五年级上册第一单元测试卷12.doc

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1、第一单元测试检测目标 检测学生是否理解小数乘整数的意义及算理,掌握小数乘整数的一般方法,能正确地进行笔算。检测重点 小数乘法的计算方法,小数运算中的简便计算教学难点 解决问题一、填一填(23分)(1)两个因数相乘的积是27.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大( ),结果是( )。(2)0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是( )。(3)490.2积是( )位小数,0.350.7积是( )位小数, 0.451.02积是( )位小数,1507.4积是( )位小数。(4)在里填上“”“ 7.2 ()(3)8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。( )(4

2、)3.032.06的积有四位小数。 ( )(5)一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。()四、选一选(5分)。(1)18.491保留两位小数的近似值是( )A、1B、18.5C、18.50(2)下面的算式中,积等于100的是( )A、2.5400B 、245 C、1250.8(3)近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列各数中( )不可能是这个小数。A、13.2399B、13.21 C、13.27(4)下面各式中积最小的是( )A、151B、50.5 C、51.5(5)82.83182.869=82.8(31+69)是应用了( )A、乘法交换律和结合律师B、乘法分配律C

3、、乘法交换五、算一算。(1)竖式计算(10分) 0.380.25 1500.12 0.871.9(得数保留二位小数) 8.50.39(验算)(2)、能简算的要简便。(18分) 0.259.874 36.72.110.8 8.450.450.1 0.73102 7.85.62.34.4 76.32776.317六、先判断,如果错误的请改错(8分)2.43.93.8 0.260.85+7.8=2.40.1 =2.21+7.8=0.24( ) =10.01( )七、解决问题。(31分)1、先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算。五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍, ?列

4、式: 2、先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算。五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍, ?列式: 3、先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算。一台拖拉机一天耕地2.5公顷, ?列式: 八、解决问题。(31分)1、男孩一般每千克体重内含血液0.077千克, 小明体重34千克, 他内含血液多少千克? ( 得数保留两位小数)(6分)2、土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元?(得数保留整数)(6分3、学校美术室的宽是5.4倍,长是宽的1.2倍。它的面积是多少平方米?(6分)4、一艘宇宙飞船总长是8.2米, 每米的平均质量约是740千克, 这艘宇宙飞船总质量是多少千克? (6分)5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,每小时行驶18千米,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.9小时能到学校吗?(7分)1

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