料薄膜20丙棉布10他们的结论是：棉布与纸片和塑料薄膜相比，能更有效地阻挡电视机遥控器发出的遥控信号。（1）三个同学的探
9、究过程都存在一些问题，请你指出其中存在的问题？（2）请从指出的问题中选出一个并说明应如何改进？单元测试答案一、选择题1.B 2.A 3.D4. D 5. A6. A 分析：压力锅锅身周长远大于20cm，选项B错误；选项C、D中横截面积和容积的单位都不是cm，锅身的直径约为20cm，故C、D错，A正确。7. D 8. B 9. C10. A 分析：任何测量都存在误差，误差不可避免，错误可以避免；误差是由测量工具的选择、估读的偏大或偏小以及测量环境等原因造成的，可以通过多次测量取平均值来减小误差。故B、C、D错。11. C二、填空题12.（1）cm；（2）mm；（3）m；（4）mm；（5）km。1
10、3. 所选刻度尺的分度值不同；乙14. 4101；4108；1.388106；1.38810915.（1）零刻度线没有对准被测物体的一端；（2）刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；（3）视线没有正对刻度线。16. 2.30cm 1.2mm17.（1）3.41cm 要；（2）2.41cm18.（1）刻度尺的位置没有放正；（2）刻度线没有紧贴被测物体。19. 1 2.90 多次测量取平均值 2.9020. （1）发光体到障碍物之间的距离 （2）控制变量21.（1）没有选择同一台电视机（同一个遥控器）进行实验；遮挡材料的位置不一致；遥控器与电视机的距离不一致等。（2）任选一问题，其答案合理即可。注意：此题考查了控制变量法的应用。
